1樓：
光陰似箭，時光如梭，轉眼間一個學期馬上就要結束了。幾個月來，本部門的工作開展得井井有條，同時也得到了廣大師生及學生會各部門的一致好評。
在開展常工作的過程中，本部門每月召開一次大型會議，每星期召開一次例會，並要求各班紀律委員參加，具體針對各班出現的紀律方面的問題與現象進行討論，共同研究解決與處理此等現象的具體方案和措施。各班紀律委員以身作則，積極彙報各班考勤記錄，本部經過總結，給予違紀（曠課、遲到、早退等等）的同學進行扣除學分處理，由各班紀律委員在各班班會上通知各個同學，對於情節嚴重的進行通報批評。在開展工作中也遇到過一些困難,但我們並沒有放棄對工作的開展,而是在工作中尋找工作方法和解決問題的方法,使我們的工作得以正常開展。
一個多月下來各方面紀律問題都得到了很大的改善，使整個校園充滿文明優雅的氣息。
為了各位同學的健康著想，學生會決定：由紀律部每天晚上負責查寢工作。要求所有學生必需在校住宿，十點開始查寢，凡未在宿舍的給予夜不歸宿處理，扣除學分十分，並通報批評。
這樣做是為了為保障各位同學的健康。雖然在此期間紀律部每天晚上都要查寢，非常辛苦，甚至有些同學拒絕開門，但是任何困難不能打倒我們，我們全體紀律部成員不怕苦，非常負責任，努力做好每一份工作。經過我們共同的努力，在流感期間我院沒有發現任何流感症狀的同學。
雖然流感已經結束；雖然冬天的天氣雖然很寒冷，但是我們為了大家著想，每星期還是會進行抽查。
目前，我們紀律部每星期都會對各班考勤進行抽查，記錄各班遲到、早退、曠課人數。每月對工作進行總結，並向各班紀律委員說明，讓各班以後杜絕遲到、早退、曠課現象。各班紀律委員積極配合工作，值得表揚。
孟母三遷的故事告訴我們：環境決定也個人的成就和發展方向。我們紀律部以後也會更加努力，以身作則，讓我們院每堂課不會出現遲到、早退、曠課現象，為大家營造一個良好的學習環境。
12月初，為豐富大家的大學生活、營造良好的學習氛圍、豐富大家的課外生活，由學生會辦公室發起的以「我的青春誰做主」為主題的辯論賽。邀請演講與協會會長、院系領導和各位老師參加。辯論賽分：
初賽、決賽和總決賽三個層次。在辯論賽之前，紀律部和生活部成員幫忙打掃會場，為辯論賽的舉行營造一個良好的環境。在比賽期間，紀律部負責會場的紀律工作，維持會場秩序、保持會場安靜、禁止外出、私自走動等等。
當然，也有外系的同學來看辯論賽，我們會讓他們作下聽辯論賽，為他們營造一個舒適的環境。總決賽讓紀律部進入白熱化階段，同學們熱情高漲，辯手個個都是精英。由於是總決賽，全體學生都來**辯論賽，場面空前壯大，會場熱鬧非常，人多了必然會亂。
但是，由於我們紀律部成員全力維持會場紀律，辯論賽順利的進行。辯論賽時，紀律部維持會場紀律、生活部做後勤工作，兩部合作，使辯論賽圓滿結束。雖然在此期間，有些同學違紀，但很快平靜下來。
這點是我們的失職，我們以後會努力改正，做到一絲不苟，希望各位同學監督！
2樓：戊欣
初一學期末班長班級工作總結！！！
3樓：
在舊學期的臨結之際，我感慨萬千，當我門同舟度過了這一漫長的初一，攜手邁進新的學期，請勿忘彼此的微笑，勿忘清晨互道的早安。
我們是讓夢想起航的孩子，在灑滿金色朝陽的水面我們是讓理想遠揚的孩子，在掛滿巍峨彩旗的山巔——起工作點評（評你們班委過去的作風事蹟）——別小看這個，這是承煽淚（回顧重大撼人的事件）——轉
互動環節，劃小組或按宿舍發言，往往他們比你有更多話想說——分（你時常插著話，引導發言方向）
班主任發言——必須地，不解釋
準備個起誓宣言，領大家一起——合
文藝委員工作總結500字數
4樓：丨四季甜橙丨
擔任0311141班快兩年的文藝委員，我已對工作非常熟悉，並在工作的過程中不斷學習經驗，協助班委會搞好班集體工作。
文藝委員屬於團支部的一部分，也要對班裡的各項活動負責，特別是團組織的活動。在任職時間裡，我的工作主要圍繞團組織生活。在每月一次的團組織生活中，我結合主題在同學中收集材料，為活躍氣氛，增加大家學習理論知識的積極性，積極鼓動同學們上臺表現自己，唱歌、跳舞、演講，只要想說，什麼都可以。
最大的收穫是讓很多以前不敢上臺發言的同學有了上臺表演的勇氣和自信心，在活動中讓每個人都有展示自己特長的機會。
工作的難度是有很多人明明有能力，卻不願意上臺表演；還有一部分人是認為自己什麼都不會也不上臺。這時，我便要深入瞭解他們的內心，通過和他們交流讓他們感受到將自己表現出來的快樂，讓那些自信心缺乏和膽小的人勇於接受自己，並看到自己獨特的一面，鼓勵他們敢於在班級這個小舞臺上邁出第一步。這項工作應該是做得比較成功的，因為，現在我們班的同學都開朗大方，在每次班級、系裡或是院裡的活動中都積極參加。
在系裡的掃舞盲活動中，我積極配合系裡的文藝部長動員班上的人蔘加，讓我們班的絕大部分同學現在都會一些基本的舞蹈，大大提高了同學們對娛樂活動的興趣，愉悅了同學們的身心。
文藝委員屬於團支部的一部分，工作並不限於文藝方面，更多的時候是協助團支部做好班裡各項工作。如今，我們班正以一種好的勢態往前發展，在今後的工作中，我會努力做得更好！
班委的工作總結怎麼寫啊
5樓：neuropathy丶
我認為：1、先寫這一個學期班級的變化，是否存在有改進的地方。
2、再寫這一學期結束後班級內還存在怎樣的問題，應該如何去解決。
3、最後寫自己這一學期所做的工作，工作的目標與希望。
拓展資料：工作總結（job summary/work summary），以年終總結、半年總結和季度總結最為常見和多用。就其內容而言，工作總結就是把一個時間段的工作進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究，並分析成績的不足，從而得出引以為戒的經驗。
總結是應用寫作的一種，是對已經做過的工作進行理性的思考。總結與計劃是相輔相成的，要以工作計劃為依據，訂計劃總是在總結經驗的基礎上進行的。其間有一條規律：
計劃——實踐——總結——再計劃——再實踐——再總結。
6樓：蔡鳥歸來
總結，就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總評價。分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種，是對已經做過的工作進行理性的思考。總結的基本格式如下 ：
1、標題
2、正文
3、落款
總結的基本要求如下：
1.總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。
2.成績和缺點。這是總結的主要內容。
總結的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績是哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的;缺點有多少，表現在哪些方面，是怎樣產生的，都應寫清楚。
3.經驗和教訓。為了便於今後工作，必須對以前的工作經驗和教訓進行分析、研究、概括，並形成理論知識。
拓展資料
總結的內容主要寫一下主要的工作內容，取得的成績，以及不足，最後提出合理化的建議或者新的努力方向。工作總結就是讓上級知道你有什麼貢獻，體現你的工作價值所在。所以應該寫好幾點:
1、你對崗位和工作上的認識；
2、工作上具體你做了什麼事；
3、你如何用心工作，哪些事情是你動腦子去解決的。就算沒什麼，也要寫一些有難度的問題，你如何通過努力解決了；
4、以後工作中你還需提高哪些能力或學習哪方面的知識；
5、上級喜歡主動工作的人。你分內的事情都要有所準備，即事前準備工作以下供你參考:
總結的注意事項:
一定要實事求是，成績基本不誇大，缺點基本不縮小。這是分析、得出教訓的基礎。
2.條理要清楚。語句通順，容易理解。
3.要詳略適宜。有重要的，有次要的，寫作時要突出重點。總結中的問題要有主次、詳略之分。
7樓：文超張張張
首先需要將您所在的班級基本情況做出基本的介紹
如：全班**人，其中男生：**名， 女生**名。
將本學期班級必要的資料進行整理歸納，資料要保持客觀性，不能出現主觀臆想。
如：本學期的出勤率是：***%，考試合格率是***%，成績分析，全年班級榮譽獲得獎項。
對資料進行分析，分析出問題後進行問題的指正並提出解決方案，將需要協調的問題進行上報，並提出解決方案建議。
最後對明年的工作進行展望，並制定班級目標。
擴充套件資料：
工作總結，就是把某一時期已經做過的工作，進行一次全面系統的總檢查、總評價，進行一次具體的總分析、總研究；也就是看看取得了哪些成績，存在哪些缺點和不足，有什麼經驗、提高。
基本情況
1．工作總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析。
2．成績和缺點。這是總結的中心。總結的目的就是要肯定成績，找出缺點。
成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現在哪些方面，是什麼性質的，怎樣產生的，都應講清楚。
3．經驗和教訓。做過一件事，總會有經驗和教訓。為便於今後的工作，須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中，並上升到理論的高度來認識。
4．今後的打算。根據今後的工作任務和要求，吸取前一時期工作的經驗和教訓，明確努力方向，提出改進措施等。
注意問題
1．工作總結前要充分佔有材料
2．一定要實事求是，成績不誇大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。
3．條理要清楚。總結是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。
4．要剪裁得體，詳略適宜。
5．工作總結的具體寫作，可先議論，然後由專人寫出初稿，再行討論、修改。最好由主要負責人執筆，或親自主持討論、起草、修改。
6．工作總結最好是要根據領導的意思來，把日常工作敘述一下，好的工作方法分享一下，不好的工作方法寫出改進措施。
8樓：_利希特
回首大一生活,我們一路走來;一路上無論汗水還是歡樂都已成為美麗的記憶。明天還會在路上,相信我們會因為一直在努力而感到充實與無憾。我們一定會繼續發揚團結拼搏的精神,共同努力,再創佳績。
展望新學期,希望同學們一起努力,將這個大家庭建設得更加和諧,更加溫暖。
黨建方面:積極分子會越來越多。在團員思想教育方面,我們團支部在這一學期開展了多次團課,每一次團課團員都積極的發言和做筆記。
學習方面:班級保持良好的課堂學習氣氛和積極進取的學習精神,在課堂上不斷吸取講師所傳授的文化知識,課堂下閱讀相關書籍加以我們團支部全體團員都積極的想黨組織靠攏,全團共有11名入黨積極分子相信在我們團支部全體團員的努力下入黨鞏固和深入。由於上半學期沒有英語及計算機的過級考試,都將會在下學期加倍衝刺。
社會實踐方面:「實踐出真知」,對於新時代的大學生來說,參與社會實踐是獲得知識和提高能力的重要途徑。鑑於實踐活動的重要性,學校讓同學們在假期體驗社會實踐,去年收到了良好的效果,同學們都從多個角度認識了社會。
老師對全班同學的社會實踐活動給予一定的理論指導,把寒假的社會調查,勤工助學,假期打工等社會實踐活動作為主要內容,並結合有關專業課程的設定,讓同學們在課堂上講述自己的實踐經歷。在實踐中求知,在實踐中探真理,以便更好的適應社會發展和鍛鍊自身工作的綜合能力。
班風建設:我班堅持以「團結、勤奮、創新、進取」為班風,不斷建設並完善活動及各項制度。活動主要由班長負責,要求嚴格,執行良好。
班長更是提出了「把班級建設成我們溫馨的家」的口號。堅持民主評議制度,增強班幹部的約束機制,並激勵其發揮模範帶頭作用。
通過以上制度的嚴格執行,通過全體班委的帶頭作用,通過全班同學的不懈努力,本班風氣正、紀律嚴明,積極進取,尊師愛幼,各項制度遵守良好。規範管理過程,做到民主。明確責任管理,落實每個班委的責任。
在加強班級管理力度的同時,我們還進一步推進班級管理資訊化。
綜上所述,在過去的一年裡,我班既有喜人的成績,也存在明顯的不足。但無論是成績還是不足都已經成為過去時,我們不能沉浸在昨日的成就裡沾沾自喜、不思進取,也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。
我們要從成績中取得前進的動力,從失敗中汲取經驗和教訓。畢竟,建設好一個班級不是光靠部分班委和一些同學的努力就可以的,這是需要全體成員一起行動起來的。希望在寧導的帶領下我們商英1002班會有更加輝煌的每天!
班委，是班級（學生）委員會的簡稱。是協助班主任開展班級工作的得力助手，在學生中起到帶頭模範和管理的作用。
班委班委組成:
①班長 負責組織和管理本班的全盤工作安排。
②副班長負責本班的考勤以及操行分的評估。
③學習委員 負責領取本班的教材，作業的收發，普通話的培訓，學習園地的建設和老師的月評。
④體育委員負責本班的早操、課間操的組織和考勤，積極配合學校開展的各種體育活動，如校運會，體操比賽等，以及本班體育器材的借還，平時的體能訓練，課前熱身操，以及平時集會時的佇列編排。
⑤勞衛委員 負責本班教室、清潔區的衛生安排與考勤。
⑥生活委員負責本班的生活與團結的管理，以及班費的開支。
⑦紀律委員負責本班平時的在非自由活動時間的紀律（包括老師在時）的班級紀律，以及對課間操時間其他班級人數，作操質量的稽核。
補充說明：
此外，在我國學校班級建設中，初、高中及高校往往有兩套班子負責班級工作，一套為「班委會」，另一套為團支部，這是我國具體國情的體現。在日常班級工作中，通常以「班委會」為主體，「團支部」則起到協助、協調和監督的作用。部分班級也會有班委幹部兼任團委幹部的現象。
團支部:
①團支部書記負責本班團員的學習和管理,配合學校團組織開展各項工作。
②組織委員 負責本班新團員的發展和培訓，收繳團費。
③文娛委員 負責開展班上的各種文娛活動，比如晚會、郊遊、野餐、燒烤、早唱、教歌等。
④宣傳委員 負責本班的黑板報、手杪報等工作安排，以及班級的宣傳工作。
⑤通訊委員 負責本班的稿件安排工作，並送交給編輯部、文學社等。
初一下學期人教版地理複習提綱，初一下學期地理複習提綱 人教版
8.1 位置範圍和自然條件 1 世界上跨維度最廣的洲是 世界上面積 的洲 跨經度最廣的洲是 2 亞洲西鄰 東臨 南臨 北臨 東北隔 海峽與 洲相望，西南隔 和非洲相望。大部分位於 帶，南部被 穿過，北部被 穿過。3 亞洲大部分位於 半球的東北部。4 亞洲南部三個半島自西向東依次是 和 5 按照 將亞...
初一下學期學習語文目標及計劃初一下學期學習語文目標及計劃300字
語文是一門重要的工具學科，是人類語言的基礎，所以學好語文是至關重要的。要想學好語文最重要的是培養興趣。同學門都認為語文是一門很枯燥的學科，靈活性差，知識太死。其實不然，語文的特點主要有三 一是開放性。語文的外延和生活相等，生活的任何內容都離不開語文，只要有意識地學習，在生活的任何場合都可以學到語文。...
初一下學期英語課文的翻譯，初一下學期英語課文的翻譯
你好 媽媽 你能聽到我說話嗎？是的我能 你在 我站在中國的長城上和你講話呢 真的？我們正在一個學校旅行並且我們有個快樂的時間 那棒極了 貝蒂 其他人在做什麼 託尼在吃冰淇淋 王惠正在拍很多 並且玲玲正在買一些禮物和明信片.當明一邊吃著午飯一邊晒著太陽 你也可以送我一些明信片嗎？是的。玲玲和我正在寫明...