1樓：原力說娛樂
我覺得不是，有的教育機構還是很正規的，他們的教學方法也是很科學的，確實可以幫助孩子養成良好的學習習慣，提高孩子的學習能力。
2樓：職場養老小精靈
並不是智商稅，有些智力開發的教育機構，都有一套開發智力的課程體系，可以鍛鍊孩子的思維，確實對孩子幫助很大。
3樓：愛八卦的小蘇
不是。智力開發的教育機構並不是一無是處，在裡面還是可以讓孩子學到些東西的。
為何現在少兒程式設計機構越來越多，這是真有用還是智商稅？
4樓：夜慕魚星辰
不知道是不是有很多媽媽會在給孩子選擇培訓班時候，很苦惱到底要學什麼，然後會發現如今有太多我們不瞭解課外班。
比如一些室外室內設計，一些兒童程式設計，一些傳統禮儀課，這些看著和學習完全沒有什麼太大關聯，要不要去學習？
我自己也有孩子，我就給孩子報了一個美術課，因為她愛好這個，不是我喜歡這個，是她愛好！
我們還打算學習一個兒童程式設計，這個目前我自己在家陪她先接觸一下，我自己不會，只是買了網課。
這個兒童程式設計課到底有沒有必要學習？這個我陪孩子上了幾節課之後覺著還有有必要！
首先媽媽們要清楚自己孩子喜歡什麼，不要用自己認為孩子該去學什麼，或者是學了什麼以後能高人一等。
興趣班是要孩子自己有興趣，不是你有興趣，課外班是輔助孩子學習，對孩子生活有幫助那種。
兒童程式設計課是在科技教育上擴充套件孩子大腦思維，為什麼說這個課可以上，以後這代孩子們都是要靠科技產品。
那些不想輸在起跑線上媽媽不能錯過，這個是讓孩子對電子程式設計產生興趣那種，可以發展孩子大腦。
讓小孩子可以從科技中學習知識，可以完成自己想要設計，還可以讓孩子喜歡上創造。
國外很多教育是我們應該學習，他們不會注重一個孩子學習成績，而是重視一個孩子是不是有創造能力。
中國孩子在生存方面就已經比外國孩子差很多，都是嬌生慣養多一些，失去動手動腦創造性，完全只能讀死書。
我不是一個喜歡給孩子報名去學什麼課程媽媽，如果她有喜歡課程，我會帶她去嘗試，我會更多時間帶她去做室外運動，生存方面，中醫方面簡單瞭解。
5樓：格雷森的小甜餅
因為這種少兒程式設計的宣傳鋪天蓋地，總有腦子不清醒的家長送孩子去報名，然後其他家長看別人家的孩子去上了，我們家孩子不能不報，然後也去了，就形成了一種狂熱氣，我覺得這其實還是智商稅，畢竟現在的小孩子除了一些智商本來就高的天才，或者有興趣的，沒有幾個孩子真心想學這些東西的，所以送過去，只不過是浪費時間而已。
6樓：生活達人嫻姐兒
少兒程式設計機構完全就是智商稅，小孩子應該要有一個健康快樂的童年，程式設計非常難，很多成年人都搞不懂，並且程式設計也非常考驗人的大腦能力和堅持能力，小孩子過早的學習也會對他們的生長造成負擔
7樓：au不錯哦
我覺得是在交智商稅，少兒的認知能力本來就是循序發展的，現在進行程式設計教育就是拔苗助長的行為，而且程式設計行業更新非常快，現在接受的知識在未來早就已經被淘汰了。
8樓：盛通教育
孩子學習少兒程式設計對於孩子來說，學習的好處其實非常的多，既能夠提升孩子的邏輯思維能力。專注力和團隊合作的能力、
少兒程式設計是收家長智商稅嗎？
9樓：彩虹巧克力糖豆
我覺得少兒程式設計就是收家長的智商稅，我覺得家長不需要給孩子報太多的特長班，尊重孩子自己的想法就行了。
10樓：奈奈嗨嗨
學習少兒程式設計就是在收家長的智商稅，本身青少年學習程式設計這件事本身不是智商稅，但是現在市面上的少兒程式設計，基本都是智商稅
11樓：劉心安兒
少兒程式設計我覺得並不是收家長智商稅，這種程式設計可以使得孩子們構造一個框架思維，而且也會培養孩子們的思維能力，而且對他們之後的事業發展也會有很大的作用。
12樓：盛通教育
現在時代的發展，國家出臺對於少兒程式設計的政策，讓越來越多的家長開始意識到想要孩子有一個好的適應社會的能力，就需要讓孩子去了解認識人工智慧，而人工智慧的基礎是程式設計。
13樓：梨渦
應該不是，少兒程式設計是為了促進孩子的大腦開發的，畢竟家長需要賺錢養家，不可能時時刻刻都會待在孩子身邊教育他，所以像一些培訓機構就出現了。
14樓：匿名使用者
我覺得少兒程式設計就是收家長智商稅，少兒程式設計一作用都沒有，小孩子根本用不著，而且學了也沒有任何意義。
15樓：歧山蘭
我認為少兒程式設計可以說是收的家長智商稅，因為這種少兒程式設計對於孩子來說，他的接受能力還遠遠不足。
16樓：乾燥溫度
我認為不見得，少兒程式設計並不是在收家長的智商是一定程度上也可以給孩子帶來一定的學習效果的。
17樓：真實一面
我認為少兒程式設計並不是收家長的智商稅，少兒程式設計確實可以給孩子起到擴充套件他們思維的作用。
少兒程式設計課是不是智商稅？
18樓：舞璇瀅
讓孩子學習程式設計和演算法的思維及工具，談不上什麼智商稅；讓孩子將少兒程式設計作為一門興趣玩一玩、看一看，也談不上智商稅。但是，如果家長認為「程式設計」是每個孩子現階段就必須掌握的技能，並在機構的明示暗示下認為自己能力不足，所以必須交錢給專業機構來教，這就是智商稅。
少兒程式設計最大的好處，是幫助孩子提前熟悉程式設計和演算法的思維及工具，能讓孩子在早期的及時反饋中對其產生興趣，並以此為學習更多的動力。就好比，如果孩子想創造一個關於鱷魚的動畫，不僅要會程式設計，更要了解鱷魚，瞭解如何怎樣去講好一個故事。
但是某些少兒程式設計機構通過「本末倒置」和「打擊家長」的宣傳方式來製造焦慮。身為父母，只有打破思維的牆，才能不陷入營銷的焦慮。
擴充套件資料
網友對少兒程式設計課的看法：
@田田的小號：麻煩先學好中等數學，然後再來學程式設計。
@天是藍的呀呀呀：基本的邏輯思維和數學知識都沒有，能編出東西來？典型的販賣焦慮。
@文天祥：程式設計這東西，小時候學好數學、學好邏輯，長大了肯定是一學就通的。
@nellie01-01：我家孩子依賴性比較強，但是在程式設計的時候由於家長不懂，他只好自己鑽研，看著他認真枯坐的樣子，我覺得可以鍛鍊獨立性。出於這個目的學，是不是也算優點？
孩子學習少兒程式設計是在交智商稅嗎？
19樓：程式設計小將
學習少兒程式設計的好處
1、強化邏輯思考力：做程式設計最重要的就是如何把大問題不斷分割成小問題，從而解決問題，達成目的。其中，孩子必須思考如何把**合理的安排在整個程式中，才能讓程式流暢的處理輸入、輸出，這對於學習對事物的邏輯分析能力會有很大的幫助。
2、提高學習成績：程式設計讓孩子現在的學習成績整體提高。程式設計是讓孩子由遊戲的使用者變成遊戲的開發者，可以防止孩子沉溺於遊戲。
並會在這個過程用到數學學科裡的座標、數列等大量知識，通過不斷實踐中學以致用，增強對數理知識的理解，無形之中提高學習成績。
3 、增加解決問題能力：程式設計過程中，面對一道道關卡的挑戰，孩子會不停的利用學習到的各種知識，一步步嘗試著達成破關的目的。久而久之，會讓他們習慣利用自己的資源，解決自己遇到的困難和問題。
20樓：盛通教育
在我看來並不是這樣的哦，我國現在人工智慧的發展，人工智慧發展缺口很大，是非常需要技術人員的，而從娃娃抓起，對於孩子和未來的發展來說，都是有著不錯的好處的。
21樓：敏燁赫
大家不要把社會工作上的碼農直接代入到少兒程式設計學習中，認為少兒程式設計就是在培養「小碼農」。迴歸到本質，孩子在幼兒時期的學習，主要是為了激發孩子創造力、好奇心、探索和動手能力。只要是有助於孩子的思維培養，家庭條件的允許下是可以參與的、學習的。
我的孩子就報名了和碼程式設計，學得挺好的。
22樓：匿名使用者
差不多吧
學了也沒什麼用
除非孩子想做程式設計師 這樣還能打個基礎
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