1樓：顏詩潔
他暗戀你唄。見你成績好。自己沒自信又不敢明擺著追你。
通過上面那些事都能表明他想製造更多的機會接近你。也在不斷的表達喜歡你的意思。 如果你也對他有感覺的話。
就給他點暗示吧。相信他就有信心追你了。
2樓：好玩於
有好感而已啦！談不上喜歡，更不是戀愛，你們只是同學，正常說說話就行了，不要把對方想的過於神祕，不要太多情想多了對學習沒啥好處！
語文課代表職責 15
3樓：眼淚的錯覺
1、將當天老師佈置的作業在黑板上標出以示提醒。
2、課前應及時到辦公室領取作業本，並在課前發放給同學。
3、收交作業必須及時，當天中午或隔天早上必須交齊作業（如確不能按老師規定時間完成，則應向老師單面說明或寫張字條說明原因交給組長）。課代表在業績表上做好記錄。作業和業績表一起在早讀課後交給老師。
4、收作業時需按組收齊，把組長的作業本單獨放在一起並放在最上方。
5、瞭解同學作業完成情況，並記載好作業記載本（哪一題錯的比較多），連同作業簿一起上交給任課老師。
6、及時向任課老師反映同學們對作業多少的要求，或學習上不懂的地方。
4樓：我是一個麻瓜啊
1、將當天老師佈置的作業在黑板上標出以示提醒。
2、課前應及時到辦公室領取作業本，並在課前發放給同學。
3、收交作業必須及時，課堂作業當天中午必須上交，家庭作業隔天早讀課前必須交齊作業。組長把沒有按時交作業的同學名字上報課代表，課代表在記錄本上做好記錄。（如確不能按老師規定時間完成，則應向老師當面說明）。
作業和記錄本一起在早讀課前交給老師。
4、收作業時需按組收齊，把組長的作業本單獨放在一起並放在最上方。
5、背書：同學到小組長那裡背書，小組長到課代表那裡背書，課代表到老師那裡背書。
6、及時向語文老師反映同學們對作業多少、難易的要求，或學習上不懂的地方。
7、負責語文時間的紀律：包括早讀課、中午語文時間、語文課堂（特別是老師不在的時候），凡違法紀錄者記錄在記錄本上。
8、凡違反語文老師規定者只有一次將功補過的機會，第二次犯同樣的錯誤將嚴懲不貸。
5樓：匿名使用者
1、填寫考勤表（大課、習題課），調查缺席原因（考勤形式有待確定）2、收發作業，督促同學交作業；統計作業成績，提醒同學認真完成3、負責列印和分發學習資料，如課件、習題課題目和答案、作業與課後練習答案
4、調查學習資源（可以向班主任、輔導員、任課老師、助教、上一級同學、同級同學諮詢），如參考書、考題、考試重點等，並將資訊釋出給全班同學（需要建立個人聯絡網）
5、瞭解考試資訊，提醒同學們開始複習與何為複習重點6、彙集同學反映的疑難問題，定期組織同學參加答疑，整理答案，併發布給全班同學
很多滴，不知你是什麼語文課代表啊，初中，高中？
6樓：孤獨薔薇_水晶
我也是語文課代表.其實應盡到的職責很簡單,收發作業
,注意班裡特別難纏的一些學生,作業有木有交,向老師反映情況.....................反正超多的.對了,如果有2個語文課代表,一聽要和他爭著做事,否則..........
你很可能被炒魷魚,也可能被換掉........聽聽我的勸告吧,對你有好處的!
7樓：安仔核桃
一、管理好早自修： 1、組織同學進行早讀。形式上可採用齊讀、分組讀、男女生分讀，內容上為本學期主要課文重點段落、要求背誦的課文和課外古詩詞。
2、檢查同學預習情況。主要可從以下幾方面入手： a有否標出即將要上的課文的段落序號 b有否用紅筆標出生字拼音 c作業本、天天伴等基礎部分有否完成 d進行重點詞語、註釋、古詩等檢測工作
二、組織好課前五分鐘： 預備鈴一響，組織同學齊讀或背誦古詩詞、重點段落，直到老師進教室。
三、關於作業： a放學前，佈置好回家作業（作業整理課時寫到黑板上，讓同學明確） b收繳好書面作業。一般上午的課，午自修結束交起；下午的課，儘量放學前能收起，實在不能完成的，最遲到第二天早自修前收起。
每次都要把不交作業的同學名單書面整理好，與作業本一起交給老師，並負責催交。
四、及時統計出班內各類競賽結果。
五、遇到老師外出，如老師已佈置好任務，則管理好本班的紀律；如老師臨時突然無法上課，則要負責佈置相應內容，組織同學進行自修，絕不能讓自修課變成自由課。
8樓：匿名使用者
認真，端正學習態度。做個好榜樣
9樓：匿名使用者
收、發作業，將同學不會的地方傳達給老師等等，就是個上傳下達的作用
10樓：松濤
協助語文老師，做好語文學科的相關工作。
我是班裡的語文課代表,寫語文作業時,同桌為什麼主動幫我寫
11樓：愛夢央
問下，你是男是女？你同桌是男是女？
如果你和他（她）互為異性，那麼他（她）是對你有好感，如果你曾經幫過他（她）也不排除他（她）是在報恩。
如果互為同性又是好朋友的話，幫你寫點作業也沒什麼，主要是他（她）閒得蛋（胃）疼。
12樓：匿名使用者
你的逼格太高，她被威嚇到了
我是個語文課代表，交作業的時候大多數同學都是交的，但是就有個別同學拖拖拉拉，不寫作業
13樓：易道無玄
這個我有同感，高中的時候哥也當了三年的語文科代表，而且我們班當時號稱全校最爛的班，所以調皮搗蛋的實在太多了。但是，老師催交作業總得交齊了吧，總之你就別充當大好人了，想學的自己會學，你就不管他們做沒做，或是做了多少，總之把他的作業本收收上去就是，老師會解決，會明白的，因為他肯定知道班上哪些是想學的，哪些不想學的。再說今後能混成啥樣並不是學位說了算，這些傢伙今後大都會兩級分化，說起來還挺搞笑的。
而且他要抄就抄唄，你怕他抄不成？而且老師追問的話，你可以說自己不知情。自己的人生自己做主，你只要盡責就是了。
希望幫到你，因為有同感，所以說的多了點.......
14樓：匿名使用者
這個老師都勉強不了的 不是每個人都是好學生 要是自己不願寫作業那你也沒辦法啊 還是找作業讓他們抄吧
15樓：葉熙兒
我和你一樣，不過是數學的。唉！他們不想學我們能這麼辦呢
16樓：格子調
我也是個語文課代表，但你這些是我沒有經歷過，同學們都很怕我的，我打、罵他們都不敢還口，還手的！！！！我也不知道什麼原因。。
17樓：雨霏霏戀
要麼讓他們抄，要麼給老師說吧
18樓：匿名使用者
多大的娃 具體 還有你想解決什麼問題
19樓：匿名使用者
我也是一名語文科代表，像你們班這種情況，最有效的辦法就是發簡訊給他們的家長。。。或者打**最好說得嚴重一點，這樣才有效
20樓：未盡小姐
那你就別管啦 交給老師處理
今天我被語文老師批評了，我還是語文課代表呢，一個是因為我沒背過詩，另一個是我沒寫作業交了空本，唉╯
21樓：匿名使用者
身為語文課代表本身就應該以身作則，我們是同行，但老師也不是很喜歡我，反正不要太在意，下次改正錯誤就好了，
22樓：匿名使用者
身為和你一樣職業的同行想和你說，被批評了就被批評了，大不了下次努力不再犯這些錯誤。別緊張。俗話說，天空飄來五個字那都不是事。
23樓：o芙蓉大飛哥
你覺得自己不該被批評嗎？你是語文代表，他是語文老師，你這不是打他臉嗎。趁辦公室沒人，去道個歉。還是好同學。
24樓：匿名使用者
這沒什麼 如果覺得過意不去失職了 以後好好完成老師給的作業就是了
25樓：暮石
知道你的不足！就應該去反思自己做得不好的地方。批評是你一個自我改正的過程！
26樓：匿名使用者
就這還課代表呢，一點都不懂給老師留面子，被罵活該
27樓：心血成淚
這有啥 該補的補起來 該背的背下來不就得了
28樓：miss丶
老師也有難處，殺雞儆猴，你就是那隻雞。。。。。
29樓：愛
努力學習，天天向上，我相信你是最棒
30樓：匿名使用者
老師是為你好，學生應以學習為主，必須認真完成每一項做業
31樓：聚寶盆發光
有錯就改 還是好學生
32樓：含雪天然
把該做的事補回來，以後注意，不再犯了
33樓：遊離
應該批評啊，這麼點小事都做不到，你又沒理由
34樓：匿名使用者
語文課代表，沒辦法了，只有努力一下了
做語文課代表是什麼體會？
35樓：三熙
以前的時候語文老師是我們的班主任，作文課代表就是和班主任交流比較多，能知道很多的事情。
36樓：猴16998腫園
做課代表挺好啊，就是有個人寫不完作業，你可以不收他的作業，從中得到好處，比如一根棒棒糖。
37樓：王倩
作為語文課代表必須要寫語文作業，所以我的語文作業在班上傳來傳去，大家都抄我的語文作業。
38樓：匿名使用者
我上學的時候是語文課代表，但是我的語文一直不好，所以很給語文老師丟臉，現在經常都感覺愧對他老人家。
39樓：辰星
總感覺語文老師很有傳統的氣息，語文課代表也很有傳統的氣息，我遇到的所有語文課代表都長得差不多。
40樓：劉千荷
作為語文課代表，如果語文不好，就會挨訓，大家都覺得你的語文必須得好，所以你必須得好好學語文。
41樓：雙新雙
以前的時候語文作業很多，大家都寫不完作業，所以每次我佈置作業，大家都會責怪我帶來了壞訊息。
42樓：炒蛋哥
之前有一個傳言說，語文課代表和體育課代表必定會在一起，我作為語文課代表，為了打破這個傳言，作出了不懈的努力。
43樓：猴68912乓詒
做語文課代表最不好的地方就是每天都要看到語文老師那張臉，當初我是不想再做語文課代表的。
44樓：小皓粉絲團
上學的時候很多人都不寫語文作業作業，語文課代表，每天都收不齊作業，被老師訓我也是很無奈。
我是一個語文課代表,遇到班上有同學不做作業怎麼辦?
45樓：匿名使用者
你可以和他嘗試交流，只要你有足夠的誠意，我想他會願意和你吐露心聲的。先弄回明他不交作業的原因，如答果是學困生，你可以給他熱心的指點與幫助，使他完成作業；如果是故意不交作業，你可以耐心勸導或催促，這也是一種幫助，但不宜動不動就告訴老師，這樣會容易把你們之間的關係弄僵。你堅持幾次，讓他形成交作業的習慣，以後就不用你那麼煩了。
若因此而使他有進步，說不定他會感激你併成為你的好朋友的。望我的建議對你有幫助，並祝你課代表的工作順心如意！
46樓：匿名使用者
幫助同學完成？要不就提到老師辦公室去，有同學不做作業時肯定有原因的，身為語文課代表當然要幫助同學
47樓：原來是岸
我是一名教師，站在教師的角度上說，學生不交作業你是有一定責任的，你課後要督促，提醒同學，儘量把學生的作業收齊，再不行就只能給老師處理了
48樓：可愛蜜桃姐姐
你可以bai和他嘗試交流，只要du你有足夠的誠意，我想他會zhi願意和dao你吐露心聲的。先弄明他不專交作業屬的原因，如果是學困生，你可以給他熱心的指點與幫助，使他完成作業；如果是故意不交作業，你可以耐心勸導或催促，這也是一種幫助，但不宜動不動就告訴老師，這樣會容易把你們之間的關係弄僵。你堅持幾次，讓他形成交作業的習慣，以後就不用你那麼煩了。
若因此而使他有進步，說不定他會感激你併成為你的好朋友的。
49樓：匿名使用者
第一種：先分不會寫，並且願意寫，那這樣的同學還是有學習的慾望的，這樣的可以教，第二種：懂但是不願意寫的，這樣的情況先跟他說上次，上次還不改就直接告訴老師好了，讓老師處理。
50樓：清
可憐的娃，我當了3年語文課代表啊~我的方法就是：催你，你不交，直接給老師講了嘛！話說這些學習的事情，都是靠自己自覺，同學不交，也沒辦法啊，老師會理解你的。
只要將你的本職工作做好就好。
51樓：匿名使用者
經常不交作業的很頑皮的直接把名字登記了交給老師，
也有忘帶的你登記名字的時候要是有同學忘記帶你就在名字後面畫個括號寫清楚，這樣同學不不會怪你，
語文科代表科代表是指什麼，語文課代表職責
科代表，又稱課代表，指教學班中負責跟某門課程的任課教師溝通教學情況的學生代表。嚴格意義上講，課代表 應改為 科代表 更貼切，即是全體同學在該學科學習方面的全面代表，是全班同學在該學科上成功學習的承包商，帶領全班同學實現對該學科的成功學習。首先科代表是一個資訊採集員，對班級同學在學科學習上的情況有清晰...
我是語文課代表，快到教師節了，我準備給語文老師送一張賀卡，上面應該寫什麼內容
十年樹木百年人,老師 恩情比海深.一日為師終身父,畢生難以報師恩.我若是ceo,您就是ceo的老師.我若是 您就是 的媽媽.不管我將來人生的路將是怎樣,我都會永遠愛您,老師 教書育人 桃李滿天下 教人為事 為天下之大事 教人做人 做堂堂正正人 踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對你深深的敬意,...
我是語文課代表，要做課前演講，就是說朗讀文章之後提出幾個
先給你一個文章 有人說 讀書足以怡情，足以博彩，足以長才 使人開茅塞，除鄙見，得新知，養性靈。因為書中有著廣闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠是新的。所以，熱愛讀書吧！像飢餓的人撲到麵包上那樣，熱愛讀書，閱讀撼人心絃的高貴作品，親灸偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的...