1樓：匿名使用者
努力學習，考上公務員就把你所說的幾個問題都解決了！考上後，工作穩定了，男朋友也好找了。沒考上，也不要恢心，找個工作（要求不要太高），然後找個男朋友（此時找男朋友比工作重要）！
2樓：匿名使用者
不是說一定要是鐵飯碗才能釣得金龜婿的，平靜心態生活著，這樣子何嘗不好？
3樓：匿名使用者
有什麼痛苦的，都一樣，好好考試吧！！
我都大學畢業一年多了，有工作，但是爸媽還逼著我考公務員，痛苦……
4樓：匿名使用者
這年頭，公務員和事業單位考試多數是內定的，人家是託關係都需要花錢的，這個位置就是買的，你說普通百姓你不出錢咋就考上了，及時筆試考第一，可人家還有面試啊，所以啊，基本沒戲。。。我也曾經是那麼的考了第1，然後面試被刷了，個人從此再也不考了。說實話，我挺同情你的。
5樓：落羽的命運
去考吧，不去也得去，去也得去，說不定真考上了呢，這次我也報了，比例102:1，壓力很大啊，就當練手了，光抱怨你父母也不會就不讓你考了，去吧，就當順父母意，孝順他們了。
6樓：豆濮
因為從一開始就認定自己沒戲，所以沒有動力，開始排斥，我明白這種感覺，不過既然你想考省考的，那麼你就當國考的練手吧，畢竟國考考的要比省考的難一些，既然已經報名了，那就不想那麼多了，國考考的跟省考的大同小異，去看看出什麼題型也好
7樓：
有時候父母的建議是有道理的，不過也要自己能判斷，如果有勇氣就自己幹自己想幹的事情別管那麼多
研究生是什麼意思?
8樓：生活達人妙招小妹
首先碩士和研究生有的區別：一個是學位。一個是學歷。 研究生是學歷。碩士是學位。
9樓：枕風宿雪流年
在大學或科研機構中，經考試錄取並按規定年限學習研究以求獲得較高學位的學生。一般說來，已取得學士學位的大學生考試錄取後攻讀碩士學位，取得碩士學位的經考試錄取後攻讀博士學位。學制一般各為三年。
10樓：angela韓雪倩
研究生釋義：在大學或科研機構中，經考試錄取並按規定年限學習研究以求獲得較高學位的學生。一般說來，已取得學士學位的大學生考試錄取後攻讀碩士學位，取得碩士學位的經考試錄取後攻讀博士學位。
學制一般各為三年。
1、考研前的常識準備：首先得確認一下考生是否具備考取研究生的資格，如本科學歷、考生年齡、身體健康、及報考時間等，然後再根據報考需要的材料及時將相關資料送到報名處。
2、考研的知識準備：針對報名的科目加大學習的時間及對往屆考題的練習。
3、考研的複試準備，考研不僅看考試成績，還有複試這個環節，所以在成績合格後，需要全身心的準備複試。
4、考研的策略：考研有的為了學歷，有的為了能力及個人的更好發展，所以不同的人需要制定不同的策略，實力超群的可以選擇熱門的專業及學校，而實力心中有權衡的可以選擇一些競爭不那麼激烈的，而在應考及複試的時候也需要儘可能的發揮出自己的實力。
11樓：橋樑abc也懂生活
研究生（postgraduate）是高等教育的一種學歷，一般由擁有碩士點、博士點的普通高等學校和研究生培養資格的科研機構開展，以研究生為最高學歷，研究生畢業後，也可稱研究生，含義為具有研究生學歷的人。
在中國，研究生主要分為全日制和非全日制兩種。全日制研究生是通過擁有各高等院校舉辦的碩士研究生和博士研究生招生考試來進行招生，學制最少為2年或3年；非全日制研究生在2023年以前主要是指在職研究生，主要通過十月聯考、同等學歷申碩、一月統招在職研究生等方式進行招生；從2023年（包括2023年）起，雙證在職研究生統一命名為非全日制研究生，非全日制研究生與全日制研究生一同參加12月底的全國統考，劃定相同分數線，畢業時同樣獲得雙證。招收與培養碩士研究生和博士研究生的單位既有擁有碩士點和博士點的高等院校，也有相關科研機構。
12樓：仇學岺第倩
研究生，大專和本科之後的深造課程。
在中國大陸地區，普通民眾一般也將碩士畢業生稱為「研究生」，將博士畢業生稱為「博士」，所以，按照俗稱，則變成了「大學生」——「研究生」——「博士」的階梯。
以研究生為最高學歷，研究生畢業後，也可稱研究生，含義為研究生學歷的人。
研究生可分為：「統招研究生」和「在職研究生」。
前者是可以拿到雙證（可獲得學歷和學位），後者只有學位而沒有學歷（一般參加5月同等學歷考試和十月聯考）
統招研究生分為碩士研究生和博士研究生。考取碩士研究生一般需要考外語、政治、綜合科目（根據報考專業不同而不同）和專業課。而考博士不需要考政治。
13樓：瀧印枝圭賦
儘管"研究生"這個詞絕對是耳熟能詳，但到底有哪些種類，十分清楚的人卻大概不多。
研究生教育屬於國民教育序列中的高等教育，又分為兩個層次：碩士研究生和博士研究生。目前我國碩士研究生種類比較複雜，可以從以下角度劃分。
●按學習方法不同，分為脫產研究生和在職研究生。前者指在高等學校和科研機構進行全日制學習的研究生；後者指在學習期間仍在原工作崗位承擔一定工作任務的研究生。
●按學習經費渠道不同，分為國家計劃研究生、委託培養研究生（簡稱委培生）和自費研究生。國家計劃研究生的培養經費由國家提供，又分為非定向研究生和定向研究生（簡稱定向生）。其中非定向研究生畢業時實行雙向選擇的自由就業制度；定向生則在錄取時就必須簽訂合同，畢業後按合同規定到定向地區或單位工作。
委託培養研究生的培養經費由委託單位提供，錄取時要簽訂合同，畢業後到委託單位工作。自費研究生的培養經費由自己提供，有時候也可以從導師科研經費中開支，或獲取社會贊助。國家計劃非定向研究生，通常就是我們所說的"公費"研究生，目前在碩士研究生招生名額中佔據較大份額，但隨著連年擴招，自費研究生的名額也在不斷擴大。
●按照專業和用途的不同，分為普通研究生和特殊種類研究生。其中普通研究生佔絕大部分。目前我國比較成熟的特殊研究生主要有工商管理碩士（mba）和法律碩士（一般簡稱"法碩"）。
近來又出現了行政管理碩士（mpa）。特殊研究生和普通研究生在報考資格、學制要求、學習內容等方面均有很大不同。
摘自中國在職研究生網
www.zzyjs.com
14樓：匿名使用者
高等學校本科畢業後（或以同
等學力考入），按照學制要求繼續在高等學校研究生部門（院、部、班）或科學研究機構學習研究的學生。 研究生一般分為兩級：
①已經取得學士學位的大學生繼續攻讀，以求取得碩士（或副博士）學位的為碩士或副博士研究生；
②取得碩士或副博士學位後，繼續攻讀博士學位者，為博士研究生。西方有的國家還有博士後研究生，為已取得博士學位的研究生繼續攻讀學位而設。
中國的研究生從大學畢業生或具有同等學力的人員中招考錄取。2023年 2月，第五屆全國人民代表大會常務委員會第十三次會議通過的《中華人民共和國學位條例》（自2023年1月1日起施行），規定了招收攻讀碩士、博士學位的研究生。《高等學校研究生工
作條例》規定，高等學校研究生有脫產學習和在職學習兩種。脫產碩士生的學習年限一般為2～3年；脫產博士生一般在取得碩士學位之後，再繼續學習2～3年，培養目標是高等學校師資、科學研究人員等專門人才。
15樓：匿名使用者
研究生就是一個學歷。比本科高，有碩士有博士。
16樓：高頓財經教育
研究生分為碩士研究生和博士研究生，碩士和博士是學位，研究生是學歷。
17樓：匿名使用者
研究生的釋義
[post-graduate student] 高等學校或科研機關裡錄取的通過研究工作進修的人。有一定的進修年限
18樓：匿名使用者
研究生是比本科生高一級的學歷
19樓：匿名使用者
大學本科考研錄取後就是我們通常所說的「研究生」，畢業以後授予「碩士學位」。如果再考博，錄取後就叫做「碩士學位研究生」或者「博士研究生（博士生）」，畢業以後授予「博士學位」。
教育部對報考碩士研究生的考生資格要求為：國家承認學歷的應屆本科畢業生及往屆本科畢業生；國家承認學歷的專科畢業生報考碩士研究生，須畢業兩年(從專科畢業到錄取為研究生當年的9月1日)或兩年以上，並達到與大學本科畢業生同等學力。但是，招生單位有權根據本單位的實際情況，對考生的學歷提出高於大專畢業的要求。
所以，專科畢業生在選擇報考院校前，應向當地招生部門查詢，確認所報單位是否允許專科畢業生報考。
研究生分為三種：公費、自費和定向培養。公費的不收費，自費的一般在6000-8000元/年，定向的一般在10000-12000/年。各學校有所不同。
20樓：百度使用者
就是你覺得大學本科畢業文憑還不夠.在大三時考的比大學本科高一級別的學歷.
但是有些專業可以不用考研.
考自己專業證書比什麼都有用.
例如會計--註冊會計師
律師--律師證
.................
21樓：匿名使用者
研究生，文憑高檔點，技術多一點其他的我沒覺得有什麼不同，因為現在沒聽說研究生找工作容易的。
按我的理解研究生就是多呆在學校這個蜜罐裡吸收多一點輕鬆而已！
從2023年開始，高校研究生公費比例開始逐年縮小，現在公費、自費基本持平，有些高校自費規模已經超過了公費。2023年全國9所高校研究生教育試行全面收費。據稱，這9所學校均為全國名牌重點大學，它們是北京大學、清華大學、武漢大學、華中科技大學、復旦大學、上海交通大學、同濟大學、西安交通大學、哈爾濱工業大學。
訊息一出，爭鳴即來：有的叫好，有的稱不妙。不過，主流呼聲依然是贊成研究生教育應該全面收費的。
但出人意料的是：清華、北大這樣的名校也出面「闢謠」或「沉清傳聞」，並稱研究生全面收費尚未獲正式批准。
曾幾何時，公費就是社會主義優越性的最大體現之一，例如，公費食堂、公費醫療、公費住房、公費轎車、公費旅遊、公費出國、公費應酬、公費大學生、公費統招統分，如此等等。但當人們習慣於「公費」觀念時，公費便成為理所當然、天經地義，於是，公費也就成了大鍋飯、平均主義；誰動了他的公費，誰就是唯利是圖、剝奪人權。當然，還有許多名目的「帽子」和「棍子」也會跟著而來。
殊不知，公費花的是全體納稅人的錢，當為公眾利益而共享。如果公費只是為少數人而享用，那麼，這樣的公費就是有違公平和道義的。當然，公費的另一個特例叫「免費」。
免費的物件只有兩種：一種是像人人有份的9年制義務教育類公共產品，另一種則是諸如社會救濟類的公共福利。因此，如果我們不分青紅皁白，統統公費，則社會就無法進步，公平與效率就無法實現。
當然，研究生教育全面收費對相關團體利益顯然是有影響的。在傳統的公費體制下，大學每招收一個研究生，國家財政就要撥付兩筆錢：一是研究生人頭經費，歸學校佔有；二是研究生生活津貼，歸研究生佔有。
在這種體制下，對研究生本人來講，不僅教育全過程是全部免費的，而且還要國家倒貼「生活費」，甚至連住宿費曾經都是不掏錢的。對學校而言，公費全額撥款，「旱澇保收」，不愁生源，不計成本，學校省事還有得賺。但對國家而言，9年制義務教育尚未完全實現，還要同時進行「3+3」制的研究生義務教育，這豈不是兩難兼顧、吃虧不討好？
如今，當人們聽說，世界上絕大多數國家的高等教育都是自費的，更別說研究生教育了，就連國家福利最優厚的美國和歐洲，它們的高等教育也是自費的。於是，人們有了要求破除研究生公費教育的念頭和決心。但想法雖好，一旦真正付諸實施，是會有集團利益相抗爭的。
比方，學校會認為，現在研究生教育全面收費，報考人數會減少，我們將來的研究生招生規模就會減少，研究生教育就會在規模上萎縮；考研一族及其家長則會認為，讀研還要繳費，這是什麼規矩？如要繳費，划不來，我們不讀。這樣看來，對於校方與學生來說，似乎都是極為不利的。
但我們不妨冷靜地回頭看一看，研究生教育全面收費對於某些高校或某些學生來講，其實它早已成為現實。不過，它們只是在部分人身上的全面收費而已。至少三五年前，各高校已開始大面積地招收自費研究生了，近年來，各高校公費研究生的計劃指標已是越來越少，佔同年研究生招生總數的公費比例已不足10%。
這種名存實亡的「公費研究生」制度，實際上已到了該逐漸全面廢除的時候了。既然如此，這種「公費」的名義還要它幹啥？
我認為，這時出臺名牌高校先行試驗全面收費教育已是再合適不過了。隨後，其他高校也應該全面跟進。
理由一：我們必須節約納稅人的錢，紮紮實實抓好人人有份的9年制義務教育，在基礎教育上給人民一個徹底的公平與道義。從這一點上看，我們應該儘快撒走國家花在研究生教育上的全額公費。
理由二：大學本科教育在我國已經實現全面收費，但需求依然十分地旺盛，而且擴招趨勢依然很猛，這一形勢直接導致了本科教育的大眾化，以及本科生相對就業難的問題。在這種新形勢下，本科畢業生由於難找一份高收入的好工作，因此，他們紛紛放棄找工作的機會，而踏上考研的「獨木橋」之路。
在這股力量的直接推動下，全國各高校研究生擴招與考研熱一浪高過一浪，大學生進校門就熱衷於考研，將考研當作大學的唯一目標，大學生的這種應試教育模式是十分有害的；另一方面，許多高校研究生擴招後，導師人手不夠用，一個導師甚至帶
二、三十個研究生，結果花了國家巨資培養出來的研究生質量卻不斷下降。
歸根結底，一句話：研究生是免費的，不考白不考、不讀白不讀。這種少數人白佔全社會納稅人便宜的事，當然人人願意幹！
理由三：其實，隨著經濟的發展，人民收入水平的不斷提高，更廣大的本科生全面收費教育既已順利實現，而更少比例的人蔘與的研究生全面收費教育還會有什麼難度呢？事實上，從過去幾年高校大批擴招的自費研究生中，我們也看到不少家境貧寒的研究生，他們照樣有辦法獨立自主地、而且是非常優秀地完成了他們的學業。
這就是試驗的結論。
理由四：更何況，現在及時實行研究生教育全面收費，將十分有利於有效遏止不健康的全民「考研熱」，有助於防止研究生教育的過快「擴招」，從而有利於提高高階教育質量，全面調整社會人才供求結構，進而最大限度地提高全社會「人力資源」的配置效率。
回答者：旋轉的裙襬 - 魔法學徒 一級 11-13 18:40
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