1樓:
粉塵,高溫,輻射,等等。
什麼是職業衛生?職業衛生和職業健康有什麼區別和聯絡?請同學結合身邊的實際案例談談對職業衛生的認識!
2樓:
職業衛生:是一門綜合應用性科學,涉及醫學、心理學、流行病學、毒理學、統計學、**學、**醫學、職業醫學、人機工效學、物理學、化學以及工程學等。他是一門涉及判斷、創新和人際互動的藝術。
職業健康:是指防止勞動者在工作中受各種職業危害因素的傷害而導致的身心健康損害,例如物理、生物、化學、管理等因素的損害。在我國,職業健康特指由於職業危害因素導致的慢性健康損害。
談談你對職業安全與健康的認識
職業危害因素有哪些?
3樓:無名
企業威海認識我,首先是工作強度,如果工作強度太大的話,可能會使身體健康受到危險
我是一名質量檢驗員談談如何加強本部門的安全管理工作?
4樓:匿名使用者
理個思路吧。
安全工作基本是以以下幾個方面來開展工作。
1、風險辨識與評價:統稱風險評估,分危險有害因素辨識、風險評價和控制措施3步
2、制度與操作規程:你就可以從操作規程落實來寫
3、檢查:這個立足您的崗位,就是班前檢查、班中檢查和任務完檢查。隨便寫,東西很多的。
4、隱患治理:檢查出來的問題就是隱患。人的不安全行為和物的不安全狀態是最多的。你可以說說你立足本職崗位,如何主動地去發現該2類隱患,制止和改正等等。
5、應急管理:這個就不知道你們單位對應急預案管理是怎麼的了。如果站在部門的高度就寫應急能力提升。什麼危化品應急措施喲,消防、危化品、機械傷害、人身傷害應急處置能力都可以寫。
6、職業健康:如果你們單位沒有職業危害因素,那就算了(其實高溫就是危害因素,至少夏季戶外作業算)
7、專項管理:交通、消防、裝置、危化品、直接作業環節等等。如果你們有裝置操作也算其中,你就寫你在裝置操作、維護保養等各個方面的想法和作法。
8、目視化管理:簡單點就是警示標誌的設立,範圍就大了。你可以查查目視化管理的相關資料。
寫的時候儘量立足現場發現的問題,至少站在班組的高度來看問題,提出舉措就好!
希望能幫到你
談談如何開展安全生產及職業衛生管理工作
結合本崗位實際情況,從質量,工藝,生產,安全,職業健康及環保體系等方面談談如何做好本職工作?
5樓:不愛講課的老師
其實該工作每個人都很辛苦,都很累。這就是工作的具體情況不要說壞的方面,說好的方面。然後說自己的想法就可以了。
高中歷史簡單說說秦朝統一六國的概況
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簡單說你的愛情,形容愛情簡單句子
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樓上在胡說什麼呢.人家問的是蛋白測序的原理,你在這裡dna蛋白質的夾雜不版清.目前用的權蛋白測序儀一般是用edman化學降解法。簡單的說就是用化學試劑把肽鏈n端最後一個氨基酸降解下來,然後用層析的手段分離。然後再降解下一個,如此迴圈。有沒有人知道abi 3730測序儀的測序原理 就是用某種類似pcr...