1樓：悠悠來了外婆家
你不明白可以問，但你要把要想知道的問題問出來，這樣大家才能幫你解決問題，向你現在造成大家一頭霧水。
2樓：
這隻能證明只是好感而已倒不了喜歡 也不想進一步 並且好感延續不到現在。只是但是那個時候的此情此景讓他有了一點點感觸 成年人逢場作戲罷了認真你就輸了
3樓：
就是聽得清楚了，裝作不太明白，因為她講話很傷我的心，我又不想失了她，所以裝作糊塗。
4樓：南京妮子
唉，凡事忍忍，再忍，再忍忍，人生在世短短幾十年，人明白就明白，不明白就不要明白了，一切順其自然，隨遇而安，何所謂難得糊塗，萬事不用求人，凡事不用蛞蝓，較真的一切順其自然，隨緣，短短幾十年，過得舒心，自在，有時候戴一糊塗一點是最好的。
5樓：王子愛青蛙
這種題也只能這麼回答，做就是不做，不做就是做
6樓：
什麼說清楚一點，不明白什麼呢
7樓：廉崖欣
嗯嗯，你做的作是怎麼回事兒？
8樓：老徐
這個我不太明白怎麼做，可以說清楚一點嗎？
9樓：楣元彤
你啥事都沒說，怎麼教你怎麼做啊？
10樓：一川一川張
明白不明白？明白就明白
11樓：我家有倆醜小鴨
你也沒說明白一點啊！
12樓：匿名使用者
我也沒有！真是很孤獨啊！時間久了都覺得被社會拋棄了！
看到別人天天忙東忙西的奔生活，跟朋友有說有笑的，更是羨慕！但是看到他們就是表面上和諧，私底下互相傷害，又覺得他們活的也挺累！但是自己有了煩惱又找不到傾訴物件……唉，魚和熊掌不可兼得啊！
可以幫我講明白細緻一點嗎？我不明白
13樓：思維大講堂
從圖上片，小長方形的寬*3是大長方形的長
小長方形寬的一半+小長方形寬是 小長方形的長得出大長方形的長是（小長方形的二分之一*6）得出大長方形的寬是（小長方形的二分之一*5）周長44/2=22，大長方形的長+寬是22釐米，22/（6+5）=2
得出大長方形長是6*2=12釐米
得出大長方形的寬是5*2=10釐米。
10*12=120平方釐米
14樓：風一般的男漢子
假設小長方形的長寬分別為x、y
（2y+x+y）*2=44
2*（x+y）+2y+3x=44
↓2x+6y=44
5x+4y=44
↓4x+12y=88
15x+12y=132
↓11x=44
↓ x=4
代入2x+6y=44
↓8+6y=44
↓y=6
所以大長方形面積s=2y*(x+y)
=12*10
=120
15樓：壯心不在
設兩個未知數，分別是小長方形的長和寬然後列方程解方程，解題過程你那不都有嗎？你還想問什麼?_?
16樓：匿名使用者
然。我不會拉下一星期
17樓：餘潤坤
然後求出x.y，結果就出來了
如何學會圓滑？說話不太直白。我新到個單位，很複雜的關係，總是說錯話，不知道怎樣才能學的說話圓滑一點
和她聊天，有時他說的話，我不是太明白，問他一句，他就說算了算了，我該怎麼做或者怎麼說才好！
18樓：原小鮃
這是怪你沒注意去聽她說話 所以說沒聽到就別問了 你可以轉移話題 比如說 某某 你要不吃點什麼 我給你買去
19樓：溫暖暖
你可以對她撒一下嬌 ，逗她開心，興許她會給你解釋的，如果在乎你的感受，她就會給你解釋的
20樓：匿名使用者
可能他有些事想告訴你，可又不想告訴你。什麼都不需要做，默默支援他，等他想告訴你的時候自然會告訴你的
那麼唐朝八大詩人是誰呀？說清楚一點啦
唐代著名的詩人有很多，但是八大詩人不是用來描述唐朝的，而是唐宋。唐宋八大 唐朝八大詩人 本文由 blue ivy 在 2006 3 3 04 47 發表於 倍可親.美國 backchina.唐朝八大詩人 古往今來，唐詩乃詩歌中之精華，中國文化之集大成者。正所謂言多必失，今日閒 來無事，小弟整理出八大...
《青山不老》中老人的具體。要具體一點！要說清楚一點
代喜增，男，年齡106歲，住在吉林省東遼縣遼河源鎮大架山村，主要的外貌特徵是 手端一杆旱菸袋的小老頭，感人的事蹟是 種樹。人教版課文 青山不老 中的老人是誰，跪求具體資料！馬永順，勞動模範抄 直隸寶坻 今襲屬天津 人bai。1937年進東北林區當伐du木工人。1948年冬zhi季，一人完成六個dao...
誰可以告訴我成都電大哪學校好一點,,這個分校也太多了吧
這個太容易了,多走幾個地方比較,一下就看出來差距了,我就是這樣報名的 一定要選擇正規的,如果你無法判斷那就去校本部報名就可以了 在成都的同學可以來四川電大瞭解報名,學校地址是 成都市寬窄巷子西勝街19號招生辦101室 人民公園 成都市少城小學旁 不清楚的地方可以加回答者的q瞭解。您好,網上的不實資訊...