1樓：愛健康愛蔬菜
是名牌老校，工科超強！！！
2樓：老瓢蟲
哈爾濱工業大學：
肩負科教興國重任 承擔民族復興使命
以評促建 以評促改 以評促管 評建結合 重在建設人人關心評建 人人支援評建 人人蔘與評建
全力以赴做好本科評估工作
以優異成績迎接本科教學工作水平評估
強化教學管理 深化教學改革 嚴格教學評估 提高教學質量營造良好育人環境 培養優質創新人才
本科教育是立校之本 學科建設是強校之路
推進教學改革 培育創新人才
依託優勢學科 發展特色專業 培育精英人才
嚴謹治學，嚴格執教，教書育人，為人師表
學高為師，身正為範；以行立教，以德立身
全面提升大學生素質及創新實踐能力
加強和諧校園建設 營造世界一流大學的校園文化氛圍弘揚傳統 與時俱進 努力建立世界一流大學
3樓：
很不錯 ,工業方面強,全國名列前茅!
4樓：天下
如果說工業方面的，哈工大數老大！！
5樓：匿名使用者
i agree with it!
公眾的心理定勢和公眾的從眾行為的聯絡區別
copy心理定勢是一種內在的心理傾向,由人們bai 對某一種物件的評價du 情感體驗zhi與意向三個因素組成是外界環境與人dao們行為的中間環節 公眾心理定勢 具有干預現實生活的主動性,一旦爆發出來,就會具有一種難以駕馭的力度。公眾心理定勢是對特定環境的特定反應,是公眾的一種無意識反映,和自主性心理...
公眾對科學的認識是怎樣的，如何讓公眾科學認識轉基因
科學認識是人們對自然系統和自然界演化過程的反映，但這種反映不是直觀的 直線式的，不是把物件靜止地一次映照在鏡面或照相機上，而是一個能動的 複雜的過程。科學認識是人們在科學實踐中實現的，實踐是人們變革世界的活動，是認識的基礎 動力和源泉。科學認識是一個系統，它是由認識主體 認識客體和實現主客體相互作用...
我眼中的老舍，作文 我眼中的老舍
老舍作品中大部分都很幽默，這一點在 正紅旗下 也有體現。也許老舍的筆鋒沒有魯迅犀利，但是他確是以另一種方式在 哀其不幸，怒其不爭 他的含淚帶笑的幽默，是你深入作品和作者內心才能領略到的。作文 我眼中的老舍 我眼中的老舍 作文400字 小學生 舒舍予，字老舍，現年四十歲，面黃無須，生於北平。三歲失怙，...