《偉大的日子》讀後感,《偉大的日子》 讀後感300字

2022-05-06 07:26:12 字數 2150 閱讀 6738

1樓:風流才子

《偉大的日子》讀後感 安徽省安慶市大觀區高琦小學 六3班 舒文熙 指導老師江澎 這一週我們學了海倫〃凱勒自傳裡的一篇文章——《偉大的日子》。文章描寫海倫的老師安妮〃莎莉文來到的日子雙目失明的海倫從此獲得了光明、希望〃〃〃也帶來了愛。 海倫是一個堅強、樂觀的人不可否認這是莎莉文老師來了之後她才會變成這樣的由此可以看出莎莉文老師在海倫心中多麼重要。

莎莉文是一個專業教育殘疾學生的老師她知道海倫心裡在想什麼需要些什麼。她給了她愛用自己的愛喚醒海倫的靈魂。難怪海倫說「愛的光明照耀到了我的身上」。

不僅如此莎莉文老師還很有耐心一遍一遍地腳海倫那些我們看似簡單對殘疾人來講卻很難學會的內容。她以她特有的愛來溫暖海倫那絕望的、痛苦的、冰冷的小小心靈。這是一位多好的老師啊 在我的生活中也有這樣一位老師。

那是在二年級時姚曉棠老師開始教我們數學。記得當時我對數學有著深深的倦怠很討厭這門課這一切都源於不良習慣和牴觸情緒造成的。姚老師很快就發現了她一步一步地講解我做錯的、不會做的那些題目的解題方法慢慢地拓展我的學習思路。

開始我很不耐煩但經不住老師的耐心教誨經過一段時間我的數學逐漸有所好轉興趣也隨之增加思維也隨之活躍。 雖然她只教了我們很短的一段時間但每次在校園裡看到她都會有一種感激之情心中的尊敬油然而生。

2樓:臭草的味道

自己想哦,相信你會做得很好的!呵呵o(∩_∩)o~

《偉大的日子》讀後感300字懸賞20

3樓:糖果甜甜小可愛

1今天我學習了《偉大的日子》這篇文章,不論是主人公——海倫·凱勒的境遇,還是文中的每個細節都令我感動不己。

從文中「幾個禮拜以來,我心裡不斷收到憤怒和怨恨的這麼。這場激烈的鬥爭使我感到一種深層的倦怠」和「哪個活生生的字喚醒了我的靈魂,給了它光明,希望和歡樂,解放了它。當然障礙還是有的,但是已經可以克服了」。

我深深感到了她的家庭教師莎莉文小姐對她的影響之大。從一個對生活倦怠的女孩,改變成對生活期待,感到快樂的孩子是多麼不容易呀!她聽不到語言的呼號,看不到繽紛多彩的世界卻可以成功,無論她的路多麼艱難,她堅持下來了。

而我們身體健全的正常人卻不會珍惜,這是多麼鮮明的對比呀!

作者海倫·凱勒一歲半時被一場病奪去了視力和聽力,隨後又失去了說話能力,但在莎莉文老師的幫助下學會了說話與讀書。並以優異的成績大學畢業,成為了著名的女作家,教育家。

讀後,我也情不自禁地想起了自己的故事。在我六年級的時候,馬老師來到了我們班,她輕輕地走到我面前,讓我把自己寫的作文讀一下,我害怕極了,不自信的目光和老師鼓勵的眼神相遇後,自信了許多,勇敢地讀了起來。隨後老師先評價了作文的優點,然後指明瞭其中的不足,我頭一次喜歡上了寫作,不再害怕了。

要知道以前寫作文可是我的最大弱項呀!我們的馬老師不是和文中的老師一樣嗎?她把我們看做金子,努力讓我們發光,發出耀眼的光彩,她把每個學生的有點展示出來,改正他們的不足。

不怕辛苦不怕誤解,把教育自己的學生放在第一位。

讀了文章《偉大了日子》我明白了只要堅持不懈就會成功的道理,我也學會了感恩,學會了珍惜。

4樓:冬己的寂寞

《偉大的日子》讀後感

在這個世界上,我們算是幸運的,身體健康,沒有一絲損傷。而有些人,卻不像我們一般,他們有的眼睛看不見,有的耳朵聽不見。那天,我看見了一篇文章,名叫《偉大的日子》,使我有許多感慨。

這篇文章主要講的是一個女孩,名叫海倫•凱勒。因為從小雙目失明,看不到外面的世界,聽不到外界的聲音,非常寂寞。在莎莉文小姐的引導下,從而覺得世界充滿陽光。

自後,她學習了許多字,許多知識和故事。

讀了這篇文章,我覺得,即使你的雙目失明,雙耳失聰,只要心中有陽光,心中嚮往光明,就不會覺得自己在黑暗中。也不要在意自己在黑暗中,只要生活充足,就什麼都不是阻礙了。

我們是祖國的花朵,我們在幸福,快樂的環境中成長著。我們不必擔心身體上的殘缺,所以我們要學會知足,要要體會那些殘疾人的內心。他們也許會做咱們會做的事,即使覺得不可思議,可誰又知道他們經歷了多少苦難。

其實一切皆有可能,但有些時候,別人也許要付出比擬多十倍的汗水。

花兒需要陽光的滋潤才能成長;動物需要有保護自己的能力才能生存;而人類需要堅實的信心才能走向屬於自己的陽光大道。所以,不要把自己關在黑暗的小屋裡,要把自己放在明媚的陽光下。

《平凡的日子和偉大的人生》讀後感怎麼寫

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