1樓：
根據你現在所處的階段，小學、初中、高中、大學、研究生........，不同階段的人要用不同的方法。其中主要的你要注意的是，平時要和同學們多交流，不要把自己從他們中間孤立出來，讓自己成為他們中的一員，多考慮同學們的利益，沒有那個人喜歡自私的人，還有就是把你與眾不同的地方都釋放出來，例如：
學習好，熱心，愛踢球。我不知道，你現在是什麼個學歷，所以你把你的情況說清楚些，或許我能再給些具體的建議。不管怎麼著，不要太高調，不要認為自己是班長，所有人都應該為你服務，圍著你轉，而是，你要為大家服務。
希望對你有所幫助，
2樓：匿名使用者
你現在上？ 班裡同學不聽你的 那就證明你的威信不夠啊！ 告訴你吧，我雖然不當班長 但我這個紀律委員比班長管的事都多 讓同學們都聽你的不是件好事哎！！！ 我的看法
如有雷同 純屬抄襲你懂得
3樓：為你回到西元前
1、建立威信。這裡指的是與同學的關係，瞭解同學所需，解決同學所難。2、注意說話藝術，口氣平緩，切不可過激，你是班長，要考慮班上整體。這些大概就夠了，好好幹吧。
4樓：教授王
你要有讓學生信服的地方才行
如學習過得硬或其它方面少了你不行
5樓：匿名使用者
那應該是你自己本身在班裡沒威信
6樓：柯博文
班長也要有人情味，呵呵，其實都是這樣的
7樓：簡單生活
要狠，小小團體要樹立威嚴，要有一兩次殺雞儆猴。
8樓：
你有沒有反思一下你的做事方法 ？也許你耐心點客氣些 報著服務的態度去做。他們是你的同學不是你的下屬這一點你有沒有認同？
9樓：你de氣息
因為你和同學們達不成一片
10樓：匿名使用者
你的交際能力有待提高啊
11樓：誰為你感到痛
你首先要拿出你做班長的氣度來 時間長了 大家會明白的
12樓：匿名使用者
沒有威懾力，和同學關係不是很親密。
13樓：
你要有學生讓你順從的，你在班裡學習好嗎？
你沒有那種班長氣勢，那種威力。我們班的原來的班長，我們班的男生一看見她，就害怕！
14樓：匿名使用者
我覺得你應該好好注重一下自己的方法（比如獲取人緣）。如果他們還不聽的話，那就發火吧~~
- -！
我是班幹部。我在班上得罪了很多的同學。他們都不聽我的，我想請教我該怎麼辦呢？
15樓：代表曉睿消滅你
你好，我是一名高中生，我班也有一個和你處境差不多的人，他是我們女班長，我們也是這麼對他的，只不過沒有你這麼嚴重罷了，當時全班同學都煩他，當然我也很煩他，我說一下幾點你看看你有沒有這樣，如果有請儘快改下：因為是女生所以她說話時就**可愛，尤其是在老師和男生面前。我們當時兩個班長，還有一個男班，自習課回來之後老師問有沒有說話的男班很維護我們就說就是有小聲問題的，別的都還好，而他呢，下課的時候立刻去辦公室打小報告，整的可多同學都被老師批評了。
自習課的時候，不一視同仁，跟他關係好的說話就不管，跟他一般的就嗷嗷的。還有一點就是巴結老師，在老師面前表現自己，比如值日，看老師來了就幹活，老師一走就指使這個指使那個自己不幹。嗯。。。
也就這些了，如果不是這樣的，那就好好的跟同學搞好關係，至於管紀律嗎，睜一隻眼閉一隻眼也就那麼的了，別耽誤自己學習就行，希望這些能幫助到你！
16樓：匿名使用者
這個，其實很正常了，我從初中到高中，六年都是班長。一開始也會出現這種情況，不過，你的情況看上去還是比較嚴重了。首先，我想問下，你在讀哪個年級，初中，亦或是高中？
如果是初中，那麼，這個很正常，青春期的孩子，都比較聒噪，不懂事，鬧鬧很正常。
如果是高中，那麼，就比較難辦，不過還是有辦法的。
下面給你一點意見。
1：原則，你一定要有原則，不能因人而異，人人一定要做到平等，不管在什麼方面，處罰要人人平等，獎勵，有好處的時候，也要人人平等，這是威信的前提，也是一個班幹部必須的。任何事情都不能和原則起衝突，至於原則，它就是你們班，你們學校的班規校規，和一些基本的道德要求。
2：交流和溝通。千萬要學會這個，這個很重要，這也是打破你和同學之間冰山的方法。
多在課間或者放學後和同學交流，溝通，知道他們心裡想些什麼，知道他們現在對班級，對你的看法，知道他們心目中良好的班級，信服的班幹部是什麼樣的。交流，是解決這個問題的鑰匙。
3：幫助和關心。你一定要重視細節，多去看看同學們需要什麼，在他們需要幫助的時候伸出援助之手，不管是在學習還是在學校生活方面。
放心，人都有一個善良的心，只要你真心真意幫助過他們，他們對你就會有感激。這樣，他們才會設身處地的從你的角度考慮你，體諒你。
4：自律和自我提高。這個是威信的**，你必須以身作則，說一不二，堅持原則，班規校規，你必須遵守，而且要很好的遵守。
只有這樣他們才會覺得你有資格去管理他們。如果你自己都做不到這些，你憑什麼讓別人去遵守。你要提高自己的能力，不論是管理，是學習，是運動，等等之類的。
這些很重要，每一個人，佩服的，都是比自己厲害的。如果，你沒有一個方面讓人佩服，人家憑什麼認為你說的是對的，你說的要遵守。
5：老師，這個時候，可以適當的去把老師引進來，就是去尋找老師的幫助，不僅是通過老師，幫你提高威信，還是通過老師，去學習一些管理的方法。而且，這個時候，老師比較能把握局面。
這個是後話了，反正，你可以去和老師溝通一下。叫老師去管那兩個人，既然你不行，既然他們不識好歹，那你就動用這個終極手段吧。
6：制定合理的班規，你要制定合理，適合大家，而不是少數人的班規，你也可以採用一些管理的藝術，你可以設定一些像每日班幹之類的職務，讓大家都參與的班級管理中，讓他們不覺得自己是個局外人，讓他們知道班幹部的工作其實是多麼的艱難。你也可以，挖掘一些人際關係，通過和那些頑固分子的好朋友交流，讓他們當橋樑，傳達你的用意。
希望得到他們的支援。
現就這些吧，我覺得，你還是要在實踐去感悟吧，一定要記住，一旦你是班幹部了，你就不在是自己了，你的心裡，要放下班上的每一個人，要全心全意的為他們服務，而不是用班幹部的便利做一些利己的事。
加油吧！班幹部，任重而道遠。
17樓：匿名使用者
恩，，，有的時候混混也是想巴結你的，可能你以前不知道怎麼做。
如果私下裡說，兄弟，鬧鬧就算了別那麼大聲，別打擾人家考北大了，開點玩笑啊。最合適了。。
不能在眾人面前批評他，你可以試試在大家面前經常誇他，你們都是青春期的，都要面子，你不給別人面子，別人怎麼會給你呢，是不是。。
班幹部的威力不是你一個人，如果其他的班幹部也支援你，效果會增加，沒事請吃飯，你也不小了，知道該怎麼混了吧。。。
在合適的時候找到他們的缺點批評是最好的，如果你實在沒那個能力，算了，有些人就是管不了的，到哪都是。。。。。。。。。
18樓：無言真君
如何對待不公待遇
1、無論是老師、同學還是家長，他們也是人，都有弱點。因此，不必在乎他們的粗暴、
2、自己好想想：未來成為一個什麼人？該下功夫的時候早下功夫。
3、過10年，你就是一條真正的好漢！別人都會刮目相看！
19樓：匿名使用者
我覺得你首先要搞好人際關係，然後是做好你該做的事。那些不服你的同學，你應該和他們好好談談，讓他們指出你的不足，然後儘量做到不得罪同學又能辦好老師交給你的任務
20樓：張洋
既然你是班幹部首先你要做好什麼事情都要一視同仁，不管與你相處很好的或者從沒有打過在乎的都要一視同仁不能有區別的，再次既然老師選你為班幹部就是相信你有這個能力的不能因為一點小事情就放棄了。你可以先找一下你自身的原因，然後改之就可以了。和你的同學好好相處就沒什麼問題了。
21樓：匿名使用者
哈哈，你不知道歷史上都是官欺民嗎？天性使然不喜歡你，再說了誰喜歡自己被管著，在家被父母管著也就罷了，官民要結合，氣死那個誰@@，以朋友的關係來管他們，會給你面子會聽，自以為自己是班幹部就是管人的，理所當然的沒有人會給你管，反而處處針對你
22樓：匿名使用者
當班幹部都是這樣的。在私下裡要多和同學搞好關係，平時玩得好，你管理的時候說話委婉一點，同學們就不會那麼跟你作對啦。還有，自己要看開一點，世界上有哪個人不會被別人批評啊，自己問心無愧就好。
如果是這樣，那兩個人你可以不管的。忽視他們，或者交給老師處理。為他們辭職不值得
23樓：匿名使用者
嗨！你好，如果是全班多數人反對你的話，很明顯是因為自身的原因多點。如果就幾個人的話，你就做好自己職責所在的事。
給你點意見：多和同學交流，多參加同學聚會，多培養同學之間的友情.
24樓：呼呼月亮
為人處世，記得低調，還需要多為他人著想。
25樓：唯美式單影
與班上的同學交好 但有些事情該公私分明的就公私分明 不要老在老師面前說同學的不好 同學有困難能幫忙就幫哦
26樓：time名偵探徐磊
不要辭職啊 你去和班主任協商一下 看看班主任的意見 或者向同學說說他們對你的看法，然後你去改正，我就是了
是這樣的，我是一名小學四年級的學生，我在班裡是班長，但是同學們都不是很聽我的話，所以我只好對他們凶
27樓：
看人去，有話慢慢說，等別人說完再說
28樓：羅宇軒好
稍微凶點就好，但也不要太凶，你可以挑愛搗亂的學生談談，給他們講講學習的好處，遵守紀律的重要性，並且讓他們當一天小班長感受一下是否容易，慢慢的就會願意配合你啦
29樓：勤奮的宋江
你好，我現在是班上紀律委員，你說的兩點互相矛盾，不過在其位，謀其職，也許同學們現在討厭你，以後會感激你，這也是一種鍛鍊能力的，方式
30樓：匿名使用者
不要那麼凶嘛，不聽你的話你稍微放開一點嘛，束縛別人那麼緊，肯定會不聽話啦，男孩子隨他們一點，女孩子應該會聽話吧！
31樓：匿名使用者
原則問題嚴肅處理，小節問題適當放寬。
為什麼在老師沒人的班裡,原本吵鬧的同學們會突然安靜
道理很簡單 你有沒有發現每次發生這種情況的時候都是聲音逐漸減弱 即使速度很快也是逐漸減弱 而不是瞬間所有人閉嘴 這是因為所有人在說話的同時都處於半警戒狀態 為了避免被老師抓到 在說話的同時會有意識的注意班級內其他人說話的音量 若此時湊巧有那麼幾個人由於某種原因同時閉嘴了 會使班級內的聲音突然減小 此...
為什麼同學們不愛和我說話呢，為什麼同學們不愛和我說話呢？
問一下你有打過人嗎？或者有不良的傳聞？如果都沒有 給個辦法就是 多笑 多說話 說話要把主導權讓給對方 態度最重要一定要溫和 要多溫和就多溫和 站在別人的角度想想自己 也許是你平時說話的時候不知不覺就得罪人了，好好想想你以前說的話。其實有些人本來是好意但說出來就不那麼好了聽了。也許自己也沒有覺得 也許...
班長接受了心虛地同學們的建議 用修改符號改病句
應該改為 班長心虛地接受了同學們的建議。班長虛心的接受了同學們的建議，不應該是心虛，應該是虛心，估計是打錯字了 虛心接受了同學們怎麼修改病句 這句話屬於成分殘缺，可以這樣修改 小明虛心地接受了同學們的建議。改為 我虛心接受了同學們的意見。你可以在後面加上 的建議 可以改為 虛心接受了同學們的意見 班...