1樓:楊老師的秒懂課堂
《父親的玳瑁》主要記敘了父親與玳瑁之間的日常生活小事,表現了父親與玳瑁之間深厚親密的感情。字裡行間也流露出作者對父親的懷念。
原文:淨潔的白毛的中間,夾雜些淡黃的雲霞似的柔毛,恰如透明的婦人的玳瑁首飾的那種貓兒,是被稱為「玳瑁貓」的。我們家裡的貓兒正是那一類,父親就給了它「玳瑁」這個名字。
它什麼時候來到我們家裡,我不很清楚,據說大約已有三年光景了。父親給我的信,從來不曾提過它。在他的理智中,彷彿以為玳瑁畢竟是一匹小小的獸,比不上任何的家事足以通知我似的。
當我去年回到家裡的時候,我看到了父親和玳瑁的感情了。
《父親的玳瑁》通過敘述了父親與玳瑁的日常生活小事,表現父親與玳瑁的深厚感情及作者喪父的悲痛之情。「我」常年離家,父親對兒女的情感無處安放。
這個寂寞的度著殘年的老人,把對兒女的愛寄託在玳瑁身上,與一隻貓相互陪伴。而玳瑁,這一隻有靈性的貓,深深地依戀著父親,懂得回饋父親,永久陪伴著父親的靈魂。玳瑁代替了「我」,字裡行間也流露出我對父親的愧疚
2樓:小u自**
《父親的玳瑁》通過敘述了父親與玳瑁的日常生活小事,表現父親與玳瑁的深厚感情及作者喪父的悲痛之情。
王魯彥出生在一個貧窮的農民家庭中,適逢資本商業的進入引起農業社會家庭結構變異的年代,其父已轉向出外當店員、夥計打工謀生。他本人僅從私塾讀到高小,15歲就去上海的商店當學徒。但他受到民主思想的啟蒙,不甘心而求上進,走上了補習自學的道路。
18歲就到北京參加了「工讀互助團」,一邊以在北大門口擺飯攤和洗衣等服務謀生,一邊在北大旁聽魯迅講授「中國**史」和自學世界語。
擴充套件資料
藝術風格——
生活中的王魯彥可謂鐵骨錚錚,而在文學世界裡對人性的體察則細緻入微,心理開掘廣袤而深邃。早期創作所表現的傷感與憤激、迷惘與執著,在五四新文化運動落潮之後具有典型意義。
如果想要了解那個時期的知識分子心態,他的早期作品也像郁達夫、王統照、廬隱、石評梅、丁玲的**,戴望舒、徐志摩、聞一多、馮至的詩歌與魯迅的《孤獨者》《在酒樓上》《野草》一樣,具有精神史的價值。
3樓:解決去夠了
作者對父親的愛,對貓的疼狠想殺了貓
4樓:青杉落拓
通過父親對貓的愛表達了人與動物可以共同生存
5樓:
表達了文中父親對他這隻玳瑁貓,孩子般的疼愛,體現出人與貓的感情之深。
6樓:車獨來教隨單
我看你是想抄吧。我勸你還是自己寫吧
《父親的玳瑁》的啟示是什麼?
7樓:姬覓晴
父親對兒女的情感無處安放時就會寄託在其他地方,文中父親對玳瑁孩子般的疼愛及玳瑁對父親的依戀和喜歡說明了寂寞的度著殘年的老人是需要關愛的。
《父親的玳瑁》主要記敘了父親與玳瑁之間的日常生活小事,表現了父親與玳瑁之間深厚親密的感情。字裡行間也流露出作者對父親的懷念。
原文:淨潔的白毛的中間,夾雜些淡黃的雲霞似的柔毛,恰如透明的婦人的玳瑁首飾的那種貓兒,是被稱為「玳瑁貓」的。我們家裡的貓兒正是那一類,父親就給了它「玳瑁」這個名字。
它什麼時候來到我們家裡,我不很清楚,據說大約已有三年光景了。父親給我的信,從來不曾提過它。在他的理智中,彷彿以為玳瑁畢竟是一匹小小的獸,比不上任何的家事足以通知我似的。
當我去年回到家裡的時候,我看到了父親和玳瑁的感情了。
8樓:
啟示:我們要對世間所有事物充滿愛,當有一天,我們不在了,還會有人(貓)的牽掛,我們怎麼對別人,別人就怎麼對我們,珍惜現在吧
讀完父親的玳瑁的思想感情
9樓:小溪閒談影視劇
用「溜」「繞」「轉」「跟」等動詞描寫玳瑁,生動地表現了玳瑁對父親的親暱和依賴;大家叫喚「玳瑁」無動靜,襯托父親只消叫兩聲,玳瑁就走來了,表現了父親對玳瑁的感情之深。
對於寂寞地度著殘年的老人,玳瑁所給予的是兒子和孫子的安慰」,表現了玳瑁給孤寂的老人帶來兒孫般的慰藉和快樂;本文玳瑁對「我」和母親的態度與對父親的態度形成對比,揭示玳瑁與父親感情之深。
10樓:勝者為王
表答了父親對玳瑁孩子般的疼愛及玳瑁對父親的依戀和喜歡,也寫了我對父親的思念,也用了一些表達手法
11樓:湛海瑤
通過玳瑁表達了我沒有配父親而感到後悔
12樓:來自三祖寺芳菲嫵媚的紫杉
我對父親懷念 玳瑁與父親的情誼
13樓:九方天縱
表達了父親對貓的喜愛之情
14樓:慧祥
表達了父親對貓的喜愛
15樓:
王魯彥的父親的玳帽表達的思想感情
父親的玳瑁讀後感
16樓:匿名使用者
「牆角跟刷然溜過的那黑貓的影,又觸動了我對父親的玳瑁的懷念。」一句很美、意味深長的話,開通了全篇文章。「淨潔的白毛中間,夾雜著些淡黃的雲霞似的柔毛,恰如透明的婦人的玳瑁按首飾的那種貓兒,是被稱為「玳瑁貓」的。
本文講述的是一個與作者的父親的靈魂永久同在這的貓,因為身上的花紋像玳瑁的,所以得名「玳瑁」。他只聽從於父親的話,他也像一個小孩子,完全像這個家庭中的一員。父親很愛它,這一人一獸彷彿各自知道對方的心情,動作,思維,完全像親人。
他們相處融洽,像是一對知心朋友。玳瑁又好象父親的追隨者,連睡覺也不願分開,只要父親咳嗽一聲,他就不知從什麼地方溜出來,繞著父親的腳,玳瑁還像父親的聽從者,兩次玳瑁去鄰家遊走,忘了吃飯,大家叫都沒有反應,父親拿著他的碗,用筷子瞧著,只喊了兩聲,玳瑁就遠遠地走來了。自從父親去世後,玳瑁便不再走進父親有關的東西,連老鼠也不捕捉了。
可以說是悲傷到了極點。即使這樣,他也不離開這個家。正如母親說得那樣,它是以只有靈性的貓,他不走是因為它想陪伴父親的靈魂。
這是我所讀過的最感人的,是我最喜歡的文章。人和動物之間的情感發展到了這個地步,那是何等的珍貴。這有一個悲劇性地結尾。
作者被玳瑁感動了,最後的一句「我希望能在見到和父親的靈魂永久同在著的玳瑁」結束了此文章,給人以無限的遐想。
在讀這篇文章時,我嗅到了一個與父親的靈魂銅在的玳瑁。
《父親的玳瑁》與鄭振鐸《貓》的區別?
17樓:路青青
鄭振鐸的《貓》中第三隻貓死時的悲傷是因自責和懊悔,還有對良心的譴責二引起的。最後再說王魯彥《父親的玳瑁》,我認為這是這幾篇文章中情感最真實的文章,其中玳瑁和父親的感情甚至超過了「我們」對父親的感情,這更體現出一種人與動物之間超越種族和血緣的愛,這種愛體現在各種小細節中,如只有父親叫玳瑁,玳瑁才會立刻迴應。父親在很冷的天氣時心裡還惦記玳瑁夜裡受冷,從這些平凡的瑣事中更能看出愛。
18樓:
都是敘事的。前者側重人,後者反應貓!
19樓:點心你好
兩篇應該都是散文啊親。
王魯彥 父親的玳瑁 夏丐尊《貓》表達了作者什麼樣的思想感情
20樓:塔木裡子
表答了父親對玳瑁孩子般的疼愛及玳瑁對父親的依戀和喜歡,也寫了我對父親的思念。
用「溜」「繞」「轉」「跟」等動詞描寫玳瑁,生動地表現了玳瑁對父親的親暱和依賴;大家叫喚「玳瑁」無動靜,襯托父親只消叫兩聲,玳瑁就走來了,表現了父親對玳瑁的感情之深。
對於寂寞地度著殘年的老人,玳瑁所給予的是兒子和孫子的安慰」,表現了玳瑁給孤寂的老人帶來兒孫般的慰藉和快樂;本文玳瑁對「我」和母親的態度與對父親的態度形成對比,揭示玳瑁與父親感情之深。
父親的玳瑁閱讀感受?
21樓:哈哈阿哈哈
除了這篇文章以後,我覺得父親是一個非常值得尊重的人,並且他平時也表現得很淡定,和平凡
22樓:彷彿吃
在牆腳根刷然溜過的那黑貓的影,又觸動了我對於父親的玳瑁的懷念。
淨潔的白毛的中間,夾雜些淡黃的雲霞似的柔毛,恰如透明的婦人的玳瑁首飾的那種貓兒,是被稱為「玳瑁貓」的。我們家裡的貓兒正是那一類,父親就給了它「玳瑁」這個名字。
在近來的這一匹玳瑁之前,我們還曾有過另外的一匹。它有著同樣的顏色,得到了同樣的名字,同是從我姊姊家裡帶來,一樣地為我們所愛。
父親的玳瑁批註?
23樓:李姐理解
《父親的玳瑁》主要記敘了父親與玳瑁之間的日常生活小事,表現了父親與玳瑁之間深厚親密的感情。字裡行間也流露出作者對父親的懷念。
24樓:匿名使用者
主要記敘了父親與玳瑁之間的日常生活小事,表現了父親與玳瑁之間深厚親密的感情。
25樓:匿名使用者
那建議你把問題寫的再詳細一些,這樣會得到更多的解答。
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