1樓：匿名使用者
細胞都工作了，你還有什麼理由不去努力！
所以，我們都需要努力的過活，努力的工作。
才會過得更有意義。
體內的所有細胞都那麼努力，你還有什麼理由不好
2樓：董迅劫空
我看過一個紀錄片（國外的）好像是說人體體內有好多免疫細胞在時刻吞噬者體內產生的病毒等滋生的有害物質，保衛著人體的健康。也就是說人體內有億萬個免疫細胞在努力無條件的與病毒們戰鬥著，保衛人的健康，而人們卻還抱怨掙錢累，生活累等壓力
細胞都工作了，你還有什麼理由不努力
3樓：匿名使用者
細胞都工作了，你還有什麼理由不去努力！所以，我們都需要努力的過活，努力的工作。
才會過得更有意義。
高三數學考了15分，怎麼辦？
4樓：
能怎麼辦呢？書到用時方恨少，事非經過不知難！少壯不努力，老大徒悲傷。
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少華時；有花堪折直須折，莫待無花空折枝。多說無益，關鍵是你要改變你的學習態度和學習方法，雖然時間緊迫，但是臨陣磨槍不快也光。學習是一個循序漸進的積累的過程，切不可斷章取義和視為兒戲。
知錯能改善莫大焉。付出不一定有回報，但是不付出就一定不會有所改變和有所回報。
5樓：陳智
改一下 成績，以後在加油吧！！！
6樓：不想回家呀
方法不對吧，找同學或老師**下吧，就快高考了加油呀。
7樓：曠世奇才
15分怎麼了？意思就是說你什麼都不會……
很慘是嗎？很淒涼是嗎？壓力很大是嗎？
都沒用！因為生活絲毫不會顧慮到你有多慘，即便你什麼都不會，什麼都不如意，什麼都壞事都臨到你頭上……你也帶挨著，你也帶正視它！接受它!
如果你還想往好草裡趕，就認清楚現狀，因為一味的痛苦絲毫沒有作用。浪費時間而已。只有正視它，努力去解決它……如果你不想往好裡趕，那體驗墮落的感覺吧……但是你終究帶有覺醒的一天。
自己做決定吧
怎樣好好學習
8樓：匿名使用者
一、保證良好的睡眠，不要熬夜，定時就寢。堅持午睡。
二、學習時要全神貫注。
玩的時候痛快玩，學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀，不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。
學習之餘，一定要注意休息。但學習時，一定要全身心地投入，手腦並用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市，而無車馬喧囂"的境界，只有我的手和腦與課本交流。
三、堅持體育鍛煉。
身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體，再大的能耐也無法發揮。因而，再繁忙的學習，也不可忽視放鬆鍛鍊。
有的同學為了學習而忽視鍛鍊，身體越來越弱，學習越來越感到力不從心。這樣怎麼能提高學習效率呢？
四、學習要主動。
只有積極主動地學習，才能感受到其中的樂趣，才能對學習越發有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好，學習過程中老是有不懂的問題，又羞於向人請教，結果是鬱鬱寡歡，心不在焉，從何談起提高學習效率。
這時，唯一的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進步。如此，才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情，和同學融洽相處。
每天有個好心情，做事幹淨利落，學習積極投入，效率自然高。另一方面，把個人和集體結合起來，和同學保持互助關係，團結進取，也能提高學習效率。
六、注意整理。
學習過程中，把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時，一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時，東找西翻，不見蹤影。
時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為，沒有條理的學生不會學得很好。
9樓：八維教育
要想好好學習，持之以恆的毅力很重要，這是第一步也是最重要的一步；其次要給自己訂立一個明確的目標並分步完成；第三要做到課前預習、上課認真聽講、課後複習並及時完成作業，第四要準備各科的錯題本，及時更正，第五是有進步老師和家長及時的鼓勵，適當獎勵，建立興趣，養成愛學習的好習慣。做到以上幾點，就會逐步走向優秀了。加油！
10樓：秉燭求學
學會聽課：
1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。
學會記憶：
1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替複習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、藉助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，遊刃有餘的做其它事情。
具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。
前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。
學會總結：
一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數矇住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的祕密。
二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。
三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一型別的題要怎麼解）。
四是要通過總結，確定下階段的努力方向。
11樓：匿名使用者
好好學習的方法如下：
一：抓好預習環節
預習，即課前的自學。指在教師講課之前，自己先獨立地閱讀新課內容。初步理解內容，是上課做好接受新知識的準備過程。
有些學生由於沒有預習習慣，對老師一堂課要講的內容一無所知，坐等教師講課。
老師講什麼就聽什麼，老師叫幹什麼就幹什麼，顯得呆板被動，缺乏學習的積極性和主動性。有些學生雖能預習，但看起書來似走馬觀花，不動腦、不分析。這種預習一點也達不到效果。
二：注重聽課環節
學生的大部分時間是在課堂中度過的。因此，聽課是學生接受教師指導，掌握知識，發展智力的中心環節。是獲取知識的重要途徑。是保證高效率學習的關鍵。
聽課時，有的學生全神貫注，專心聽講；有的分心走神，萎靡不振，打瞌睡。有的邊聽邊記，基本上能把教師講的內容都記下來；有的以聽為主，邊聽邊思考，有了問題記下來；有的乾脆不記，只顧聽講；有的邊聽邊劃邊思考。
思考時，有的思考當堂內容，有的思考與本課相關的知識體系，有的思考教師的思路，有的拿自己的思路與教師的思路比較。
那麼，怎樣才能達到聽好課的目的呢？總的要求是要抓住各學科的不同特點，帶著問題聽，聽清內容，記住要點，抓住關鍵，著重聽老師的講課方法與思路，釋疑的過程與結論。
三：緊抓複習環節
複習是對前面已學過的知識進行系統再加工，並根據學習情況對學習進行適當調整，為下一階段的學習做好準備。因此，每上完一節課，每學完一篇課文，一個單元，一冊書都要及時複習。若複習適時恰當，知識遺忘就少。
早在2023年，德國的心理學家艾濱浩斯，通過實驗發現剛記住的材料，一小時後只能保持44%；一天後能記住33%；兩天後留下的只有28%；六天後為25%。所有的人，學習的知識都會發生先快後慢的遺忘過程。一些記性好的學生是因為能經常從不同的角度、不同的層次上進行復習，做到「每天有複習，每週有小結，每章有總結」，從而形成了驚人的記憶力。
因此，很多學生對所學知識記不住，並不是腦子笨，而是不善於複習，或複習功夫不深。
四：獨立完成作業環節
獨立完成作業是深化知識，鞏固知識，檢查學習效果的重要手段，也是複習與應用相結合的主要形式。然而，有些學生沒有真正利用好這個環節。他們一下課就搶著做作業，作業一完，萬事大吉。
更有些學生課上根本沒聽懂，下課後也不問，作業抄襲後向老師交差完事。
12樓：匿名使用者
首先確定一個大的前進方向，你這一階段的學習是為了什麼？高考，四六級？會計證？
考研？考博？還是考公務員教師資格證？
你想實現這一目標的願望到底有多強烈，那你就得多努力。
找一個榜樣。找一個你認識的很牛掰的人作為榜樣，暗暗向他學習，每次都要提醒自己，為什麼別人可以那麼優秀，而我不可以？唯一的理由就是我不夠努力，可以去看看很多牛人傳記，羅永浩的《我的奮鬥》，或者去天涯看勵志貼，大家來八一八最拼命的時候到底有多拼命，每天學習八小時以下是不道德的。
看完之後相信你絕對受益匪淺。
定下學習計劃，每天到底要學習幾個小時？上午學習什麼，下午學習什麼？每天學習最起碼八個小時才好。
出去學習的時候，拋棄你的智慧手機，把電腦放在宿舍，如果實在是看資料需要用電腦，那就不要聯網，一上網就是根本停不下來的節奏了。
不想學習的時候，想想自己現在的處境，是不是覺得很難受？為什麼別人什麼都有，而你什麼都沒有？因為你不夠努力，你只看到別人的光鮮亮麗，你看到他們背後付出的努力了嗎？
想懈怠的時候，去查查你的銀行存款，去照照鏡子，有一句調侃的話說的很好，叫做人醜就該多讀書，今天你讀書了嗎？今天你學習了嗎？
取得一點小進步的時候，記得給自己一點小的獎勵，去買一件平時捨不得買的衣服，去吃一頓大餐，這樣花錢的時候也心安理得，這是我應得的，我努力了，我應該對自己好一些。
所有宗教都那麼虛假,自私為何還有那麼多人信仰它們呢
信仰教義表面高bai大上,只是宗du教領導層 zhi給你 後用來利用,dao牟利的工專具而已 至於信 屬不信的問題,各人目的不同,都離開不了一個利字,有找精神寄託的,有做壞事心安理得的 救贖 有想混入高層發財的,有好奇而來滿足自己獵奇心的等等。說不完 因為你的心是虛假 自私的 什麼時候把心放寬點就不...
是不是所有紅細胞都具有運輸氧的功能
紅細胞在常規化驗中英文常縮寫成rbc，是血液中數量最多的一種血細胞，同時也是脊椎動物體內通過血液運送氧氣的最主要的媒介，同時還具有免疫功能。哺乳動物成熟的紅細胞是無核的，這意味著它們失去了dna。紅細胞也沒有線粒體，它們通過分解葡萄糖釋放能量。運輸氧氣，也運輸一部分二氧化碳。運輸二氧化碳時呈暗紫色，...
努力討好所有人,最終沒有人,是你的朋友
為什麼要討好,朋友是相互的,你要記住,這個世界上不要討好任何人,即使這個人對你內來講很重要,可能容是上司,可能是愛人,都不要刻意討好,做得太過會讓人家一眼就看穿你的用意,反而不重視你,要做到你對我好,我就對你好,我不刻意,但是也不傷害,你朋友自然就多了 你好,努力討好所有人,最終沒有一個人,是你的朋...