1樓：詩芮茆可
《日本、中國下一代較量》關於日本教育孩子的理念方式，讓人感觸頗深。大體有四個方面，希望對您，對您的子女在今後教育孩子時會有益處。 ——重視提高孩子身體素質
在中國，你絕對看不到，也根本不會相信，在嚴寒的冬天裡，家長或學校會讓孩子光著上身，穿著短褲，在操場上跑步，然而在日本就有這樣的幼兒園，每天都以這種方式讓孩子鍛鍊身體。重視孩子的身體素質，是日本教育的一大特點。日本孩子從小就被灌輸「不怕冷，多運動」的思想。
無論冬夏體育課，一律要求孩子穿短t
恤和短褲。有的孩子從小就被家長鍛練洗冷水浴，以此來鍛鍊孩子的體質和意志。 ——重視教育孩子吃苦耐勞 日本人注重有意識地給孩子提供吃苦的機會，讓孩子們從小就去經歷磨難和挫折。
日本幼兒園都有「遠足」鍛鍊課，即保育員帶孩子不坐車而步行往返三四公里以外的公園遊玩。小學高年級和中學每年都舉辦「田園學校」、「海島學校」、「森林學校」，讓孩子瞭解農村生活的同時，經風雨見世面。大多數家長要求孩子從小做家務，整理房間，做飯，買東西。
上學，家長從不接送。外出時也是自己揹著包。念大學，學費家長出，生活費得自己打工賺取。
這樣很好地培養了孩子的吃苦精神和自立能力。 ——重視培養孩子國家觀念
日本家長和教師經常教育孩子，自己的國家資源稀少，只有靠自己的力量努力奮鬥，才能使國家得以富強，才能使自己得以生存。因此，每個人都要以國家為重，多國家多做貢獻。這樣，日本孩子從小就在心中對國家打下了深深的烙印。
——重視引導孩子團結合作 日本人認為，團結是一個民族強大的前提，集體的力量永遠大於個人。這種團結精神要從小事、從生活瑣事、從娃娃抓起。在幼兒園，老師經常組織孩子們玩的一種遊戲叫「二人三腳」，就是把兩個人的各一隻腳綁在一起，形成「三隻腳」，然後分成幾組，一起賽跑，配合稍有一點不默契，就會摔倒，或落後。
居世界第二位，僅次於美國。面對日本孩子受的教育
2樓：丸子在廣島
日本人是怎麼教育孩子的？放任不管都散養？寶媽有話說
日本人如何教育孩子
3樓：天上地獄祬
《日本、中國下一代較量》關於日本教育孩子的理念方式，讓人感觸頗深。大體有四個方面，希望對您，對您的子女在今後教育孩子時會有益處。 ——重視提高孩子身體素質
在中國，你絕對看不到，也根本不會相信，在嚴寒的冬天裡，家長或學校會讓孩子光著上身，穿著短褲，在操場上跑步，然而在日本就有這樣的幼兒園，每天都以這種方式讓孩子鍛鍊身體。重視孩子的身體素質，是日本教育的一大特點。日本孩子從小就被灌輸「不怕冷，多運動」的思想。
無論冬夏體育課，一律要求孩子穿短t
恤和短褲。有的孩子從小就被家長鍛練洗冷水浴，以此來鍛鍊孩子的體質和意志。 ——重視教育孩子吃苦耐勞 日本人注重有意識地給孩子提供吃苦的機會，讓孩子們從小就去經歷磨難和挫折。
日本幼兒園都有「遠足」鍛鍊課，即保育員帶孩子不坐車而步行往返三四公里以外的公園遊玩。小學高年級和中學每年都舉辦「田園學校」、「海島學校」、「森林學校」，讓孩子瞭解農村生活的同時，經風雨見世面。大多數家長要求孩子從小做家務，整理房間，做飯，買東西。
上學，家長從不接送。外出時也是自己揹著包。念大學，學費家長出，生活費得自己打工賺取。
這樣很好地培養了孩子的吃苦精神和自立能力。 ——重視培養孩子國家觀念
日本家長和教師經常教育孩子，自己的國家資源稀少，只有靠自己的力量努力奮鬥，才能使國家得以富強，才能使自己得以生存。因此，每個人都要以國家為重，多國家多做貢獻。這樣，日本孩子從小就在心中對國家打下了深深的烙印。
——重視引導孩子團結合作 日本人認為，團結是一個民族強大的前提，集體的力量永遠大於個人。這種團結精神要從小事、從生活瑣事、從娃娃抓起。在幼兒園，老師經常組織孩子們玩的一種遊戲叫「二人三腳」，就是把兩個人的各一隻腳綁在一起，形成「三隻腳」，然後分成幾組，一起賽跑，配合稍有一點不默契，就會摔倒，或落後。
居世界第二位，僅次於美國。面對日本孩子受的教育
4樓：丸子在廣島
日本人是怎麼教育孩子的？放任不管都散養？寶媽有話說
日本人怎麼教育孩子
5樓：丸子在廣島
日本人是怎麼教育孩子的？放任不管都散養？寶媽有話說
6樓：
中國人，只能走自己的道路，要有人格和骨氣，要有理想和追求，任何貶低自己和國人的思想或者說自卑的思想是要不得的。要培養自信心，努力追求夢想，在社會實踐中找到適合自己及社會的成功道路。
7樓：
日本人推崇苦難教育，就是讓孩子多吃苦。
即使下雪了，也不準孩子穿長褲上學。
日本的民族危機感很強，再加上社會風氣，甚至可以說是壓抑的風氣吧，其實日本人壓力都很大的。
而且身邊的人有素質，在街上基本看不到垃圾。
日本罵人最恨的就是，笨蛋，畜生，屎，這個程度。
日本人的家庭教育是怎樣的呢
日本人如何教育孩子習慣的養成
8樓：啊肉的減脂記錄
在生活實踐上吧。
我記得在看超級演說家的時候，裡邊有一個選手叫什麼我忘了。
他說他在日本的廁所，上完廁所之後洗手，洗完手後想招致來插手，但是他發現這周圍是沒有紙給他擦手的，然後呢，他就看到了一個日本的。媽媽在教他的孩子把手放在洗手池上，不斷的從上往下甩，把它甩幹，他不是左右甩上下甩甩來甩去的，恨不得讓所有的人雨露均沾。
所以我認為他們的教育方式應該是更多的注重生活的實踐。
9樓：醉過才知酒濃
日本人的文化更僵化，習慣需要訓練，不厭其煩的熬鷹訓練
10樓：田田偉偉大
1.歸屬原則 在日本孩子帶孩子的都是年輕夫婦，日本的老人基本不和子女同住因此很少會有老人在孩子。孩子從小生活在父母身邊，父母要為孩子營造良好的成長環境，使孩子對家庭建立起信賴的歸屬感。
2.鼓勵原則 任何人都是希望被鼓勵被誇獎的，在孩子的成長過程中，父母給孩子制定正確可行的目標並對孩子多點鼓勵，讓孩子有積極性。
3.約束原則 在孩子成年以前管束孩子的職責主要在父母身上，這樣的責任不會推給爺爺奶奶外公外婆。
4.榜樣原則 父母是孩子的第一任老師，父母在任何一方面都應該注意因為自己的所作所為都會影響到孩子，孩子往往都喜歡模仿父母的，所以父母要為孩子樹立正確的榜樣。
5.平等原則 孩子雖然還未成年也是應該給予其平等的對待，作為父母能認真傾聽孩子，理解他們的想法並加以引導，不要總是對孩子指點或者命令孩子。
6.懲罰原則 當孩子出現過失的時候，定要指出和讓其更正，若是故意或者經常犯錯也是要進行適當懲罰的，但是如何懲罰孩子也是家長要學會的一門學問，要把握好度否則懲罰過輕會沒有效果，過重又會讓孩子產生逆反心理。
7.認知原則 孩子雖然小，但是有些道德或者法律法規卻不得不教，孩子要從小就認識到紅燈停等行為，要讓其認識到有些事情是不能逾越的。
8.後果原則 父母在教孩子做某一件事的時候同時要告訴他做這件事的後果，讓他明白什麼事情能做什麼事情不能做，要是做了會產生什麼樣的後果並且要讓孩子對產生額後果負責。
日本人教育孩子的方法
11樓：匿名使用者
為什麼日本人都那樣教育孩子?因為他們自卑,不敢擔當看了一個故事,日本人都說日本人乾的事都說成
日本人是怎樣過春節的，日本人怎樣過新年
日本是不過中國的農bai歷新年的du,他們是以元旦為zhi一年的始末的。大家dao熟知的紅白歌戰就內相當於中國的春節聯容歡晚會。日本過年習俗 買福袋圖吉利 日本 日本的新年就是中國的元旦，是日本最盛大的節日，每家用松柏裝飾房屋，除夕晚上全家人圍著火爐守歲。午夜時寺院響起108聲鐘聲，第二天互相拜年。...
日本人的生活禁忌，日本人忌諱什麼？
日本是對於不利於自己的歷史決不承認 日本人忌諱什麼？日本人有哪些生活禁忌？喜歡去ktv的注意了，很多人都幹了這件事 千萬不要問日本女生的體重，如果問了，她會跟你說她家長不讓說，如果悄悄說了家長知道後，她們就會被罵的，所以在日本，她們很忌諱這個。中國人說他們是武大郎的後代可能算一個吧 忌諱綠色 認為綠...
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