1樓：匿名使用者
勸學 孟郊
擊石乃有火，
不擊元無煙。
人學始知道，
不學非自然。
萬事須已運，
他得非我賢。
青春須早為，
豈能長少年。
只有擊打石頭，才會有火花；如果不擊打，連一點兒煙也不會冒出。人也是這樣，只有通過學習，才能掌握知識；如果不學習，知識不會從天上掉下來。任何事情必須自己去實踐；別人得到的知識不能代替自己的才能。
青春年少時期就應趁早努力，一個人難道能夠永遠都是「少年」嗎？
勸學 顏真卿
三更燈火五更雞，
正是男兒讀書時。
黑髮不知勤學早，
白首方悔讀書遲。
關於勸學的古詩
關於讀書的詩歌
2樓：匿名使用者
讀書破萬卷，下筆如有神。 —— 杜甫《奉贈韋左丞丈二十二韻》
讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。 —— 王貞白《白鹿洞二首·其一》
黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。 —— 顏真卿《勸學詩》
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。 —— 顏真卿《勸學詩》
坑灰未冷山東亂，劉項元來不讀書。 —— 章碣《焚書坑》
一日不讀書，胸臆無佳想。 —— 蕭掄謂《讀書有所見作》
幼敏悟過人，讀書輒成誦。 —— 歐陽修《畫地學書》
傷心秦漢，生民塗炭，讀書人一聲長嘆。 —— 張可久《賣花聲·懷古》
閒門向山路，深柳讀書堂。 —— 劉昚虛《闕題》
人學始知道，不學非自然。 —— 孟郊《勸學》
歸志寧無五畝園，讀書本意在元元。 —— 陸游《讀書》
富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。 —— 杜甫《柏學士茅屋》
昨日鄰家乞新火，曉窗分與讀書燈。 —— 王禹偁《清明》
一月不讀書，耳目失精爽。 —— 蕭掄謂《讀書有所見作》
蕭索空宇中，了無一可悅！歷覽千載書，時時見遺烈。—— 陶淵明《癸卯歲十二月中作與從弟敬遠》
讀書三十年，腰間無尺組。 —— 王維《偶然作六首》
想見讀書頭已白，隔溪猿哭瘴溪藤。 —— 黃庭堅《寄黃幾復》
我閉南樓看道書，幽簾清寂在仙居。 —— 李白《早秋單父南樓酬竇公衡》
關於努力學習的詩句有哪些？
3樓：匿名使用者
1、《勸學》
唐代：顏真卿
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。
黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。
譯文：每天三更半夜到雞啼叫的時候，是男孩子們讀書的最好時間。少年時只知道玩，不知道要好好學習，到老的時候才後悔自己年少時為什麼不知道要勤奮學習。
2、《示秬秸》
元代：張耒
城頭月落霜如雪，樓頭五更聲欲絕。
捧盤出戶歌一聲，市樓東西人未行。
北風吹衣射我餅，不憂衣單憂餅冷。
業無高卑志當堅，男兒有求安得閒。
譯文：月亮從城頭落下去，早晨的霜厚得像雪一樣；更鼓從樓上響起來，聲音冷澀得彷彿要斷絕。捧著裝餅的盤子，走出家門，拖著長聲叫賣。
這時候，街市上從東到西，一個人還沒有呢！寒冷的北風吹來，像箭一樣射在餅上。我擔心的不是自己衣服穿得少，而是我的餅會冷掉！
孩子們啊，人們從事的職業並無高低貴賤，但意志都必須堅強。男子漢要自食其力，哪能做遊手好閒的懶漢呢！
3、《題弟侄書堂》
唐代：杜荀鶴
何事居窮道不窮，亂時還與靜時同。
家山雖在干戈地，弟侄常修禮樂風。
窗竹影搖書案上，野泉聲入硯池中。
少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功
譯文：雖然住的屋子簡陋但知識卻沒有變少，我還是與往常一樣，儘管外面已經戰亂紛紛。故鄉雖然在打仗，可是弟侄還在接受儒家思想的教化。
窗外竹子的影子還在書桌上搖擺，硯臺中的墨汁好像發出了野外泉水的叮咚聲。年輕時候的努力是有益終身的大事，對著匆匆逝去的光陰，不要絲毫放鬆自己的努力。
4、《勸學詩 / 偶成》
宋代：朱熹
少年易老學難成，一寸光陰不可輕。
未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。
譯文：青春的日子十分容易逝去，學問卻很難獲得成功，所以每一寸光陰都要珍惜，不能輕易放過。沒等池塘生春草的美夢醒來，臺階前的梧桐樹葉就已經在秋風裡沙沙作響了。
5、《白鹿洞二首·其一》
唐代：王貞白
讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。
不是道人來引笑，周情孔思正追尋。
譯文：專心讀書，不知不覺春天過完了，每一寸時間就像一寸**珍貴。並不是道人過來嘲笑，周公的精義孔子的思想教導投入鑽研中。
4樓：下無寸土
1、盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。
出自《雜詩》，作者是魏晉的陶淵明。
翻譯：青春一旦過去便不可能重來，一天之中永遠看不到第二次日出。應當趁年富力強之時勉勵自己，光陰流逝，並不等待人。
賞析：這種關於「人生無常」「生命短暫」的嘆喟，是在《詩經》《楚辭》中即已能聽到的，但只是到了漢末魏晉時代，這種悲傷才在更深更廣的程度上擴來。
2、明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎。
出自《明日歌》，作者是明朝的錢福。
翻譯：明天又一個明天，明天何等的多。我的一生都在等待明日，什麼事情都沒有進展。
賞析：這一首《明日歌》給人的啟示是：世界上的許多東西都能盡力爭取和失而復得，只有時間難以挽留。
3、今日復今日，今日何其少！今日又不為，此事何時了！
出自《今日歌》，作者是明代的文嘉。
翻譯：總是今日又今日，今日能有多少呢！ 今天又沒做事情，那麼這件事情何時才能完成。
賞析：詩人以通俗流暢的語言，明白如話的句子勸勉人們要珍惜時間，勿虛度年華，莫荒廢光陰。
4、少壯不努力，老大徒傷悲。
出自《樂府詩集·長歌行》，漢樂府著，朝代是兩漢。
翻譯：所謂年輕力壯的時候不奮發圖強，到了老年，悲傷也沒用了。
賞析：也用來告誡我們，要趁年紀還輕，好好努力，不要到老了的時候，一事無成，這樣只能留下悲傷、悔恨。
5、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。
出自《勸學詩》，作者是唐代的顏真卿。
翻譯：每天三更半夜到雞啼叫的時候，是男孩子們讀書的最好時間，少年時代要知道發憤苦讀，勤奮學習。
但如果只知道玩，不知道要好好學習，到老的時候才後悔自己年少時為什麼不知道要勤奮學習。到老的時候才後悔自己年少時為什麼不知道要勤奮學習。
賞析：《勸學》中的「勸」起著統領全篇的作用。「勸」解釋為「勉勵」的意思。
作者在這篇以《勸學》為的詩歌中，勉勵人們要不停止地堅持學習，只有這樣才能增長知識，發展才能，培養高尚的品德。
5樓：永遠醒著
讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。____王貞白《白鹿洞二首·其一》
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。____陸游《冬夜讀書示子聿》
黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。____顏真卿《勸學詩》
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。____顏真卿《勸學詩》
富貴必從勤苦得，男兒須讀五車書。____杜甫《柏學士茅屋》
歸志寧無五畝園，讀書本意在元元。____陸游《讀書》
一月不讀書，耳目失精爽。____蕭掄謂《讀書有所見作》
弱冠弄柔翰，卓犖觀群書。____左思《詠史八首·其一》
奇文共欣賞，疑義相與析。____陶淵明《移居二首》
人學始知道，不學非自然。____孟郊《勸學》
6樓：芸汐
黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。（唐代顏真卿《勸學》）
譯文：少年時只知道玩，不知道要好好學習，到老的時候才後悔自己年少時為什麼不知道要勤奮學習。
力學如力耕，勤惰爾自知。（宋代劉過《書院》）
譯文：努力學習就像是用力氣去耕田，勤勞、懶惰只有自己會知道。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。（宋代陸游《冬夜讀書示子聿》）
譯文：從書本上得來的知識，畢竟是不夠完善的。如果想要深入理解其中的道理，必須要親自實踐才行。
人學始知道，不學非自然。 （唐代孟郊《勸學》）
譯文：人也是這樣，只有通過學習，才能掌握知識；如果不學習，知識不會從天上掉下來。
少壯不努力，老大徒傷悲。（兩漢樂府民歌《長歌行》）
譯文：少年人如果不及時努力，到老來只能是悔恨一生。
明日復明日，明日何其多！ 我生待明日，萬事成蹉跎。 （明代錢福《明日歌》）
譯文：明天又一個明天，明天何等的多。我的一生都在等待明日，什麼事情都沒有進展。
勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。（唐代民歌《金縷衣》）
譯文：我勸你不要顧惜華貴的金縷衣，我勸你一定要珍惜青春少年時。
盛年不再來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。（晉代陶淵明《雜詩》）
譯文：青春一旦過去便不可能重來，一天之中永遠看不到第二次日出。應當趁年富力強之時勉勵自己，光陰流逝，並不等待人。
若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩，努力請從今日始。（明代文嘉《今日歌》）
譯文：假如說姑且等到明天到了再去做，但是明天還有明天的事情啊！現在為諸位寫這首《今日》詩，請從今日就開始努力工作吧！
少年易老學難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。（宋代朱熹《勸學詩》）
譯文：青春的日子十分容易逝去，學問卻很難獲得成功，所以每一寸光陰都要珍惜，不能輕易放過。沒等池塘生春草的美夢醒來，臺階前的梧桐樹葉就已經在秋風裡沙沙作響了。
7樓：雨之信仰
1、敏而好學，不恥下問——孔子
2、業精於勤，荒於嬉；行成於思，毀於隨——韓愈3、學而不思則罔，思而不學則殆——孔子
4、知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子5、三人行，必有我師也。擇其善者而從之，其不善者而改之—孔子6、興於《詩》，立於禮，成於樂——孔子
7、己所不欲，勿施於人——孔子
8、讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫
9、讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹10、立身以立學為先，立學以讀書為本——歐陽修11、讀萬卷書，行萬里路——劉彝
12、黑髮不知勤學早，白髮方悔讀書遲——顏真卿13、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙14、書猶藥也，善讀之可以醫愚——劉向
15、少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂府。長歌行》
16、莫等閒，白了少年頭，空悲切——岳飛
17、發奮識遍天下字，立志讀盡人間書——蘇軾18、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書——李苦禪19、立志宜思真品格，讀書須盡苦功夫——阮元20、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠——諸葛亮21、勿以惡小而為之，勿以善小而不為——陳壽《三國志》
22、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟——孫洙《唐詩三百首序》
23、書到用時方恨少，事非經過不知難——陸游24、問渠那得清如許，為有源頭活水來——朱熹25、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾26、書痴者文必工，藝痴者技必良——蒲松齡27、讀書百遍，其義自見——《三國志》
28、千里之行，始於足下——老子
29、路漫漫其修道遠，吾將上下而求索——屈原30、奇文共欣賞，疑義相如析——陶淵明
31、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思——朱熹32、吾生也有涯，而知也無涯——莊子
33、非學無以廣才，非志無以成學——諸葛亮34、玉不啄，不成器；人不學，不知道——《禮記》
勸學的對聯，關於勸學的對聯
根據 勸復學 的內容，給出以制下幾個對聯，僅供參考青出於藍青於藍 冰源於水寒於水 登高而招見者遠 順風而呼聞者彰 積水成淵蛟龍生 累土為山風雨興 千里之行積於跬步 江海之水源自小流 鍥而不捨金石可鏤 半途而廢朽木不折 以上對聯均取自 勸學 原文 勸學 是 荀子 一書的首篇。又名 勸學篇 勸學，就是鼓...
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