怎麼把學習搞好，怎樣把學習搞好？

1樓：破曉狗

對學習產生興趣是很重要的，多和老師同學溝通交流，不懂就要問。選擇合適好用的學習方法和好的參考資料，樹立遠大的理想，志當存高遠，意志堅定，朝著目標不懈的努力，祝願你能取得好成績！

2樓：隕落

一、選擇好學習環境,首先要讓自己靜下來, 選擇一個安靜的環境。二、培養自己學習的興趣,興趣是最好的老師多讀多看多寫.. 三、多多鼓勵自己,學會一道題,記住幾個公式,都要有成功感..

這樣才讓自己有興趣.最開心的時候用來說自己最頭痛的東西... 四、合理安排好時間了..

學會調節和利用自己的生物鐘，事半功倍五、多多注意休息,一定首先要保證休息時間，不搞疲勞戰術..有空多來點運動,比如說打籃球\羽毛球等,跑步\散步也都好,讓自己身體好,同時也可以提高學習效率..

3樓：小粐

什麼是理想,我認為現在談理想有點天方夜譚,只會施加壓力.我從個人的經驗來說,要想學習好,關鍵要愛學習,愛你的課程和專業,有愛好才有興趣,有興趣才有熱情,如果不喜歡再強求也是應付,不會學到真正的東西.

4樓：丘又藍

只要上課認證聽，對學習感興趣就能學好了

5樓：但靜槐

首先要申明：任何一門學問都沒有速成的法門，都要靠一分汗水才有一分收穫。我所能做的只是叫你少走點彎路而已，也僅此而已，望好自為之。

關於怎樣學數學我看了很多網上對這個問題的回答，大都是一大篇一大篇的，表面上看似乎很專業、很有道理，但就是一點用處都沒有，看了後沒有一點幫助。為什麼呢？因為大多數這些回答者沒能分清物件，都不對著目標放箭，這叫做無的放矢。

他們忘了最根本的一點，那就是提出這個問題的人絕大多數都是數學沒學好的，有的甚至連跟班都感到很困難，你跟他講那麼一大堆大道理有什麼用呢？依我看還是來點簡單實用點的好。如果你對數學這門課程感到很吃力，那麼你應該：

1，數學的基礎很重要，數學這門課的特點是連慣性太強，每一個知識點就象我們上樓的每一級臺階，你某一個知識點沒學好，就象那裡少了一級臺階。有的同學說，老師在課堂上講我能聽得懂，為什麼做題時就是做不出來呢？這是因為課堂上老師講好比開著燈上樓梯，雖然有一兩級臺階沒有（只要它們不連慣）還是能上去的，但做作業或考試時就象關著燈上樓梯，完全憑感覺走，沒有任何人幫你指出**沒有臺階，所以走到斷級的時候不跌到才怪。

那這種情況怎麼辦呢？唯一的辦法只有把缺少了的那級臺階補上去。其方法就是一定要抽出時間去看以前的課本，如果你拿某一本舊課本來看還是看不懂，那說明你要補的還在前面，暫時把這本書放下，去看更前面的舊課本。

只到你能完全弄明白了為止，然後從這一本書一直往後看，直到你現在所學的課本。我個人認為這比你為了完成任務而做作業重要得多，這才是你跟得上課程的根本保證。我有一個外孫女就是這種情況。

有一次她拿一道數學題來問我，那道題有四個知識點，我問她，她竟然一個都回答不了，我叫她先去看以前的課本上的相應部分再來做這個題，她竟然去問同學去了，結果當然是不了了之的把答案抄了一遍，完成了作業。還說我不如她的同學厲害，我只有苦笑（在這裡我不由的又要報怨現在的教育起來了，作業，作業，做孽，對優生是一條拖後腿的繩，對差生是套牢脖子的繩。當年我就是經常沒能完成作業而。。。

這是題外話不說也罷）依我的看法，對於所謂的差生來說，花時間去學習以前被遺忘了的知識點比做作業要重要得多。當然我不是在這叫大家都不要做作業，而是說要花適當的時間去自己給自己補課。2，要學好數學，興趣最關鍵，人人都這麼說。

但歸根到底還是基礎要好才可能產生興趣，一個人不可能對那個讓自己陷入困境的事情產生興趣。所以成績不好的同學還是要把時間多花在第一步上。如果你是一名中學生，那麼小學課本應當能看懂吧，你能看懂它，做小學的一些奧數題你一定會覺得其樂無窮。

這樣你就能培養起對數學的興趣了。有了光趣還有什麼做不好呢！3，數學不是靠的死記硬背，要理解，怎樣理解呢，還是在基礎，所以成績不好的同學還是要多把時間花在第一步上。

對於公式的記憶呢，只要求能記住最基本的就行了，其餘的要學會自己推匯出來，發明狂當年很多公式都記不住，但我能在考場上花上一兩分鐘就把需要的公式當場推匯出來，這比你花死力氣去死記要保險得多，而且絕對準確，這就叫做理解記憶，發明狂與課本無緣已有一二十年了，但做題時所要的公式還是能根據它的定義把它推匯出來。所謂好鋼用在刀刃上，就是這個意思，不要把時間花在毫無意義的事情上，死記硬背是靠不住的，關鍵時刻最容易出亂子，你一下子想不起，或對一個符號不敢確定，這一題就完了，而自己會推導就不一樣了，一本書你要記的不過幾個公式而已，從小學到高中真正要記憶的公式恐怕不會超過二十個吧。比如：

面積公式，只要記住矩形和圓的面積公式就行了。矩形面積=底x高（s=ab)。三角形面積如何從這推導呢？

在矩形中劃一條對角線，是不是得兩個面積一樣大的三角形？那當然就有：（s=ab/2)那梯形呢？

在梯形中劃一條對角線，是不是得兩個三角形？而且它們的高相等？根據三角形面積公式就有s=ah/2+bh/2=(a+b)h/2。

有一點要說的是你在推導公式時用特殊的情況就行了，因為你不是證明。發明狂已多年沒接觸課本了，對課本都已不瞭解了，如有什麼問題大家可以共同**，共同進步。4，要多做題，多思考，才能開啟思維面。

上面我反對作業不是叫你不要做作業，而是反對浪費時間去做那些對你來說一看就會毫無意義的作業。你應當把這鐘時間花在做真正要做的題目上。如果你確實覺得做作業是浪費時間，你可以向老師申請不做作業。

我想老師應當同意的（你們現在的老師應當比我們那時的老師開明得多了吧？）5，碰到好的題目時，要多思考一個問題：那就是——這個題是怎樣提出來的？

你能不能出一個相類似的題、或比它有所改變的題、或者有所提高的題。這樣下次碰到這一題或與它相類似的題時你就能很容易的做出來了。這也是訓練發散思維的好方法。

也是發明家最重要的思維方式了。

怎樣把學習搞好？

6樓：淺川

學習要講究效率，提高效率，途徑大致有以下幾點：

一、每天保證8小時睡眠。

晚上不要熬夜，定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。

二、學習時要全神貫注。

玩的時候痛快玩，學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。

學習之餘，一定要注意休息。但學習時，一定要全身心地投入，手腦並用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市，而無車馬喧囂"的境界，只有我的手和腦與課本交流。

三、堅持體育鍛煉。

身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體，再大的能耐也無法發揮。因而，再繁忙的學習，也不可忽視放鬆鍛鍊。

有的同學為了學習而忽視鍛鍊，身體越來越弱，學習越來越感到力不從心。這樣怎麼能提高學習效率呢？

四、學習要主動。

只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好，學習過程中老是有不懂的問題，又羞於向人請教，結果是鬱鬱寡歡，心不在焉，從何談起提高學習效率。

這時，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。如此，才能逐步地提高效率。

五、保持愉快的心情，和同學融洽相處。

每天有個好心情，做事幹淨利落，學習積極投入，效率自然高。另一方面，把個人和集體結合起來，和同學保持互助關係，團結進取，也能提高學習效率。

六、注意整理。

學習過程中，把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時，一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。

時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為，沒有條理的學生不會學得很好。

7樓：匿名使用者

先去工作一段時間吧，等你懂了賺錢不易，就會好好學習的，我就是這樣的

8樓：長城

集中學習精力，就這麼簡單

9樓：無所謂

首先你是文的還是理的，文科主要的還是背，理科主要的是理解，上課老師講的內容是最重要的，預習和複習也能讓你更加鞏固知識，而且你要有決心和信心，相信自己是最棒的，可以將學習學好的！！

10樓：姍姍

這個我有發言權，上課必須必要好好聽，有空想複習就復，不用預習

11樓：悲哀的琉璃色

課前預習，課後複習，認真聽講，積極思考。

12樓：匿名使用者

上課認真聽講，回家認真複習，預習

13樓：匿名使用者

先學會放屁！！呵呵

怎樣把學習搞好?

14樓：匿名使用者

學習要講究效率，途徑大致有以下幾點：