1樓：匿名使用者
花香鳥語中，
手扶亭欄，
攀登高峰畏艱險，實現理想勇於奮鬥。
2樓：匿名使用者
寓言是一根魔杖，雖然短，但能變出許多有趣的東西。
在《伊索寓言》這本書中，全是一個個短小故事。但是，每個故事裡都講著不同的深刻道理。其中，我印象最深的就是《龜兔賽跑》。
怎樣愛上學習觀後感作文
好好學習觀後感作文150字左右
3樓：匿名使用者
學習是我們的根本，如果我們不學習那長大就沒有出路，不管什麼事都離不開知識，可以說知識就是「力量」，而不學習就沒有知識，也就沒有「力量」啦。現在這個社會就是一個競爭的社會，「力量」等於一切，知識等於一切，如果你沒有知識那你就會被這個社會所淘汰，那就一事無成，連養家餬口都不能。如果想以後有出路或為祖國做出貢獻的話，那麼就趕緊好好學習吧，
好好學習，說起來簡單，但做起來難，不是每一個人都能夠學好的，但我可以為大家出個主意，適不適合你我就不清楚啦。
1 首先先明確目標，只有有了目標才能奮進，才有積極向上的精神和自信，當然這個目標不要可望不可即，找的差不多就可以啦，太遠的根本就達不到，就失去制定目標的意義啦。
2 根據自己的目標和實際情況制定合理的學習計劃，每天都按著學習計劃走養成這個良好的習慣，有助於自己的今後學習。
3 要做到上課認真聽講，下課獨立完成作業。上課實在是覺得無聊渴睡，那就掐一下自己，雖然這種方法有點自殘，但是非常有效，為拉今後的發展兄弟們掐吧！作業一定要獨立完成，不能抄一抄就完事啦。
就算你都會那你也要自己寫，提高自己的工作效率。
作文《怎樣孩子愛上學習》觀後感700字
4樓：致十年前的我
每個學生都是一個獨立存在的個體，他們有各自的個性，面對那些學習基礎比較薄弱，老師雖然想盡各種辦法，卻收效甚微的學生來說，讓他們愛上學習，從學習中得到樂趣，這才是提高他們學習成績的有效方法。如何讓他們愛上學習，我從書中找到答案。
愛因斯坦說過:「興趣是最好的老師，真正有價值的東西，並非僅僅從責任感產生，而是從對客觀事物的愛與熱忱產生。」因此，作為老師，首先要善於發現、尊重和激發孩子的學習興趣。
要想讓孩子在學習上取得成功，首先應讓孩子對學習有發自內心的熱愛。方法有很多，比如對低年級的孩子來說，讓他們在活動中學習，把學習變成他們最喜愛的遊戲；多帶孩子與大自然親近，在生活中學習書本上沒有的知識；在課堂上善於製造懸念，讓學生自主**，引領孩子們走上愛學習的道路等等，這些都是行之有效的辦法。
其次，要使孩子真正地愛上學習，需要老師有意識地為孩子創造良好的學習環境與學習氣氛。讓他們耳濡目染，自覺地學習，這才是關鍵。怎樣為孩子創設好的學習環境呢？
我是這樣做的，充分發揮教室裡牆壁的作用，努力做到讓牆壁會說話，這裡主要介紹兩面具有特色的語言牆，其一為句勢牆。在教室的牆上貼滿課文中的二十多個句勢如：這是什麼？
誰怎麼樣？誰在**做什麼？等等都貼在牆上，利用晨讀課，複習課等進行說話練習，鼓勵學生說不同的句子，說的好的給與獎勵，學生的積極性特別高，每個人都爭搶著說話。
其二為溝通牆，這面牆上貼的主要是一些從日常生活中提煉出來的，供師生之間，同學之間進行溝通的語言，如：你叫什麼名字？你幾歲了？
你愛吃什麼？等等。我們採用師生對話，生生對話的形式進行語言練習，並鼓勵學生大膽與其他老師和同學進行溝通，來掌握這些日常用語。
實踐證明，創設良好的學習環境，不僅有利於聾生熟練掌握並正確運用語言，而且極大地激發了他們學習的積極性，對待學習，他們變得更大膽了，更勇敢了。
以上就是我結合自己的教學實踐談的一點粗淺的感受。人是在不斷進步的，有了這些好書的陪伴，有了知識的營養，我相信，只要認真去做教育的有心人，就一定能讓學生幸福地享受學習，從而愛上學習。
對不起哦，因為沒有看過，所以就上網搜了一篇。望諒解
作文講座觀後感
5樓：匿名使用者
滾動作文講座觀後感上星期我有幸聽了甘肅省**市周文梅老師的《滾動快速作文》講座。這是一種新型有效的作文指導方法。作文新工具把師生各自的職責作了明確的分工，學生作為作文學習的主人在作文新工具上體現得很充分，把學生在課堂上批改作文作為一個制度定下來。
學生學會了批改，老師課外不需要改作文，老師把批改這座山給搬走了，為批改作文發愁的老師減了負。在作文批改上，多篇作文迴圈作。主要表現在以下三個方面：
a．先扶後放減輕課外負擔。第一次滾動訓練時，老師自己全批全改作文，起批改示範作用。讓學生有例可學，有章可依。
而不是胡評一氣。第二次滾動訓練時，老師批改部分作文，作為典型批改示範，精心寫好典型作文示範批語，印發每一個學生，節省講評時間。在以後的滾動訓練時，老師只要在瀏覽批改後，每個小組內選批一篇作文批改。
b．統籌兼顧減輕課外負擔。課堂上老師運用統籌方法，提高課堂效率。學生在寫作文時，由於作文新工具的設計把作文安排在一面，老師可以很方便地檢查學生的錯誤，老師把發現的標題錯誤、標點錯誤、錯別字、病句一一當場糾正，面批面改的效果立竿見影，學生交上來的作文就很少有錯別字了。
剩餘的錯誤由三個學生批改就可以使錯誤率降到最低。 c．見縫插針減輕課外負擔。老師在面批面改的時候瀏覽學生的作文，並用鉛筆做上等級有記號，學生作文收上來後，瀏覽批改的速度就加快了，學生寫完老師基本上就可以改完，沒有改完利用課間時間就可以瀏覽批改完，解決了作文批改中本無法解決的問題，起到了事半功倍的效果。
滾動快速作文操作性強，是具有實踐價值的新型作文教學法。她輕鬆了老師，快樂了學生。能給一線老師的作文教學帶來更多的啟發。
6樓：匿名使用者
寫個沒感覺交上去就行了
關於(怎樣高效學習)的觀後感的一篇六百字作文
7樓：
問：不是我愛你你愛我的那種，是師生情或者是親情，今天就給我求你了。而且...
答：還記得很久以前，讀到簫伯納這樣一句格言：「人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然後交給下一代人們。
」起先並不理解，當參加基礎醫學院2023年級開展的「家庭——學校互動教育」時，這句話再次閃進我...
關於學習的讀後感作文怎麼寫
觀後感是不是作文，作文觀後感？
觀後感也屬於作文的一類。作文觀後感？從格式上來說，觀後感一般可以分為以下幾段 第一段把影視作品中的主要內容，加以概括，如 開學第一課 講了什麼，想表達什麼。第二段選擇一個比較重要的點，也可以是自己認為重要的地方，用自己的話加以表達，我覺得哪些比較好，我有什麼樣的看法。比如就選開學第一課中的其中一個內...
百家講壇觀後感百家講壇觀後感200字
一口氣看完蒙曼的百家講壇之武則天，已是凌晨兩點了。合上書扉，心情久久不能平靜。是什麼，能夠讓一介女流之輩能夠突破中國古代傳統道德觀念，在權利的道路上越走越遠，最終登上盛唐皇帝的寶座，成為中國歷史上獨一無二的女皇帝 是什麼，能夠讓她在充滿坎坷變數的政治道路上披荊斬棘 所向披靡 呼風喚雨，成為母儀天下繼...
《奮鬥》觀後感，《我的戰爭》觀後感作文
成功是 奮鬥 的結果！但是是，奮鬥並不一定都能成功！成功 實力 運氣 勇氣 現實生活中，要麼沒實力，要麼沒運氣，空有一腔勇氣，到頭來撞的暈頭轉向！陸濤，這個人有點孤傲,偏執,自信又自負，運氣不是一般的好！這種人現實生活中可能不多！少的幾乎沒有，可能也只有電視或 中才有！米萊，給人們一種公主的感覺，可...