1樓：匿名使用者
我不會強迫我的孩子去幹這些事情，學習這些課外的東西，我覺得還是要看孩子自己的興趣。如果孩子對珠心算這個東西很感興趣，那我願意讓他去學習。但是如果孩子對珠心算這一類的數學知識一點興趣都沒有，那我就沒有必要把他送進那種學習班，然後又花了錢，孩子也沒有，學到任何東西，也培養不出對他的興趣還浪費我孩子的時間。
作為家長不要去強迫孩子的意願，你應該先詢問孩子想不想要學習這個東西，他對此有沒有任何的興趣，而不是想當然的，你想讓他去學，他就要去學習；你不想讓他學習，他就不能接觸這一類的興趣愛好。如果你強迫他去學習他不喜歡的東西，那很容易讓孩子對這一個東西產生更大的牴觸情緒，並且有心理陰影。所以如果孩子也告訴你了他的興趣，希望你作為家長，不要以你的思想去套牢孩子的思想，他喜歡什麼就讓他去發展什麼。
孩子的童年非常重要，他的童年不應該被補習班全部佔據。在我看來，小學的課程根本就沒有任何可以補習的地方，所以多用一點時間在課外的興趣愛好之上。如果他想有興趣的東西，他都可以去學習，並且一直堅持不斷，那在以後會對他有特別大的幫助。
而且小孩子，那個時候對很多東西都充滿著好奇，所以不要去阻止他的好奇心，讓他各個事物都去嘗試一番。我認為珠心算其實沒有什麼好學習的，因為在我們日常生活中也用不到特別多的地方。
2樓：痴迷你的眉眼
我會讓我的孩子學習珠心算。我現在雖然還沒有孩子，但是我覺得我會是個合格的母親。我會讓孩子接觸和學習珠心算。
珠心算是一種能開發孩子智力的東西。很多家長都會讓幼年的孩子學習珠心算。珠心算本身屬於益智類的活動，很多幼兒園都會讓孩子接觸珠心算。我覺得孩子學習珠心算是非常值得鼓勵的。
但是也有人覺得珠心算在這個計算器，手機很方便的時代，珠心算完全沒有實際用處。家長用這種理由不讓孩子學習珠心算。我覺得這種想法本身就是錯誤的，如果每件事都追求有用，那人活的未免也太功利了。
更可怕的是，如果家長從小就把只學有用的東西這種思想傳達給孩子，那孩子的價值觀可能會扭曲。就像你的孩子有很多別的興趣愛好，你都用這個東西沒有用來否定孩子，只讓孩子學習課本知識，有用的技能，這會讓孩子的發展受到限制。
在我看來，讓孩子學習多一些東西是非常值得提倡的。現在的孩子需要全面發展。我覺得珠心算是值得讓孩子學習的，我會鼓勵我的孩子學習珠心算。
當然了，如果我的孩子非常反感學習珠心算，我也不會勉強他一定要學。在尊重孩子意願的前提下鼓勵孩子發展別的興趣愛好。
總之，珠心算是非常有益於孩子身心的益智類活動，你也可以通過教孩子珠心算來和孩子深入交流，培養感情。
3樓：呆到自然萌
會，肯定會的，雖說我現在沒有物件說這個有點早吧，但是我還是會讓他學的，因為我就是看到那些學這個的小孩子都超級厲害，所以我才打算讓他學的。
因為這個首先要的就是你得會碰那個算盤，這個時候你會牢記於心，也就是在心裡自己的一個小算盤，我感覺吧，學這個應該是不難的，只不過我小的時候沒有學過。
我當初還挺後悔自己認真學呢，沒有碰過真正的算盤，但是在書上學過一點點，我感覺吧，這個是中國的一項特徵吧，所以為了延遲下去還是要學的。
還有就是有一個特別大的好處。
就是這個珠心算可以很快的計算出想要的數字，就是我，我就是一個超級笨的人，對數學這一類的東西特別不敏感。
我感覺吧，從小孩子抓起還是不錯的呢，因為小孩子的思想比較的活躍，現在的小孩子都特別的聰明，學這個還有利於他的學習，為啥不讓他學呢。
其實吧，現在的社會，小孩子不懂點啥真的就特別的平淡。
其實我之前看的算數特別快的小孩子就是我學的珠心算，我感覺我一個大學生真的是自愧不如，有的時候自己算百以內的加減法自己都算不清楚，哎，這個世界真的是為啥會有數學這個東西。
一般現在的東西都要打好基礎，要是學會了珠心算就可以為孩子的以後打下了基礎，自己學著數學之類的東西就快點。
我總之感覺這個好習慣，所以我感覺我應該讓他學習，畢竟有利沒有害處。
4樓：如一
我覺得我是一個比較有人性的媽媽吧，我孩子要是喜歡，我是非常同意的，畢竟，孩子喜歡的，這是好事，我是支援的。
我沒有學過珠心算，小時候也曾經帶著珠算上學，但是老師沒有講多少，我也沒記住多少，我印象中，玩珠算最好的就是我的爺爺，如果我爺爺沒有去世的話，現在應該快百了吧，我看見過爺爺噼裡啪啦的打算盤的聲音，相當佩服我爺爺，我還問過我爺爺：「爺爺，你的珠算誰教的啊，玩得這麼好！」我爺爺說：
「先生教的，這可不是玩，這裡面有大學問呢！」我那小時候還太小，根本沒懂得珠算是什麼，甚至好長時間了，我都不知道先生是誰？後來漸漸長大了，我才知道，先生就是老師！
我因為看過我爺爺打算盤，我還是非常佩服的，如果我的孩子要學，我很正常，有一個珠心算的孩子沒有什麼不好，玩得好都是聰明的，正如我爺爺說得，珠算的學問很大，就看你怎麼看待了。
有的人說，現在的計算器、電腦都這麼發達，還不如教會孩子玩電腦、手機呢，其實這些都不能代替一個好的頭腦，要想學會也不是那麼簡單的呢，只有孩子學會了，才真正懂得不易，再說，珠心算也算是中國的傳統文化了吧，我對傳統文化是支援的。
本身我們一直守著電腦，什麼都是電腦來解決，但是我們已經不再聰明瞭，至少在計算這塊，已經落後了一大截，明明有好的方法讓自己變得聰明，可就是因為的懶惰以及貪圖捷徑，所以選擇了一條讓自己變懶的途徑，玩電腦卻是越玩越精，我們究竟得到了什麼失去了什麼，恐怕只有才知道吧！
孩子該不該學習珠心算
5樓：躺在床上**
所謂珠心算，就是建立在珠算基礎上的一種形象的心算方法。它把傳統的珠算與形象記憶巧妙地結合起來，通過在腦子裡打算盤得出運算結果，使傳統珠算的計算功能發展為啟智和教育功能，適合4－12歲兒童學習。
珠算式心算（簡稱珠心算）是以珠算為基礎，通過實際撥珠訓練，到模擬撥珠訓練，再過渡到映像撥珠，最終在腦中形成珠像運動進行計算的一種計算技能。更形象地說是在腦子裡打算盤。它通過視覺、聽覺、觸覺把抽象的數碼變成直觀算珠映像，並在腦中快速完成計算過程。
**電視臺在多次報道中讚譽「珠心算是開啟兒童智慧的鑰匙。」美國、日本等國的教育專家稱讚「珠心算是開發兒童基本智力潛能和運算能力的最好方法之一。」
珠心算的三大功能：1、學習珠心算首先可以培養孩子的心算能力。2、學習珠心算可以促進孩子非智力因素，即情商的提高，它將有效地提高孩子的自制力、注意力。
3、最根本的是珠心算的學習可以促進兒童右腦的開發，開發智力，培養和發展形象性、創造性的思維習慣。
心理學家認為：「兒童的智慧在兒童的手指尖上，」而珠心算的訓練正好是通過手協調撥珠來進行。俗話說：
心靈才能手巧，反過來手巧才能促進心靈，學習珠心算正是利用算盤的直觀來引導幼兒進行實際的手的操作，使幼兒通過手的活動，起到手腦並用的效果，促進幼兒大腦，特別是右腦的的發達。 一個學了珠心算的孩子這樣描述他的感受：「學了珠心算，我的聽、看和動腦能力大大提高了。
每當我 看題目和課文，自己就好像變成了一臺攝像機，很快地就能把要學的東西深深地映在腦海裡。」這正是右腦形象思維的鮮明特點。
6樓：春風雪月
回答讓孩子學珠心算是利大於弊。學珠心算符合兒童聽覺視覺的發展和運動規律。兒童的特點是好玩、好奇、認識事物直觀。
學習珠心算時，算盤這種具體、直觀、形象的計數工具對初學的兒童來說，既是教具，又是學具，也是玩具。當孩子們接觸到算盤時，珠撥則數出，珠動則數變，好似做遊戲，有樂趣和吸引力，可以培養起濃厚的學習興趣。同時，算盤示數計數簡單明快，它以珠學數，以檔定位，層次分明；加中有減，減中有加，乘除互逆，算理演算法清晰明瞭，兒童易學好記。
此外，珠心算教育中耳聽、眼看、口讀、手動、閃電般的計數報數和數珠互譯等動作，都符合兒童聽覺視覺的發展和運動規律，因而容易被孩子所接受。
珠心算的壞處1、演算法與先階段演算法統一性不高。眾所周知，珠心算的計算方法是從高位到低位，即從左到右，而豎式計算是從低位到高位，即從右到左。不言而喻，兩者存在一定的衝突。
2、孩子的耐性問題。學珠心算較枯燥，孩子很難坐得住，且需要家長在課後能複習練習，否則課程跟不上。珠心算課程的緊密聯絡性很強，上一堂顆沒掌握，下一堂課就跟不上以致形成，惡性迴圈，3、思維慣性模式的形成。
由於珠心算是在珠算純熟的基礎上在腦子裡打算盤，而後形成條件反射，直接心算得出結果的一種速演算法，因此，要學好珠心算，首先必須熟練掌握珠算。這就會使一些已經會簡單加減心算的孩子由於無法熟練進行珠算，在腦中形成不了珠象圖而導致無法進行珠心算。
7樓：瀲懿殤
回答你好，很高興能為你解答。
兒童學珠心算的利：符合兒童聽覺視覺的發展和運動規律，啟發兒童學習的積極性和主動性，提高注意力和提高記憶力。兒童學珠心算的弊：
演算法與現階段演算法統一性不高，孩子的耐性問題，思維慣性模式的形成。
一、珠心算的好處
符合兒童聽覺視覺的發展和運動規律。兒童的特點是好玩、好奇、認識事物直觀。學習珠心算時，算盤這種具體、直觀、形象的計數工具對初學的兒童來說，既是教具，又是學具，也是玩具。
當他們接觸到算盤時，珠撥則數出，珠動則數變，好似做遊戲，有樂趣和吸引力，可以培養起濃厚的學習興趣。
同時，算盤示數計數簡單明快，它以珠學數，以檔定位，層次分明；加中有減，減中有加，乘除互逆，算理演算法清晰明瞭，兒童易學好記。此外，珠心算教育中耳聽、眼看、口讀、手動、閃電般的計數報數和數珠互譯等動作，都符合兒童聽覺視覺的發展和運動規律，因而容易被孩子所接受。
二、珠心算的壞處
1、演算法與先階段演算法統一性不高。眾所周知，珠心算的計算方法是從高位到低位，即從左到右，而豎式計算是從低位到高位，即從右到左。不言而喻，兩者存在一定的衝突。
2、孩子的耐性問題。學珠心算較枯燥，孩子很難坐得住，且需要家長在課後能複習練習，否則課程跟不上。珠心算課程的緊密聯絡性很強，上一堂顆沒掌握，下一堂課就跟不上以致形成，惡性迴圈，
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讓小孩子學珠心算對孩子成長會有什麼影響
其實有時候我覺得對孩子的成長確實有著一定的影響，不管你是怎麼做的，都應該讓他明白，如果他喜歡就應該讓他好好做，如果他不喜歡就不要勉強，勉強往往會有適得其反的效果 我覺得讓小孩子學珠心算對他們的成長的影響是非常的，有力的，是非常正面的一種做法，可以從小培養他們的思維能力，也可以鍛鍊他們自己的大腦，總之...
您還在糾結孩子該不該學珠心算嗎，孩子該不該學習珠心算
回答您好！很高興為您解答 請您稍等，我將全面解答您的問題 很高興為您解答，祝您生活愉快呀！更多1條 所謂珠心算，就是建立在珠算基礎上的一種形象的心算方法。它把傳統的珠算與形象記憶巧妙地結合起來，通過在腦子裡打算盤得出運算結果，使傳統珠算的計算功能發展為啟智和教育功能，適合4 12歲兒童學習。珠算式心...
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