1樓：杜聽南
一般的，首先要判斷等號兩端的元素個數是否相等，對於氧化還原反應，再判斷價態升降的平衡，即正負電子的轉移量要一至（離子方和式等號兩端帶電總量應相等）這是從升降價和電子轉移的角度來判斷元數個數是否正確
再者判斷反應的可行性，即是否能發生反應，比如複分解反應一般都會有沉澱物（微溶物），水或者氣體產生，通過這些特點就可以判斷反應是否正確
再者是判斷反應進行的條件是否正確，有些反應進行的條件都是比教物殊的，比如高中課本中實驗室制乙醇的反應溫度是70'c
2樓：晴空下的雪
1看反映是否可能發生
2看是否符合事實
3看質量是否守恆
4看等號和箭頭
5如果是離子方程式要看電荷守恆，以及能否拆教參上應該都有，很詳細的
3樓：藍色天空下
注意配平，產物是否正確或缺漏。氣體符號與沉澱符號，可以符號，加熱等反應條件。
其中離子反應要注意前後電荷守恆
4樓：
我也是過來人，我覺得，技巧應該是自己總結出來的，別人的對自己不一定頂用，總結技巧的方法呢，我是狂做題做出來的，雖然笨了點，慢了點，但很都人都是這樣的……
5樓：冬瓜西瓜傻瓜
我的化學很差，我也很想學好化學。
判斷化學方程式的正誤，你認為應從以下哪幾個方面考慮（ ）①是否符合事實 ②原子個數是否守恆 ③分子
6樓：之蘿蘿蔔
①化學方程式的書寫要遵循客觀事實，所以，判斷化學方程式的正誤，首先要看是否符合事實；正確；
②判斷化學方程式的正誤，要看反應前後原子個數是否守恆，遵守質量守恆定律，正確；
③反應前後分子的數目可能改變，故不作為判斷方程式正誤的依據，故錯誤；
④各物質化學式前面的計量數是1時也可能原子的種類和數目已守恆，如：c+o2
點燃 .
co2，所以各物質化學式前面是否有「係數」不能作為判斷方程式正誤的依據，故錯誤；
⑤判斷化學方程式的正誤，要看方程式中的反應條件是否註明，正確；
⑥判斷化學方程式的正誤，要看生成物中氣體或沉澱是否標明，正確；
故選b．
判斷下列化學方程式書寫的正誤，錯的請改正在橫線上。 fe+o2=點燃=fe2o3 _______________.
7樓：
fe2o3改成fe3o4
3fe+2o2=點燃=fe3o4
有關乙醇的化學方程式乙醇反應化學方程式
燃燒 c2h5oh 3o2 2co2 3h2o 點燃 氧化反應 2c2h5oh o2 2ch3cho 2h2o 銅催化，加熱 取代反應 c2h5oh hcl c2h5cl h2o 加熱 和活潑金屬反應 2c2h5oh 2na 2c2h5ona h2酯化反應 c2h5oh ch3cooh ch3coo...
怎麼配平化學方程式方法化學方程式配平共有幾種方法？分別是怎樣使用？
化學方程式的配平方法有以下幾種 1 觀察法 從反應式兩邊某種元素出發，觀察某種元素 原子的係數，通過調整某種物質化學式前邊的係數，使某種元素的原子反應前後原子個數相等。2 奇數變偶法 從化學反應式前後找到某種元素，這種元素的原子個數如果是奇數，要在該元素所在物質化學式前添上偶數，再通過調整其它物質化...
初中化學所有化學方程式，初中所有化學方程式
初中所有化學方程式 1 鋅和稀硫酸 zn h2so4 znso4 h2 2 鐵和稀硫酸 fe h2so4 feso4 h2 3 鎂和稀硫酸 mg h2so4 mgso4 h2 4 鋁和稀硫酸 2al 3h2so4 al2 so4 3 3 h2 5 鋅和稀鹽酸 zn 2hcl zncl2 h2 6 鐵...