1樓：鄉村小喬姑娘
要不要當班幹部，原則上要尊重孩子的選擇，參考老師的建議，家長不要介入太多。小學階段，當班幹部，一般不會影響學習。我們在學校看到了能勝任班幹部的孩子們，大部分學習成績也很好。
作為班幹部，為同學服務的機會很多，<>
在服務過程中可以和很多小夥伴打交道，充分鍛鍊孩子的人際溝通能力，他們在處理事情的過程中思維會更加縝密。這種縝密的思維會被推到學習上，他們的理解力和答題能力會更強。長期擔任班幹部，有些驕傲情緒很正常。
這也是一種教育資源，取決於家長如何引導。遠離驕傲和急躁可以走得更遠。
個人建議尊重孩子的感情。培養孩子的學習興趣有多種途徑，最好適合孩子。家長的出發點是好的，但往往現實很骨感。
喜歡挑戰難度的孩子可能會引起這種競爭心理，使其取得進步，另一個性格不同的孩子可能會感受到巨大的壓力。一般不會影響學習。我們在學校看到了能勝任班幹部的孩子們，大部分學習成績也很好。
作為班幹部，為同學服務的機會很多，<>
如果孩子受到「跑也夠不到桃子」的壓力，對他的打擊可能不是促進，而是打擊。(威廉莎士比亞、哈姆雷特、挑戰)我們可以用孩子們可以接受的方式感受數學的樂趣，在生活中多學習，制定他可以實現的小目標，逐漸讓孩子體會到實現目標後的快樂，這樣興趣就會逐漸加深。(你知道的)。
一般不會影響學習。我們在學校看到了能勝任班幹部的孩子們，大部分學習成績也很好。作為班幹部，為同學服務的機會很多，<>
一般不會影響學習。我們在學校看到了能勝任班幹部的孩子們，大部分學習成績也很好。作為班幹部，為同學服務的機會很多，
2樓：煙火裡的星星
學生當班幹部重要，因為當班幹部能夠鍛煉出學生的組織能力，領導能力和協調能力。一般來說，班級事務不多，並不會影響成績。
3樓：勵志小灰灰
學生當班幹部不重要，但是如果可以的話，還是建議當一下，不會影響學習，成績反而會對學習成績有幫助，也會提高他的領導能力。
4樓：墨說古今
學生當班幹部是很重要的，也不會影響學習成績，當班級幹部可以鍛鍊學生能力，在班級會很自信，也有存在感。
5樓：雙碧萱
重要，一般會使學習成績上升，因為做了班幹部就會有一種責任感 不自覺的就想學好習，是一種促進學習的無形動力。
當班幹部是有利有學習還是會影響學習
6樓：lh科教小百科
有利有學習。
當班幹部會讓孩子獲得認同、獲得成就感、增強自信，這恰恰會把孩子匯入一種很多父母求之不得的「上升」機制——為了保持和擴大認同、成就感和自信。
孩子會更加努力，既努力投入班級工作，也努力投入自己的學習，他的內驅力會更強，所以絕大多數情況下，長期擔任班幹部的孩子，學習成績會越來越好。
當班幹部優點。
3、最後，擔任班幹部還能提升孩子的自信心，培養孩子的學習興趣，從而促使孩子往好的方面發展。
7樓：ab笑口常開
不會影響學習，反而對你很有利。首先鍛鍊了你的領導能力，你現在不覺得，等走上社會以後你會發現現在的這段經歷對你是很有益的，其次，都當領導了，自然覺得學習上也不能落後，那麼在學習上就會更加努力了，再次，當班幹部也不會佔用你多少時間啊，當同學們的小領導何樂而不為呢。
8樓：線性代數別掛
親，關鍵是你怎樣協調好學習與工作的問題。若是協調好，有利於學習，還有利於提高你的工作能力；若是協調不好，你會偏向一頭，不利於學習。
不過，我還是建議選擇當班幹部，現在，學習好僅是一方面的能力，當班幹部有利於鍛鍊你其他方面的能力。
而且吧，在大學裡，班幹部的好處多多啊。。
9樓：豬精少女
都有一些的吧。利：能鍛鍊自己的能力，領導、組織能力。不好的就是：你得幫同學批改作業，還得教別人。我覺得當班幹部是挺好的。能鍛鍊你的膽識什麼的，反正你做好自己就夠了。
10樓：飛舞的年代
看你自己的把握了 如果你想學就不會影響 因為當班幹不會佔用你太多時間的 還是會有大把的時間讓你學習的。
11樓：哆啦咪
我覺得 應該既有利於學習 也影響學習 。 有利於是 幫助其他同學 也是自己在複習一遍內容 。 不利於是 如果自己的功課還沒有做完 老師就叫你幫助其他人 很痛苦的！！!
12樓：fly微笑的天
要分年齡 如果是初高中 學校是以學業為重 活動不是很多 當一個比較輕鬆的班幹部對你有好處。
如果是大學 學業壓力小了 應該參與到活動中去。
13樓：錢罐罐公主
有利於學習啊，還可以培養領導能力、組織能力，通過協助老師完成一些活動也鍛鍊了上傳下達的能力，這對以後的積累和工作都很有幫助。
14樓：王躍
有利就有弊 利是 你可以鍛鍊自己的能力 弊就是容易得罪人 凡是都有利弊關係 所以不要太在意這些 做好自己就好。
15樓：忘我純真時代
會影響學習吧。畢竟會耽誤很多時間。不過可以鍛鍊能力。
16樓：匿名使用者
有利，會有壓力，就會有動力，不過別光為別人。
17樓：幹浦秋梵
有利，有利。有利利大於弊。
18樓：匿名使用者
利大於弊。
當班幹部可以鍛鍊你的各方面能力，比如與老師、同學之間協調溝通能力，組織能力等。
但是，一定要記住，學生的任務是學習，不僅僅是學習、鍛鍊能力，還有更重要的是學習文化知識，知識是基礎、能力是手段，有知識可以讓你少走一些彎路，當然能力也不可或缺。學習知識不僅是為了提升自己的層次，同時也可以很好的起到班幹部的模範作用。
19樓：匿名使用者
各方面影響都會有，看你自己了。
20樓：匿名使用者
有利有弊，可以鍛鍊能力。
21樓：匿名使用者
增加能力，和經驗。。。學習嘛，就要看你自己了。
22樓：麻辣哈哈
多少會影響 看你自己。
23樓：
我覺得主要還是有利吧。畢竟可以鍛鍊你的能力。吶~我是我們班的團支書哦~
在學校做班幹部以後，會不會影響學習成績呢？
24樓：範太少的作文格
這個問題過於泛泛，不同時期，不同職務，對學習的影響也是不同的，也不必說，當了班幹部，對學習完全起的是負面的作用。
不同時期，班幹部參與的活動，花費的時間和精力肯定是不同的，大的分水嶺就在大學前和大學後。大學後，很少有人會擔心自己的班幹部職務會影響自己的成績，相反，很多人會積極爭取，也不排除覺得自己不能勝任或者說不適合的。
大學前呢，不管是小學、初中，還是高中，仔細想一想，你所在的班級，平時的班幹部都做了什麼？真的有那麼多的事，要班幹部來做，以至於都沒時間學習嗎？要老師和家委會幹嗎的？
所以，從更深層次分析，現在的家長，不想孩子當班幹部，不完全是擔心影響孩子的學習，而是認為這個班幹部，影響了自己對孩子的規劃。
尤其是文藝委員和體育委員，——對比的是學習委員，這個反對的家長肯定不多吧。在很多學校，前兩個職務可能是花費時間比較多的，做了太多和「學習無關」的副業，如果家長不是一開始就打算自己的孩子走文體這條路，自然都是反對孩子擔任這樣的職務。
做這些有什麼用，你還打算將來當明星？」
勞動委員是幹啥的？除了勞動，對學習有一丁點的幫助嗎？」
因此，不是這個職務有問題，是你的規劃有問題，或者是這個職務和你對孩子的人生規劃，起了衝突。如果做家長的，在心目中，在學校只想讓孩子好好學習，考個好大學，自然別的事，能甩就甩，能躲就躲，這些都和自己無關。
如果，除了學習以外，你還想培養和鍛鍊孩子的其他能力，比如說組織能力和責任心，你自然也樂意讓孩子擔任這樣的職務。畢竟，這些職務雖然有付出，但對孩子的學習，也不是沒有促進作用的，能擔任班幹部的，首先得到了老師的認可，同時也要時常提醒自己，要在平時做好表率。
想清楚了這些，是不是讓孩子擔任班幹部，就是你的個人選擇了。
****於網路，侵刪。
25樓：帳號已登出
在學校做班幹部是不會影響到自己的成績的。因為班幹部只負責班級裡的一些活動，還有秩序什麼的。這不會佔用很大的精力和時間，還可以鍛鍊自己。
26樓：你好看看內臟
成為班幹部不會影響學習成績，因為班級幹部只是幫助老師完成一些工作，不會耽誤上課學習時間。
當班幹部會影響學習嗎？
27樓：l冬暖花會開
第一，擔任學生幹部浪費時間精力，現在學習本來就緊張，時間更是少得可憐，如果把這麼寶貴的時間拿去處理班級事務，學習勢必受其影響，如果利用週末補習，既浪費精力又浪費金錢，如果利用休息時間，那班幹部不都是「提前起床，半夜雞叫」了嗎？「一張一弛，勞逸結合」這個道理誰都懂，一擔打破這個規律，你你認為你的成績還會提高嗎？
第二，擔任幹部毫不疑問會處理班級事物，如果管得緊一點，同學們就會議論你，如果管的松一點，老師那邊也不好交代，這不就成了「豬八戒照鏡子——裡外不是人」了嗎？在這樣的壓力下，你認為你還能安心學習嗎？
還有啥升學壓力的啊，老師家長兩方壓力的啊！自己想把！
反方可能會提的問題：1：對方辯友沒聽說過：「時間就像海綿裡的水，只要擠擠總是會有的——魯迅」
對方辯友也說了，這是魯迅的名言，並不是學生說的，你認為作為學生的我們有能力去擠出時間嗎？還有，如果海綿裡只兩滴水，你能擠出三滴來嗎？
2：擔任學生幹部所獲得的能力你能在書中獲得嗎？
就是說諸葛亮的事蹟。
3：擔任班幹部所獲得的能力能幫我們有助於自己的成績。
對方辯友說的能力有助於成績，那在獲得能力的這段時間成績是不是會下降呢？何不用這段時間來直接提高我們的學習成績呢？就算你有了這些能力，你又能保證能跟學習聯絡上嗎？
4：對方辯友說擔任學生幹部不利於學習，那學校為什麼要設定學生幹部這個職位呢？
厄~~~這個問題我還沒想好，5：對方辯友不認為應該提高能力，那以後怎麼進入社會呢？
我方沒有不認為應該提高能力，只是現在時間不對，對方辯友難道不知道「一考定終身」嗎？提高能力不能等到大考之後嗎？
求：當班幹部不會影響學習成績的十大理由
28樓：匿名使用者
1、當班幹部可以鍛鍊自己的管理能力，邏輯能力，有利於分析理科方面的問題，提高數學、物理、化學等的成績。
2、當班幹部可以增添生活素材和表達能力，有助於提高寫作能力，贏得較高分數。
3、當班幹部可以在進入社會之前提前體驗一下擁有權勢的感覺，為將來走進社會做好一定的準備。
4、當班幹部可以增強自己的責任心，使自己覺得有責任學好知識，更能促進成績的提高。
5、當班幹部可以增強自己的自信心，使我們學習起來更有自信，也可以提高成績。
6、當班幹部是為班級做貢獻，要是沒人要當班幹部，老師豈不是忙死了。所以說，當班幹部可以增進我們和老師之間的感情，老師閱卷的時候也會「多多包涵」一點，對我們自己的成績也是有很大的幫助的。
7、當班幹部可以使我們產生壓力，這種壓力也是一種動力，這種動力可以使我們學習得更好。
8、當班幹部可以鍛鍊自己的忍耐力，使你慢慢學會忍受學習的辛苦煎熬，使你學會堅持，成績自然也會更好。
9、當班幹部可以體驗各種不同的事情，使我們的見識面更廣，對文科方面也是有一定幫助的。
10、當班幹部，只要你懂得合理安排時間，不把時間浪費在無聊的事情（比如遊戲）上，你就可以既成為一名好的班幹部，又成為成績名列前茅的學習尖子。
老大啊，我這些都是自己一字一句打出來的，很辛苦的，多多體諒一下吧）
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社團不是copy什麼正式的組織，在裡邊當個幹部bai作用不du是很明顯，只能是你以後畢業寫個人簡zhi歷裡可以寫在某某社團當dao過什麼職位，想評獎學金或者入黨還得是當班幹部作用明顯，如果你成績好評獎學金的機率就大，一般學校憑這個是看期末的綜合成績，也喲可能是輪著評，具體情況看你們學校怎麼弄，入黨班...
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