小學六年級期中家長會發言稿
1樓：遠景教育
一、學生課堂表現：
自覺型的：要有規矩，能獨立完成作業，課堂上能傾聽別人的話語，學會與同學合作完成學習任務。我們班大多數屬於這一類。
搗蛋型的：上課好動，不聽從指揮，課堂中時常影響別人的學習。
二、期中考試情況分析：
三、一點建議：加強責任意識的培養
文學家列夫。托爾斯泰曾說過，一個人若沒有熱情，他將一事無成；而熱情的`基點正是責任心。做事負責任是一個人應該具備的起碼的品質，也是做人最基本的要求。那麼，怎樣培養責任心呢？
1）自己的事情自己做。
責任心的培養必須從小開始，從每一件小事做起，不讓父母、老師操心，不讓家長包辦代替。
2）集體的事、別人的事幫著做。
光做好自己的事還很不夠，因為我們還是家庭的一員，是集體的一員，當然有責任協助做一些家裡的事、集體的事，在力所能及的範圍內對家庭、對集體盡責，只有這樣將來才能更好地為社會盡責。
3）對自己行為的後果負責。
學會負責還要勇於承擔責任，有了錯誤要認真改正。犯了錯，不逃避，也不推卸責任。
四、存在問題：
1、少數學生學習目的性不夠明確，學習的自主性較差，缺乏自覺性。
2、部分學生的學習習慣和方法較落後，效率較低。如不抓緊時間，發現問題不向老師提問等等。
3、少數學生還沒有擺正學習的位子，貪玩而浪費時間造成上課狀態不好。
4、現在班級還存在一些不好的現象，如：有的同學上課說話，做小動作，有的同學喜歡攻擊別人，和同學關係相處不好，有的同學對班集體漠不關心，有的同學不願意承擔責任等等。這就需要家長和老師及時聯絡，及時幫助學生改掉這些缺點。
各位家長，結束我的發言之前，我想送給在座的家長六句話：
1、好父母都是學出來的。2、好孩子都是教出來的。3、好習慣都是養出來的。4、好成績都是幫出來的。5、好溝通都是談出來的。6、好成就都是比出來的。
小學六年級第一學期家長會的發言稿
2樓：名成教育
一、宗旨：讓我們的孩子做最好的自己 讓我們的孩子健康快樂的成長。
二、交流資訊
1、有關醫保方面的。
2、中秋國慶假期的安全問題。
3、騎自行車的問題。（滿12週歲，並經過家長簽字，學校批准，才能上路）
4、六年級學生，相當一部分孩子已經進入了青春期，需要家長多關注孩子，以免發生早戀或其他的意外，特別是女孩子。
5、開學後學生的表現。
6、畢業班的學習要求。
三、教子十忌 ：
一忌嬌，嬌子不會成好苗； 二忌慣，慣成惡習不易改；
三忌松，松於自流兒不聰； 四忌護，護錯袒短終生誤；
五忌縱，縱子邪僻實無用； 六忌溺，溺愛過分總生弊；
七忌哄，哄得孩子理不懂； 八忌嚇，嚇得膽怯遇事怕；
九忌蠻，蠻橫無理事情害； 十忌打，打得孩兒說謊話。
四、做一名合格的小學畢業生的要求
1、要有一顆感恩的心。感恩父母，感恩老師，感恩學校，感恩社會。
2、要養成優良的品德習慣。爭做一個人格健全、身心健康、品學兼優的畢業生。
3、要更好地遵守學校規章制度。做全校學生的榜樣，給母校留下良好的印象。
4、要更好地提高自己的'學科成績。要正確地對待學習問題，要紮實地學好各科的基礎知識，以優異的成績向老師、向父母、向祖國彙報。
5、要更好地鍛鍊自己的身體。要合理地處理學習和鍛鍊，學習和休息的關係，以充沛的精力投入到每天的學習中去。
6、加強檢測，不斷提高。
7、分析自己的特點，制定人生目標。
8、學習上不放鬆，專業上有專攻。
9、作業認真完成。
10、考試時，杜絕作弊，端正考風。
五、分享：
一個北大學子領悟到的三個道理：
1、沒有不可能。
2、一分耕耘，一分收穫。
3、要有目標。
六、提出希望：家校攜手 合力共贏。
六年級家長會學生髮言稿，小學六年級家長會學生代表發言稿
我叫杜知之，我暫時取得了一點小小的成績，在此，我首先感謝各位老師和同學們對我的關心的幫助！關於我讀書的一點微薄體會，也希望能與大家共同分享。第一，學習一定要有目的 計劃。拿破崙說過 不想當將軍的士兵不是好士兵。同樣，學習也是這個道理，如果沒有一個目標，就會在學習中迷茫 如果沒有一個計劃，學習就會懈怠...
小學六年級詩歌，小學六年級詩歌
城市記憶 獨自漫步在小河旁，任微風拂過臉龐。望著河水涓涓流淌，憑回憶肆虐心房。一條靜謐的小河旁，一座古老的城市，一點 一點地成長。是水滋潤了這片肥沃的土地，還是土造就了這靈動的水？我們，不得而知 而我所知道的，是八年前。這水，這土，這人，是多麼甘甜，多麼美麗，多麼可愛 而如今的這裡，這水，這土，這人...
小學六年級六單元的作文要求，小學六年級六單元的作文 要求600字
童年趣事 我的童年非常快樂，那時發生的故事至今記憶猶新。其中有一件事我一想起來心裡總特別高興。因為它給我帶來了無限樂趣。有一天，放學的時候，我看到前面有很多學生圍在那裡，我很好奇的走了過去，一看原來是一盒兒可愛的小鴨子，我一問，一塊五一隻，我只用了一塊四買下了它。我把它拿了起來，雙手捧著它，它那小眼...