1樓：匿名使用者
化學剛開始學是會覺得沒什麼頭緒，元素符號、方程式什麼的很難記，而且完全不懂是什麼意思，只能死記硬背。但是熬過開始這段時間以後，把前20的週期表背熟，開始慢慢接觸到一些具體的元素性質，瞭解了裡面的規律，知道那些東西代表什麼了，就會越來越順手。化學上的知識理解起來是不難的，主要就是背，特別是在中學階段，要不都說化學是最像文科的理科嘛。
建議當學一陣子之後，把知識構建一個網路，能整理成書面的最好，每種物質或元素的物理性質、化學性質（方程式非常重要，反應現象也要記住）、製備（不知道你們初中學不學制備）之類的詳細的捋清楚，課本上的知識點要全記住。這樣會比較不容易忘，也不容易落下知識點，這無論是在初中還是高中都是非常有效的，當然錯題本什麼的也必不可少，畢竟是理科，只有見得題型多了，考試才能出分。化學這種東西說白了就是記，把性質記熟了，做題自然就順手，中學的時候經常聽有的同學抱怨推測題什麼的難做，但是我把所有物質的性質都記熟，看題的時候就自然想到是哪種物質了。
我剛開始化學學的就不好，但死背了一段時間之後，把那段時間學的部分背的特別熟，考試就突然提分了，摸到竅門之後再補前面的知識也特別容易，所以即使開始學不好也沒關係，
2樓：網友
化學非常的有趣，其實要懂得從生活中發現，可以從你家的廚房和你吃的零食等發現很多化學物質，並且多進行知識的歸納和總結，不要做好多題或買好多輔導書 ，而是多琢磨你做過的題目。最關鍵的是不要急而且要培養興趣。。加油吧！
3樓：匿名使用者
化學其實不難，主要是背，化學符號，方程式都要背熟。
4樓：匿名使用者
鹽酸的化學性質：
鹽酸是強酸，具有酸類通性：可使石蕊、甲基橙變紅，可跟比氫活動的金屬發生置換反應，可跟金屬氧化物（鹼性氧化物）鹼發生中和反應，可跟某些鹽發生複分解反應。
2al+6hcl=alcl3+3h2↑
fe+2hcl=fecl2+h2↑
fe2o3+6hcl=2fecl3+3h2o
fe(oh)3+3hcl=fecl3+3h2o
fes+2hcl=fecl2+h2s↑
baco3+2hcl=bacl2+co2↑+h2o
agno3+hcl=agcl↓+hno3
鹽酸中氯離子有弱還原性，可被強氧化劑（如kmno4、mno2）氧化成氯氣。
2kmno4+16hcl=2kcl+2mncl2↑+5cl2↑+8h2o
mno2+4hcl mncl2+cl2↑+2h2o
1）跟石蕊的作用：用玻璃棒將稀鹽酸一滴分別塗在紅色和藍色石蕊試紙上。藍色石蕊試紙變成紅色，這是酸的通性。
2）跟金屬的反應：往兩支各盛有5毫升稀鹽酸的試管裡分別加入少量鋅粒和銅屑。前者反應很劇烈，有氣泡發生。
把生成的氣體收集在另一支試管裡，在火焰上檢驗能發出爆鳴聲，表明釋出的是氫氣。後者不見有反應發生。
3）跟金屬氧化物的反應：在兩支試管裡各盛稀鹽酸5毫升，分別放入生鏽的鐵釘一枚和極少量氧化銅粉末。過一會兒把鐵釘取出，用水沖洗後，看到表面上的鐵鏽已被除去，而溶液變成黃色。
在放入氧化銅這一試管裡沒有明顯的反應現象，在火焰上加熱後，黑色氧化銅粉末才溶解，溶液變成綠色。
4）跟鹼反應：取兩支試管，分別盛稀鹽酸和蒸餾水各5毫升，各加入少量氫氧化銅，振盪，氫氧化銅不溶於水而溶於稀鹽酸中生成綠色的溶液。
5）跟鹽的反應：在一支試管裡盛碳酸鈉溶液5毫升，注入少量稀鹽酸，即見有大量氣泡發生，這是二氧化碳氣。在另一支試管裡盛蒸餾水5毫升，加入稀鹽酸幾滴，搖勻後再滴入硝酸銀溶液幾滴。
振盪，見有白色沉澱生成。傾去上層液體，加入少量硝酸，沉澱不溶解。這是檢驗可溶性氯化物常用的方法。
6）跟氧化劑的反應：在試管裡盛濃鹽酸3毫升，加入少量二氧化錳，微微加熱，用手扇動試管口部，可以嗅到有氯氣的臭味。氧化劑能使鹽酸氧化成氯氣。
記住這些化學性質完成推斷題是沒有問題的。
5樓：玉面小幽龍
上課認真聽講，下課認真做題，多總結錯題，多問老師問題，敢於攻克難題。熟記各物質的物理化學性質，記清化學方程式，掌握化學規律。
6樓：匿名使用者
學好理科，只有一個辦法，那就是大量的練習，也就是通常說的題海戰術，在不斷的做題過程中，總結方法，這樣才能學好。
7樓：鋒視小戲卦呀
化學是一門偏文的理科，重在記憶，如化學方程式，某種元素的所有價態，元素週期表中一些重要主族元素的分佈，某些物質的物理化學性質，有機物的一些官能團的特殊性質等等，要想學好這些首先肯定是多記多背，多總結，多做題，練習很重要。
高中的化學方程式的掌握，不是背得愈多愈好，而是將它們分類，撐握每一類的反應原理，由表及裡、由淺入深、由個別推移到一般，我這裡把它們歸類如下：
一）無機方面有。
1）四大基本反應：化合、分解、置換、複分解。
2）氧化-還原反應：分子間的氧化-還原、分子內的氧化-還原、歧化反應、歸終反應，例如，鋅和稀鹽酸反應、加熱氯酸鉀製氧氣、通氯氣於氫氧化鈣溶液中制漂白粉、硫化氫和二氧化硫反應（按上面分類對應一個例子）
3）離子反應：離子與離子之間的反應，凡酸、鹼、鹽之間進行的複分解反應，一定要服從複分解進行到底的條件。離子和分子之間的反應；例如氯氣和碘離子之間的反應，硫化物和酸、鹼、鹽之間的反應。
離子和電子之間的反應，例如氫氧根離子在陽極失去電子。水溶液中的電解反應，例於電解氯化鈉水溶液制氫氣和氯氣。水溶液中的配合反應。
4）鹽類的水解反應：強酸弱鹼鹽的水解、強鹼弱酸鹽的水解、弱酸弱鹼鹽的水解、雙水解反應等。
5）可逆反應，及可逆平衡的移動。
6）放熱反應和吸熱反應。
二）有機反應有。
1）取代、加成、有機氧化還原、分子內脫水、分子間脫水、聚合（加聚、縮聚）、鹵化、磺化、硝化、裂化、裂解、消去、脫竣、水解、酯化、顯色、高溫乾餾、水化等等。必須掌握每一種反應的原理、每一種物質的特性、每一種反應的條件、各種反應互相對此，研究它們之間的必然規律，我想你是能夠學好化學的，祝福你成功！
8樓：餘春玲
新課改後考試更注重基礎了，目前只要掌握基本的知識和基本的題型，化學得高分就沒有問題。
你在問怎麼學，問的方法和技能方面，請問你紮紮實實的看書和做題了嗎？我班上有不少學生，平時睡覺看雜誌玩手機，突然某一天想一蹴而就然後就問我「老師，怎麼把化學學好啊」我往往會和他說你當我是天才還是當你自己是天才啊！如果真有這樣的萬能寶典，那還有後進生麼。
我就你定然熟悉的看報紙來舉例吧。你只有認得漢字，明白它們的含義你才能夠去閱讀，才可能讀懂。也這有這時候你才能夠談論閱讀技巧。
試問你在字和詞都不懂的情況下空談閱讀技巧有何意義？！技巧和方法只能是掌握基礎後錦上添花的玩意罷了，沒有錦何來的花啊。而你在掌握基本的字詞之後在多閱讀，自然就可以領悟出例如快速讀等的技巧來，這時候隨意瞄瞄高人的點撥，方可為自己的學習做參考。
別人的經驗是別人的，不一定適合你，只有通過自己的理解和體會才能發揮出作用，生搬硬套來的經驗會讓你變得更加迷茫和彷徨。
這是我想起我們的學生在要學化學是先買資料再說，要學英語也是裝備買了一個又一個，但也沒見學好。究其原因，他們總在尋求客觀原因，潛意識裡總希望有捷徑。
要問化學有沒有技巧和方法，當然是有的，什麼差量法、守恆法等等，那些都是解決某類題型的方法。我還可以給你歸納高考化學的一些知識點，那些東西在我看來因為熟悉不需要細想就可以隨口說出來。我瞭解它們就好像你瞭解一加一等於二一樣。
可是，這僅僅是因為我是教化學的，我天天和它打交道，熟悉而已。熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟。
你提的問題太籠統和抽象。只有對你有幫助的建議，沒有幫你學習的建議！
說了半天難聽的話，最後在惹你嫌說句：從現在做起，掌握好基礎，有針對性的做題。
9樓：【準耶
關鍵是記：物理性質，化學性質（用方程記，既能機記住，方程也不愁了）無機：1.記方程（無機學的物理性質不必記多，記幾個典型的，有機學不同，下面說）
2.記實驗現象。
有機：1.記方程。
2.記物理性質（其實就是密度和水的關係以及溶不溶於水，因為萃取，物質分離均要用到）
最後，在掌握的基礎下，做些難題就行，記住要在掌握的基礎下，否則做一萬也木用。
10樓：網友
我的方法：讓自己愛上它，告訴自己化學有多麼好玩。
那些神奇顏色反應，還有一些莫名其妙的生成物，真的很有趣。
學習方法是因人而異的，所以你要找到適合自己的。不過我認為最重要的還是讓自己喜歡上學習！我也是一名中學生，有所同感。
11樓：匿名使用者
可以請教高年級的中學生。「亂up社群」擁有大量的學生使用者，交流話題十分廣泛，日常生活，運動健身，師生關係等一系列話題的，是個學生交流，傾訴煩惱的好地方啊。
12樓：卡帕之家
筒子，你是初中的吧！我以前也是這樣，剛開始接觸化學，不知怎麼學，後來通過努力，逐漸掌握了一些自己的學習方法，力推給你吧！
首先，要熟記各類常見的元素符號，然後是熟記各類常見物質的化學式，再高一層那就是化學方程式的配平了，配平方式主要有元素守恆與電荷守恆，都是隻要掌握了就是很簡單的。
第二，化學這門課主要靠理解與記憶，真正理解了也就自然而然的就記住了。
第三，老師上課講的新知識很重要，要不斷的筆記下來，然後不斷地去複習與理解，鞏固，尤其是理解，這點非常重要。
還有就是不斷地做一些典型的例題，也不要死做題，要知道題目是做不完的，所以必須學會有質量的做題，做到每做一題就懂得一題的效果。
希望你學業進步，學好化學就在前方。
13樓：匿名使用者
分析加思考，還有天分！
14樓：du知道君
我化學總拿全校第一哈。
初中化學是打基礎的時候，上課認真聽，不然，你高中學化學就完了，我幫n個人補過化學，發現他們共同毛病是混淆，混淆程度讓我崩潰。
所以，不要偷懶哦。
1，元素週期表很重要，但初中通常只背前18號元素，切記，一定要揹他滾瓜爛熟，這個就是你解題的基礎。
2，物質物理性質，化學性質要背熟，易混的，比如「藍色火焰」和「淡藍色火焰」分清楚（化學每學一個物質要記一個物質，不要偷懶，學下一個物質時，要及時與上次學的物質對比記憶，不然，物質學多了，你會很混，做題很崩潰）
3，難容物記清，這個，老師要教口訣的。
4，初中還要學簡單的計算，這個要多練，練多了超級簡單，都那幾個模式，但一般這種題要你先推斷出來，再寫方程式，再計算，所以。。。5點也很重要。
5，方程式要牢記，記清楚，記熟練。
6，化合價，老師也要教口訣，初中階段它的重要性在於寫化學式，高中就要高階點，叫你自己寫方程式或配平。
總結哈；不要偷懶，要踏實 ，背是基礎，練是硬道。
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