1樓：匿名使用者
開頭寫得到寶葫蘆，中間寫做了什麼，結尾總結。
寶葫蘆是一個萬能的物品，得到它的人對著寶葫蘆說：「我想要……」在他面前就會出現想要的東西，非常神奇。
張三也想有一個寶葫蘆，自從他小時候聽說世界上有一種寶葫蘆的物品，得到它的人都會變得幸福起來。他一直夢想著擁有一個寶葫蘆。有一天，他的夢想成真了！
那天張三上山去砍柴。他一邊砍柴一邊往山上爬。到達山頂時已經中午了。張三正想坐下休息，突然，眼前雲霧繚繞，張三抬起頭一看，只見一位騰雲駕霧，長著長鬍須，鶴髮童顏的仙人。
張三非常驚訝，他還作文沒來得及說話，神仙開口了：「張三，你每天上山砍柴，辛勤勞動，為了獎勵你，我要給你一個寶葫蘆。」說著，神仙就把一個寶葫蘆放到了張三手裡。
張三開始有些不信，神仙見了，便對著寶葫蘆說：「我要一頭牛。」說完，一頭牛就出現在了神仙面前。
張三以為是神仙用他的神力變出來的，並不是寶葫蘆變出來的。於是，張三對著寶葫蘆說：「我要一盤水蜜桃。
」在他眼前就真的出現了一盤水蜜桃。這下張三信了，向神仙一再拜謝後，拿著寶葫蘆下山了。
從此以後，張三過上了幸福美滿的生活。
2樓：貝貝愛教育
寫作思路：要直接簡化任務語言。在敘述中，我們要把直接敘述變成間接敘述，儘可能簡化人物語言。這樣，即使情節連貫，又使語句「簡練」。
正文：寶葫蘆是一個萬能的物品，得到它的人對著寶葫蘆說：「我想要……」在他面前就會出現想要的東西，非常神奇。
張三也想有一個寶葫蘆，自從他小時候聽說世界上有一種寶葫蘆的物品，得到它的人都會變得幸福起來。他一直夢想著擁有一個寶葫蘆。有一天，他的夢想成真了！
那天張三上山去砍柴。他一邊砍柴一邊往山上爬。到達山頂時已經中午了。張三正想坐下休息，突然，眼前雲霧繚繞，張三抬起頭一看，只見一位騰雲駕霧，長著長鬍須，鶴髮童顏的仙人。
張三非常驚訝，他還沒來得及說話，神仙開口了：「張三，你每天上山砍柴，辛勤勞動，為了獎勵你，我要給你一個寶葫蘆。」
說著，神仙就把一個寶葫蘆放到了張三手裡。張三開始有些不信，神仙見了，便對著寶葫蘆說：「我要一頭牛。」說完，一頭牛就出現在了神仙面前。
張三以為是神仙用他的神力變出來的，並不是寶葫蘆變出來的。於是，張三對著寶葫蘆說：「我要一盤水蜜桃。」在他眼前就真的出現了一盤水蜜桃。
這下張三信了，向神仙一再拜謝後，拿著寶葫蘆下山了。
從此以後，張三過上了幸福美滿的生活。
3樓：匿名使用者
張三得到了寶葫蘆之後，每天都過上了開心幸福的生活
4樓：夢雪碧可樂
他們很幸福的在一起，過的幸福滿滿的日子
張三得到寶葫蘆的故事作文？
5樓：生活對對碰
寫此類作文要具有豐富的想象力，首先寫寶葫蘆的功能，然後介紹故事情節，最後給出總結。
寶葫蘆是一個萬能的物品，得到它的人對著寶葫蘆說我想要在他面前就會出現想要的東西，非常神奇。
張三也想有一個寶葫蘆，自從他小時候聽說世界上有一種寶葫蘆的物品，得到它的人都會變得幸福起來。他一直夢想著擁有一個寶葫蘆。有一天，他的夢想成真了！
那天張三上山去砍柴。他一邊砍柴一邊往山上爬。到達山頂時已經中午了。張三正想坐下休息，突然，眼前雲霧繚繞，張三抬起頭一看，只見一位騰雲駕霧，長著長鬍須，鶴髮童顏的仙人。
張三非常驚訝，他還沒來得及說話，神仙開口了張三，你每天上山砍柴，辛勤勞動，為了獎勵你，我要給你一個寶葫蘆。說著，神仙就把一個寶葫蘆放到了張三手裡。張三開始有些不信，神仙見了，便對著寶葫蘆說我要一頭牛。
說完，一頭牛就出現在了神仙面前。張三以為是神仙用他的神力變出來的，並不是寶葫蘆變出來的。於是，張三對著寶葫蘆說我要一盤水蜜桃。
在他眼前就真的出現了一盤水蜜桃。這下張三信了，向神仙一再拜謝後，拿著寶葫蘆下山了。
從此以後，張三過上了幸福美滿的生活。
6樓：蒲公英
奶奶給王葆講了哪些故事？選一個，根據己有內容創編故事，講給同學聽。
張三劈面撞見了一位神仙，得了一個寶葫蘆；李四出去遠足旅行，一遊游到了龍宮，得到了一個寶葫蘆；王五是一個好孩子，肯讓奶奶給他換衣服，所以得到了一個寶葫蘆；趙六掘地掘出來一個寶葫蘆…
創編故事
李四是一個喜歡遠足旅行的人。有一次，他想到東海去看一看。於是，他就背上行囊，向東海方向走去。
他翻越了三十三座大山，蹚過了三十三條大河，終於來到了東海之濱。當他看到波瀾壯闊的東海時，不禁為之讚歎，正當他想吟詩一首時，突然一陣大風颳來，他趕緊閉上眼睛，過了好一會兒，風才停。當他再次睜開眼睹，眼前已不再是洶湧澎湃的波濤，而是美輪美奐的仙境。
他想起來了，這就是傳說中的龍宮啊!這時，他聽到有人說:「李四，我感念你對我東海的嚮往，並克服千難萬險來我東海，今日特招你入我龍宮，龍宮的寶貝千千萬萬，你找一件喜歡的帶回家裡去吧!
」說話的是龍王。李四受寵若驚地跟著龜丞相來到了龍宮裝寶藏的地方，他不挑金，不拿銀，突然，他看到了一個葫蘆，他想:我拿它裝酒吧!
於是，他就拿了葫蘆，並和龍王告了別。誰知這可是個寶葫蘆，李四想要什麼就有什麼。當
然，李四並不是貪心之人，他不會拿著寶葫蘆好吃懶做下去，他仍然喜歡遠足旅行。
張三劈面撞見一位神仙得到了一個寶葫蘆改成一篇三百字的作文？
7樓：曉龍老師
寫作思路：寫作前要了解寶葫蘆的故事，也就是通過一個葫蘆能夠實現願望，但是實現了願望後會有不好的後果，圍繞這個中心思想來寫一段故事。
原文：一天，張三正下地幹活，他扛著鋤頭，戴著黃色草帽，走進了田裡。張三挖完這邊又去挖那邊，幹了好一會兒，才挖了一小塊田地。
他心想：才挖這麼點，今天一定得把家裡的田挖完，還要把麥子種好，不然今年的糧食可就沒了，冬天就得捱餓了。他這麼想著，到了下午，他終於將其他田地挖完了，還剩最後一塊田，他努力地挖著，只剩最後一小塊了。
他高興地哼起了歌：「今天是個好日子喲！家裡的田地挖完了，挖完了，冬天有了大米喲……」張三劈面撞見一位神仙，給了他一個寶葫蘆就走了，他很是疑惑，怎麼會有一個葫蘆？
葫蘆突然說話了：「我是寶葫蘆，可以滿足你的任何願望，但是你不能把我的存在告訴其他人。」趙六高興極了，他開心地蹦了起來，興奮地說：
「寶葫蘆，你能讓我的田地種滿莊稼嗎？」寶葫蘆回答道：「當然可以。
」說完，田裡出現了許多莊稼。
趙六想著：山裡的孩子們都很窮，我現在有了寶葫蘆，是不是該做些什麼……有了！我可以讓寶葫蘆變出許多金錢，然後捐給每家每戶，這樣山裡的孩子就能過上幸福的生活了！
趙六對寶葫蘆說：「寶葫蘆，你變出些錢捐獻給山裡的孩子們吧！」寶葫蘆高興地答應了。寶葫蘆獎勵了趙六，趙六從此過上了幸福的生活！
8樓：藍色天空
張三劈面撞見一位神仙得到了一個寶葫蘆 。
神仙，對於科學家張三來說，只是文學作品裡的人物形象。但這天，他出門購買實驗器材時，由於沉于思考，不慎撞到了一位路人。
這一撞，可不輕！張三都被力道**到地上了，但對方卻紋絲不動。張三出於震驚的同時，還是給對方賠禮道歉，但此時的張三並不知道對方的身份。
他只知道對方長得氣宇軒昂，看這氣魄，應該不是小氣人，張三暗自想道。
神仙凝視良久，嘴角扯出一抹不易察覺的微笑。
張三遲遲等不來對方的迴應，再加上實驗未完成，額頭鋪了層虛汗。
正欲再開口時，只見對方憑空變出一個葫蘆緩緩說道：「年輕人，基於你的彬彬有禮贈送，送你一個助你實現願望的寶葫蘆。」說完，神仙已不見蹤影。
張三這才反應過來，自己遇到神仙了，大喜過望之餘，張三對著寶葫蘆，說出願望：「希望我的實驗成功，能造福人類！」
話音未落，張三手機響起，原來是合作伙伴打來的**，對方已經激動的語無倫次：「
9樓：一米陽光婷婷
可以寫他自己的一個夢境，然後種下了神仙，得到了一個寶葫蘆，他希望用這個寶葫蘆來做自己想做的事。
10樓：牟白煒
可以寫，自己在一個夢醒然後夢，自己在一個夢醒，然後夢見，自己有一顆核種子，種下之後過了很多年，他有了這個保護了他，可以做他自己想要的事
11樓：union咯
一天，張三在地裡幹活，他扛著鋤頭，帶著綠草帽走進田裡，張三忙完這邊往哪邊才玩完一腳點。張三無精打采的回家了，在路上陽光明媚，陽光晒在他的臉上。突然他看到一個神仙，神仙告訴他，你真勤勞呀，孩子，我送你給你那個寶葫蘆，你一定要好好利用它。
不可以做壞事。張三從此以後變成這個寶葫蘆做好事。
12樓：
一會兒又寫張山，一會兒又寫趙六
，你這是不是有問題？常好，非常好，非常好，非常好的作文。
13樓：鑲蒼
為什麼前面是張三？後面又變成趙六了？
14樓：wo快樂
他哥他高興的得到了一個寶葫蘆。
15樓：勢景
一天，張三撞見一位神仙。
16樓：泉桂芝
王者榮威海賊王漫畫家裡**呢
寶葫蘆的祕密主要講什麼寶葫蘆的祕密主要講了什麼內容
全書故事圍繞王葆的夢，想象力十分豐富。小學生王葆，好吃零食，又愛幻想，希望自己也能得到一個像寶葫蘆一樣的寶貝，可以不費事不操心地獲得一切。一天，他的願望終於實現。他有了一個寶葫蘆，心裡想要的東西，那個東西就會擺在他的眼前。什麼金魚 畫報 玩具 要什麼便有什麼。但是王葆有了寶葫蘆，並沒有得到幸福和歡樂...
張三丰的筒歷，張三丰的筒歷？
張三丰，宋代技擊家，武當丹士，精拳法，其法主禦敵，非遇困危不發，發則必勝。見 辭源 修訂本1 4，1050頁 徽宗召之，道梗不前。夜夢玄帝授之拳法。厥明以單丁殺賊百餘 遂以絕技名於世。由三峰而後，至明嘉靖時，其法遂傳於四明，而張松溪為最著。據清雍正年間，曹秉仁纂修的 寧波府志 卷三十一張松溪傳載 張...
寶葫蘆的種植方法，藥葫蘆種植方法
1 選地整地 種植葫蘆的第一項工作就是選擇種植地，種植地要有良好的排灌性，肥 力充足，不可種植在山坡及坑窪地區。前茬作物以小麥 玉米等糧食作物為宜，不能與西瓜等瓜類進行連作，並且土壤中有殘留除草劑也不可種植。選好地之後進行整地工作，整地是必需工作，因為整地翻耕消毒可消滅土壤中的病菌，促進葫蘆的生長。...