1樓：匿名使用者
左鞋放左邊，右鞋放右邊，然後左腳穿左邊的，右腳穿右邊的
2樓：白抓的貓妞兒
把兩隻鞋放一起，看鞋頭分開的角度，小的那次就是對的了。
3樓：小小若麟
穿上，不舒服就是穿倒了
4樓：袒護既然
鞋底中間應該會向裡凹吧
5樓：匿名使用者
分清左右腳，左右鞋就沒問題了！
6樓：匿名使用者
穿著舒服，就沒錯了，再不然說穿鴛鴦鞋。
7樓：小驢曾曾
ab鞋就能一小子分清楚了！
8樓：來自東吳石塔可愛 的夾竹桃
切口嗎？？？？？？？？？？？？
怎樣分清左右（自己的與別人的）
9樓：匿名使用者
拿筆的是右手
不拿筆的是左手
面對別人相反
背對別人相同
10樓：樂為人師
方法一：與學生同時面對一個方向，左右相同。
方法二：如果是面對面，那麼你就告訴學生，你的左就是他的右，你的右就是他的左，你的左右剛好與對面的人（學生）的左右相反啦！
11樓：匿名使用者
先教學生認清自己的左右手，然後左手就是自己左邊，右手就是自己的右邊，然後對面的人就是相反的。多讓他們聯絡幾次就可以了。其實小孩子都是很聰明的，呵呵
12樓：
面對面站著怎麼分左右
怎樣才能分清左右分清楚
13樓：擾龍俊暉
一、首先確認一下自己是否是左撇子，可以與周圍大多數人對比一下，如果不是左撇子那如下判斷：
1、用電腦時，那麼握滑鼠的是右手，反之則左手。
2、吃飯時，右手拿的是筷子，左手拿的是碗。
3、心臟在左手邊。
二、左右的定位是：
1、被觀察者是人時，討論被觀察者的左右是以被觀察者的左右來確定的。
2、被觀察者為其他物體時，如蘋果等等，討論被觀察者的左右問題，是以觀察者的左右來確定的。
14樓：adam奧
上課舉右手回答問題。舉的這隻手就是右手，相反的一隻手就是左手。分清了左右手，那左手邊的是左邊，右手邊的是右邊。
15樓：奇奇二號
如果你上過學的話右手中指經常拿筆，一般比較粗糙
16樓：冷風掃落葉
在兩隻手背上分別寫上左和右，過一段時間就熟悉了
17樓：
靠近你心臟的那邊就是左邊，另一邊就是右邊了
18樓：
正常吃飯你用那隻手記住是左手還是右手，另隻手就是相反的。
19樓：匿名使用者
寫字的那隻手是右手，與之相反是左手
怎樣讓孩子分清左右
20樓：匿名使用者
不分左右讓我的覺的問題可能出在:書上所說的視覺方向感太差\記憶力不好使\對這兩個詞可能會混淆. 我們家小超也是存在這樣問題的,我也教過數次,現在有時還會混.
不過我是這樣教他的,說:寫字的手是右手,然後就用一句話先記住右手,當然不寫字拿筆的那隻手自然就是左手了. 不知道對你們家孩子有沒有效,可以試試.
21樓：匿名使用者
尼尼都已經能在正常幼兒園上學了，真羨慕你呀，尼尼媽媽！希望康康早點也能像尼尼一樣去正常學校上學。
22樓：眀杺見悻
總體來說，有前後區分的物體，就以物體自身來確定左右，反之就以觀察者的左右來確定。比如說:人、車子、動物、房子等，左右就是他們自身的左右;水果、樹木、書本等它們不能區分前後，觀察者的左右就是它們的左右。
23樓：匿名使用者
謝謝康康媽媽、塞外飛仙和各位老師的關心！尼尼聽說網上有好多阿姨、叔叔在關心著她，別提有多高興了，還看了看大家的回帖呢！也不知道她看懂了什麼。再次謝謝大家！
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一 意思不同 撥 意思是 本義是指用手指或棍棒等推動或挑動。拔 意思是 指拉出 發放 除去 出眾的 量詞，引申義是動搖 改變。二 用法不同 1 撥 通常主要用於表示挑動或發放，也可用作量詞。例句 本公司打算撥一筆 給孤兒院。2 拔 通常既可用於表示拉出 抽出的動作，也可用於表示動搖 改變。例句 他不...
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速成的方法絕對bai沒有du,以我的教學經驗老說,千zhi萬別揠苗助dao長,拼音是基回 礎,絕對影響孩子識字的。你答不妨每天晚上陪孩子讀一會書,那種帶漢字,帶拼音,帶圖的 慢慢來,你要有耐心,不要孩子一不會你就著急發火的那種,那樣會影響孩子的學習興趣 怎樣教漢語拼音 一 語言激發式 漢語拼音的第一...