1樓：匿名使用者
2,2,4,8,2
第六個數為6 （2*8=16）
第七個數為2 （2*6=12）
第八個數為2 （2*6=12）
第九個數為4（2*2=4）
.。。。
這一列數為2,2,4,8,6迴圈，2004/5=400餘4，個數是,8
2樓：匿名使用者
多試幾組可發現規律2,2,4,8,2,6,2,2,4,8,2,6,22004÷6=334
第2004個正好是第334組的第6個是6
3樓：問題少年
偶數相乘必然是偶數，所以只有四種情況，2,4,6,8，只要列多幾個，找出迴圈開始的地方，用2004除就可以了。
2,2,4,8,2,6,2,2,4,8,2發現重複了，（2,2,4,8,2,6,）為一個迴圈，則2004÷6餘0，則最後一個數是6
4樓：匿名使用者
多計算幾個，就可以發現：2，2，4，8，2，6，2，2，4，8，2，6，2。。。
6個數學一個迴圈，而2004是6的倍數，所以第2004個數剛好是迴圈的最後一個數，即6！
5樓：匿名使用者
這種題一般都有固定的規律
只要把這列數再往下寫幾個不難發現這列數是224826這六個數迴圈
用2004除以6能整除，就是這列數的最後一個，那這列數的2004個數就是6。
6樓：楊毛陀
答對得5分，答錯得8分？
7樓：匿名使用者
這一列數為2,2,4,8,6迴圈，2004/5=400餘4，個數是8
8樓：匿名使用者
2,2,4,8,2,6,2,2,4,8,2,6,2.。。。
2,2,4,8,2,6迴圈，每組6個
2004÷6=334
第2004個正好是第334組的第6個，為6
9樓：來自國清寺欣慰 的彩狐
2,2,4,8,2,6,2,2,4,8,2,6,2……6個一迴圈
2004÷6=334
第334組中的第6個，為6
10樓：匿名使用者
按照規律繼續推算可得：2，2，4,8,2,6,2,2,4,8。。。可以看出每6個一迴圈，第2004個正好能被6整除，所以第2004個數為6。
思路如上，最好還是讓孩子再獨立思考看看。
11樓：肖瑤如意
不難，把這列數多寫出幾個，就能發現規律了。。
2,2,4,8,2,6,2,2,4,8,2,6,2.。。。
2,2,4,8,2,6迴圈，每組6個
2004÷6=334
第2004個正好是第334組的第6個，為6
小學數學題，小學數學題
一解 1 正方體的體積 6 6 6 216立方分米2 圓錐的體積 1 3 31.4 3 31.4立方分米3 合計的體積 216 31.4 247.4立方分米4 熔鑄後的圓柱的高 247.4 3.14 8 2 1.23分米5 圓柱的底面積 3。14 8 2 200.96平方分米6 圓柱的底面周長 3....
數學題。謝謝大家了,數學題謝謝大家啦
過程如下圖,滿意請採納。2 1 2 1 數學題。謝謝大家了。這些都是三角函式特殊值計算很簡單,比如sin90 1。即sin 2 1 把函式影象畫出來你就可以獲取函式數值。計算出來了 這個題很簡單,sin 2 1,sin 2 1,cos0 1,cos 1,具體解答如 所示。找出正弦函式曲線sin與餘弦...
小學數學題，數學題小學的
小學數學,用小學算術方法解.1 a，b兩地相距120千米，甲車速度每小時55千米，乙車速度每小時45千米.兩車分別從a，b兩地同向而行，甲在乙後，經過多長時間甲車反超乙車10千米 解 追及問題.追及路程 速度差 時間 需要時間 120 10 55 45 13小時 2 某工廠用用長方形和正方形紙板，糊...