1樓：匿名使用者
第一,加強網路的法律法規和道德規範建設；第二,加強大學生網路道德教育；加強「慎獨」教育,培養自律精神；加強自我修養教育。
2樓：匿名使用者
其實那，沒什麼是是非非;只要別忘了你要到達的地方，你要做什麼，總而言之:勿忘心安！
3樓：匿名使用者
樹立思想，堅持！一個人對是非的評判能力的學習是無限的，評判也是因人而異的！所以說只要自己認為對自己感覺對那就是對
4樓：匿名使用者
你好，我參加了，給我們上課的是山大的老師。串講是命題組的老師講的，畫的重點還行，考到不少。剛考過試不久，考得挺不錯的。
5樓：匿名使用者
無論現實和網路，做事堅持自己的原則，別被別人牽著鼻子走就行了。
6樓：匿名使用者
看她的言行是否得體，是否哲理有內涵。是否不文明。是否說的很有水平和技術含量。
7樓：匿名使用者
加強修養，多學習，多看書，常參加各種活動，多接觸各種人。
8樓：匿名使用者
多觀察思考、多歸納總結，能力在於實踐哈
9樓：匿名使用者
用心做事！用心待人！用心看人！用心看事！
10樓：匿名使用者
呵呵哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈
如何不斷提高大學生在網路中的適應能力
大學生怎樣提高自己明辨是非的能力
11樓：新東方**網路課堂
現在，很多大學生開始意識到在未來的工作競爭中個人的能力很重要，而這種能力並不是自己的專業知識的能力，相反很多是與自己的專業知識並不相關的知識能力。
大學生想要提高自己明辨是非的能力，那麼在遇到事情的時候先不要等別人的答案，而是先想想該怎麼辦，然後把想法說出來，無論對錯都是我們個人的獨特思考，所以我們要肯定自己的進步；在遇問題時，多問幾個「為什麼」，或換幾個角度聯想，用內心的語言告訴自己：想要比不想好，想得不對沒關係，這是求知過程中的正常現象。隨著你聯想的發散以及發散後的歸納，那麼你也就有了獨立思考、分析和解決問題的能力。
第一，多出去參與社會實踐活動，多接觸新情景、新事物，覺得自己有想法和見解時，就大膽的說出來，既是說錯了也沒關係，久而久之你也就有了獨立思考和解決問題的能力了。
第二，有人提出人生三境界：「讀萬卷書」即讀有字之書，第一境界也——讀哲學書籍，可以培養大氣；讀專業書籍，可以培養才氣；讀休閒書籍，可以培養靈氣。「行萬里路」即讀無字天書，第二境界也——行旅遊之路，可以擴大眼界；行探索之路，可以擴大世界；行助人之路，可以擴大胸界。
「聽萬人言」即讀人書，第三境界也——聽苦難之言，可以磨礪意志；聽幽默之言，可以磨礪情志；聽褒貶之言，可以磨礪心志。把這三境界運用到日常生活以及社會交往之中去，這樣你的獨立思考、明辨是非的能力也就會自然而然的表現出來。
第三，對自己作全面正確的分析，多看看自己的長處和成功的經歷，以成功促成功，以成功體驗的積累促使自己增加自信心。當我們對自己有了足夠的自信心，那麼我們做什麼也就顯得有主見起來了。那樣明辨是非的能力也就體現出來了。
12樓：
做任何約定之前都要想一想後果，想想自己能否承擔其後果
13樓：匿名使用者
多看一些聖賢的書,樹立正確的三觀，增強自控力，多和優秀的人交流，
和字在現實生活中的意義和字在現實生活中的意義
和 h 動 1 調和 調治 調適。如 和味 調和食物的滋味 和羹 五味調和的羹湯 和弱 調和抑制 和通 調和 和暢 2 和解 息爭而歸和平。與楚以和。西漢 司馬遷 史記 屈原賈生列傳 名 兩個以上數相加的總數。如 五和七的和是十二 介 1 與 跟 with 如 和人群一同去 2 向 對 跟 to 表...
你在現實生活中與網路上形象差距大嗎
一定有差距的,因為網路是虛擬的。你上網時在網上所扮演的角色和生活是不一樣。所以有時候心裡難過的時候我都不藏著掖著，我直接說。感覺這才是我最真實的自己。網路實在是太虛假，也很容易受騙，現實中雖殘酷點也比虛擬的好。比如說我聊了個，看 都很帥，其實真的很醜啊。形象差別真的很大。差距不大，在網上接觸的也都是...
在現實生活中,我們應該如何保持美好的心靈
做人，應當像蘭一樣暗放清香，像竹一樣清正高潔，像梅一樣傲骨不屈，像蓮一樣聖潔自然。做人，必須永遠保持一顆美好的心靈。做人，就要做一個有道德的人。何為 道德 自強自律，而無自私自利 尊敬長輩，而無以下犯上 關愛同學，而無打架鬥毆 遵紀守法，而無違規亂紀 誠實守信，而無坑蒙拐騙 樂於助人，而無見死不救 ...