1樓：靜觀娛樂
前段時間四川眉山少年由於和母親爭吵後，半夜把母親親手殺害，後來還淡定地報警，稱自己殺害了自己的親生母親，我想題主所提的問題當中的13歲少年指的就是這個孩子。而且近年來，屢次發生青少年和父母之間的矛盾，導致殺害自己的親生父母或者是孩子自殺身亡的新聞屢見不鮮。
現在如何培養良好的親子關係，已經成為了一個很棘手的問題，因為這個問題的嚴重性已經威脅到很多家庭的和諧。
首先，善於溝通。
父母和孩子之間存在矛盾，最關鍵的原因就是父母與孩子之間不會溝通，家長動輒打罵，要麼就是用家長的威嚴來恐嚇孩子，這些方法都是非常不可取的。家長要做的是耐心細心和孩子溝通，只有和孩子的溝通無障礙，才會培養良好的親子關係，家長不能用家長的威嚴或者是懲罰，甚至是暴力相向來對待孩子，那樣孩子也會變得和父母的樣子一樣，這樣的孩子永遠也成長不成家長所想象當中的樣子。
其次，尊重彼此。
孩子不是我們家長的私有物品，他們也是獨立的個體，所以家長對待孩子的時候一定要尊重孩子。尊重是最主要的維護良好親子關係的前提，家長不尊重孩子，孩子在心裡面也不會尊重家長。這樣的關係是一種惡性迴圈，最後導致的結果就是孩子不會尊重父母，甚至會用惡劣的態度和殘忍的手段來對待父母。
最後，共同成長。
很多家長之所以和孩子之間的關係不好，培養不了良好的親子關係，是因為家長在教育孩子的這條路上也不懂得學習和成長，我們要在出現問題的時候和孩子共同分析，坦誠相待，共同在問題當中學會成長，這樣的親子關係才會越來越好。
孩子的成長沒有回頭路，家長一定要注意自己的方式方法。
2樓：最愛彩虹糖
首先不要過分溺愛孩子，一定要教給孩子判斷是非的能力，其次要培養孩子勤勞的習慣，瞭解父母的辛苦，從而感激善待父母，，
3樓：一個愚痴
首當其衝的是教育的問題，思想已經出現極端化了，關係方面早已經惡劣。我覺得教育和培養良好的親子關係是成正比的，有直接聯絡的關係，教育方面搞好了親子關係發展的也會很好的。
4樓：海天盛
首先，不要一味的讓他滿足他需要的東西，其次就是學習教育問題，考慮清楚以後在確定給或者不給，要不然他會覺得太容易得到的。
5樓：胡蘿蔔會發光
首先多加強親子之間良好的溝通，其次建立親子之間的信任感，避免過多彼此的質疑和不信任，可以經常一起做親子活動增強親子間親密度。
6樓：在滕王閣感受冬日的蒲桃
我覺得首先父母要給孩子關愛，讓孩子在愛的環境下長大，同時也要給孩子灌輸要孝順父母的思想。
7樓：生活小江南
在遇到事情的時候不要太過於激烈，等互相平靜之後再講道理，一定要讓對方認識到自己的錯誤。
8樓：格雷森的小甜餅
應該教育孩子的時候先給他尊重，並且要求孩子對父母的尊重，不要一直寵或者打罵，我覺得這樣才能培養出良好的親子關係。
9樓：尕軋
在生活上要多多進行溝通，可以把自己心裡的一些想法說出來，不要讓兩個人之間有很大的隔閡
10樓：匿名使用者
父母一定要跟孩子開誠佈公的去談心去交流，要把孩子當做自己的朋友來對待。
11樓：石刪胡
首先不要溺愛孩子，但是要給他一個良好溫馨的環境，可以適當給他一些壓力讓他自己完成，尤其是人際關係，讓他吃些苦頭，讓他承受心裡壓力，有助於抗壓。再慢慢的告訴他，今後走向社會，面對複雜多變的事情，不至於心裡脆弱，得抑鬱或心裡疾病
如何培養良好的親子關係
12樓：一網情深的阿慧
一、 打造和諧的家庭氛圍。在一個家庭裡，夫妻關係是第一關係，它也是家庭關係的主旋律。一個家庭關係的和諧與否也取決於夫妻關係。
所以首先要經營好夫妻關係，夫妻關係好了，才能做到父母齊心協力培養孩子、教育孩子。這也是先決條件吧。
二、 父母要尊重孩子的人格，把孩子當成一個獨立的人來看待。但是有好多父母把孩子當成自己的私有財產，或是自己的依附品。他們要求孩子什麼都得聽父母的，我叫你幹嘛你就得幹嘛，不叫你幹啥你就不能幹啥。
我說話你不能頂嘴，無論我說的你愛不愛聽。父母成了指揮官，孩子儼然成了父母的木偶，百依百順。
其實在家裡，父母要和孩子平等的交流和溝通。而不是總是父母說，孩子聽。也不能拿大家長對小孩子的方式來說話，什麼你都得聽我的。
三、 父母要尊重孩子的個人愛好，給他自由空間。每個孩子都有自己的個人愛好。有的孩子喜歡畫畫，有的孩子喜歡唱歌，有的孩子喜歡打球。
父母不要把自己的愛好強加給孩子。同時，孩子要有玩的時間，不能一味地總是學習。父母也不能把孩子的時間都給他安排得滿滿的，他們也要有自己的自由空間。
四、 父母要多陪伴孩子。孩子的成長不但需要物質營養，更需要精神的陪伴和心理的滋養。孩子小的時候，儘量地多陪伴孩子。
即使上了小學，每週也要抽半天或是一天的時間陪孩子玩。並且隔三差五地跟孩子聊一聊天，陪孩子做遊戲或是一起做一些事情。孩子大了的時候，也要經常與孩子溝通交流，一起參加一些有意義的活動。
五、 父母要培養孩子良好的習慣，無論是學習習慣，還是生活習慣。一旦發現壞習慣，做到早引導，早糾正。否則，壞習慣一旦形成，就難以改變了。
當父母看不慣的時候再強硬讓他改，不但改不掉，而且還會造成親子之間的矛盾。
六、 父母要無條件地愛孩子。不能因為孩子學習好，聽家長話，優秀，你就愛他。學習不好，淘氣，做錯事了，你就討厭他。
任何錯誤的行為只是孩子的一個行為，而不是孩子的全部。你可以不接受孩子的行為，但是你不能因此而否定你的孩子。
遇到事情的時候，父母要多站在孩子的角度思考問題，理解和關心孩子的感受，滿足孩子的合理需求。並且，你答應孩子的事，一定要說到做到。有好多家長為了讓孩子聽話，答應孩子好多要求，有些要求家長根本就做不到。
有些要求家長能做得到，但是他們說完就忘了，根本就沒往心裡去。可是孩子是當真的。一旦你的許諾不能兌現，以後孩子就不會信任你了。
他甚至因此而不願與你交流了。
平時，父母要多肯定和認可孩子，少批評和指責孩子。這也是建立良好親子關係的一個重要方面。
13樓：浣心
每個孩子都會從一出生開始就在尋找歸屬感和價值感。只有孩子瞭解到自己是重要的和被愛的，感受到平等和尊重，他才會建立起自尊以及和父母的良好的親密關係。
【那我們應該怎麼做呢？】
1.我們要對孩子無條件的愛。什麼是無條件的愛呢？
無條件的愛是養育孩子的原則，我們需要把關注的重點從「我如何才能讓我的孩子聽我的話」轉移到「我的孩子需要什麼--我如何才能夠滿足這些需求」。這裡滿足孩子的需求不是說驕縱溺愛孩子，而是關注孩子行為背後所產生的原因。
無條件的愛意味著，我們不能夠通過恐嚇，威脅，賄賂等錯誤的方式去試圖控制孩子，也不是說就放任孩子不去管他，而是要在有邊界的條件下讓孩子自由的探索，接納孩子的情緒、感受、想法，對孩子能力的欣賞，滿足孩子的歸屬感和價值感。通常擁有歸屬感和價值感的孩子會更自願地遵守紀律。
2.和善而堅定地管教
無條件的接納孩子不是放任孩子，以良好的親子關係為目的也不是要讓孩子無邊無界。孩子的生活過程中有邊界會讓孩子更有安全感。
當孩子1-3歲的時候，就是建立邊界的最好的時候，這段時期孩子會通過不斷地探索試錯來不斷地探索自己的邊界。比如孩子會打你，當孩子在打你的時候，你只需要抓著他的手和善而堅定地說：「別打我，我會疼」。
如果這樣沒有用，你可以說：「如果你還繼續打我，我只能把你放下了。」
並且可以通過自然結果的懲罰來代替其他的懲罰。錯誤的懲罰往往是會嚴重破壞親子關係的。所以只要能夠不通過打罵的方式對孩子，就一定不要這樣做。
3.要正確地誇獎孩子
鼓勵孩子，誇獎孩子不是對孩子說：「你真聰明，你好棒」就可以的。如果我們不斷地誇孩子聰明，孩子就會傾向於選擇更容易的事情來「維持榮譽」而不願意去挑戰更難的事情。
誇獎孩子的時候，要符合當時的情景，父母要儘量地從孩子具體的行為中尋找到閃光點，誠懇地稱讚孩子。這樣的方式顯得更真誠，更能夠激發孩子的內在動機。
14樓：萬能的潘東昇
1.做好自己，營造良好的夫妻關係。在家庭生活中，最重要不是親子關係，而是夫妻關係。
好的夫妻關係，不僅可以幫助孩子對性別有清晰的認知，還能讓孩子明白自己的角色定位。安心的做個孩子，享受父母給他的愛，而不是去爭奪任何一方的愛，因為他會逐漸明白父母雖然都愛他，但是父母彼此之間也是深深的相愛，並不會因為愛孩子而忽略彼此。
2.對孩子適度關注，不過分溺愛；孩子身上出現的性格缺陷和心理疾病大多是源於父母過分溺愛，給孩子更好的、質量更高的愛，而不是全部的愛。
3.多帶孩子出去走走，開拓眼界。見多識廣，心胸都會寬闊很多，對人對事也會更加寬容。否則傾注了全部的愛，收穫的確實苦果，那就真是過猶不及啦。
4.與孩子彼此尊重，相互接納。
聖經裡有一句話：兒女是耶和華所賜的產業。孩子是一個獨立的存在，並不是父母的附屬品。
父母的尊重會讓孩子體會到自尊和自愛。對於孩子的優點，要及時鼓勵和表揚，而且要具體，不能泛泛而談。對於他們暫時做得不夠好的地方，要創造條件，跟他們一起分析原因並且想辦法克服。
5.創造良好的家庭氛圍，提升孩子的幸福指數，培養孩子愛人的能力。被愛的孩子往往更願意給予別人關心和幫助，愛人的意願也更強。
6.發現孩子做的不好的地方，不要急於批評孩子，先反省自己哪些地方做的不好。孩子的模仿能力是極強的，從某種程度上來說孩子是家長的影射。積極調整自己，孩子也會感受到這種正面的影響。
15樓：旗開我愛心理學
世界上沒有不愛孩子的父母，但是你的教育方式將決定你的愛讓孩子離你更近，還是離你更遠。
要相信每個孩子都是獨立的個體，他們會以自己的視角去認識和接觸世界。只有孩子瞭解到自己是重要的和被愛的，感受到平等和尊重，他才會建立起自尊以及和父母的良好的親密關係。
學會用關愛的方式來引導孩子，這樣才能建立起深厚的親子關係，也能讓育兒這件事變得更加享受。
一、「情感引導式教育」是怎樣的教育方式
1.要求家長在跟孩子溝通的時候，要讓孩子知道，家長是愛他們的。然後再引導他們認識和表達自己的情緒，不要直接把自己的感受和觀點凌駕在孩子之上，忽略孩子的需求。
2.要讓孩子自己為自己的行為負直接責任，而不是為了懲罰孩子，讓孩子在情感上受到挫折。
3.瞭解和理解孩子的需求，而不是用獎勵來換取孩子乖乖聽話。
二、怎麼做才是真正的「情感引導」
1.預先給孩子一個提醒，讓孩子知道，在某些場合下，有些行為是不可以做的。
2.關注孩子的需求，瞭解孩子的個性，讓家長可以提前對孩子的情感反應有所準備。
3.全神貫注地傾聽，不敷衍孩子的話。
4.理解孩子的情緒，迴應孩子的感受，同時教會孩子認識自己的情感。
5.引導孩子解決問題，讓孩子自己思考可以怎麼解決問題。
13歲如何練好籃球
你問對人了，我14了 可以說是全面型的人了 我1到5號位 我可以通吃 我現在175了 打球 天賦很重要 老實說 我打球並不主要的是興趣 打球時 你打得好 旁邊有女生看 在 一邊鼓掌是最美妙的事了。打籃球 並不是靠努力就有用的 還是要看看你的天賦 科比雖然努力 可是他的天賦也不可小覷，麥蒂天賦稟異，雖...
56點6kg是13歲少年正常體重嗎
倒是也屬於這個範圍 我十三歲的時候還沒有50kg 看你多高啦，一般來說還是很正常的 青少身高 體重監測照表 齡 身高 釐米 體重 公斤 男 男2 86 86 12.34 11.80 3 94 94 14.62 14.10 4 102 101.6 16.69 15.965 109 108.4 18.6...
16歲青少年如何教育
16歲的孩子尚未成年，可是生理髮育已經脫離童年接近成年。這個年齡正是充滿矛盾的年齡。不願像父母傾心訴說心中的祕密，行為也比較反常。既往管教過嚴的孩子青春期 的比較厲害。激烈的叛逆是對父母強烈的掌控的反擊，但是，父母也不必對偶爾出現的這種情況大動干戈。建議 1 家長設定教養孩子的原則和底線，不能突破，...