1樓：聰明還不朽丶虎鯨
今天，我讀完《凡卡》這篇課文，我的心再也不能平靜下來，我沒有心思參加同學們的議論，腦海裡浮現出了文中主人公遭受的一幕幕。
他只有九歲呀，他就被老闆折磨著，在寒冷的冬天，他凍縮成一團，他寫信給他的爺爺，可是幼小的他**知道，他的那封信是寄不出去的。
在文中他擁有的都只是虛幻，他希望爺爺來接她，但那是不可能的，因為他的信爺爺收不到。
凡卡在寒冷的冬天，縮成了一團和他相比，我們住在溫暖的房間裡，身穿溫暖的衣服，讀我們而言「寒冷」這個詞，我們還不太瞭解。他當時是十分的飢餓，可我們感受到過飢餓嗎？中午，父母已為我們準備好了飯菜，放學後，父母已經為我們準好了點心，「飢餓」這個詞對我們來說實在是太陌生了。
他希望爺爺來接她，他想他的爺爺，而我們呢？被親人愛護著，這些親人的呵護被我們視為理所當然，對他來說：親人的呵護是想得到而得不到的。
凡卡在後來竟如了甜蜜的夢想，他肯定又夢見了他的爺爺，然而，這只是夢，對凡卡來講，這是永遠也不能實現了，因為爺爺收不到信。
他出生在那種黑暗的社會里，他正過著苦難的生活，他想得到溫暖、幸福、快樂與親人的呵護，他所想得我們都有，他收到的一切磨難我們卻從未受過。
我們是二十一世紀的兒童，我們擁有一切，而是過去的孩子想，而得不到的，我們的生活是來之不易的，我們更應該珍惜這來之不易的生活。
等他醒來後，可能會再次被叫去搖搖籃，他的不到爺爺與親人的呵護，我們有親人，我們更應該尊重周圍的親人，去認識他們的愛，體貼他們。
我們的生活幸福，親人對我們更是十分的關心，我們雖然體會不到他的痛苦，但是我能肯定：他以後一定會得到自己想得到的。讓我們一起來珍惜這來之不易的生活與親人的呵護吧！贊同54| 評論(7)
2樓：匿名使用者
我來到凡卡身邊 題目。
凡卡來我家400字作文
3樓：匿名使用者
帶我回到鄉下去吧，爺爺求求你了，我再也受不了了。」這是可憐的凡卡的心聲。這個週末，我讀完了《凡卡》的原文。
九歲的凡卡茹科夫，被賣到鞋匠鋪做學徒。他在這裡忍受著非人的生活，吃的是稀粥，住的是過道，得到的還是夥計的嘲笑和老闆一次又一次地毒打……
這使我受到了深深的感觸。他還只有九歲啊！這時的我們在父母的懷裡撒嬌；理所當然地拿著爺爺、奶奶給的壓歲錢；暢遊在各個遊樂場……這本該是個微暖、幸福的年齡啊！
可九歲的凡卡一日三餐吃不飽，還備受欺凌。而我們呢？還在抱怨作業太多；還在挑剔桌上的飯菜不合味口；還因為衣服不好看而與父母鬧脾氣……
而凡卡，他又能改變什麼呢？他給爺爺寫信，甚至嘗試著逃跑，但最後卻是被飛來的馬車撞死了。其實凡卡只是當時兒童的一個寫照。
被沙皇統治的那個黑暗社會下，富人終日花天酒地，而窮人缺度日如年、窮困潦倒。又有多少孩子，像凡卡一般無聲無息地死去呢？
媽媽常說，我是身在福中不知福。知道了凡卡的遭遇後，我真心覺得我們是幸福的。我們生活在和平年代，生活在社會主義的新中國，我們是祖國的花朵。
所以我們更應該好好學習，才不會辜負了這種幸福！
作文凡卡來到我身邊500字
4樓：匿名使用者
我有一個美麗的校園，校園裡不僅有嬌柔豔麗的花朵、小草和樹木，還有同學們活潑的身影。
春天來了！各種各樣的花朵都競相開放、爭奇鬥豔，就連小草也不甘示弱，使勁的往上長。「轟轟轟」,一場春雨突然下起來，讓小花怕極了。
雨停了，這是，下課鈴也同時響起了。老師還沒來得及說下課，有些同學就想寬大的操場上去玩了。老師說下課的那一會兒，同學們不管三七二十一，都飛快的衝出了教室。
特別是我們班上那幾個調皮的，比如楊玉誠啊，張晨佩啊……
《凡卡》原文是什麼，《凡卡》原文
凡卡 原文現在在網路上已經很難找到了。555298855554168 gwyjnegbdgadf 狗和田野，沉醉一整個夏天 躺下睡覺。他等老闆 老闆娘和幾個夥計到教堂做禮拜去了，就從老闆的立櫃裡拿出一小瓶墨水，一支筆尖生了鏽的鋼筆，摩平一張揉皺了的白紙，寫起信來。在寫第一個字以前，他擔心地朝門口和窗...
讀凡卡有感讀凡卡有感400字
凡卡讀後感 我讀過很多篇文章，其中有一篇文章令我印象深刻。文章中的主人公叫凡卡。從他給自己爺爺的信中，我充分體會到了凡卡急切地想回到故鄉的心情。9歲的他離開親人，在陌生的環境備受煎熬，這使我特別的同情他。凡卡出生在一個貧困的人家，更加不幸的是他沒有父母，只能跟爺爺相依為命。隨著爺爺年紀逐漸變老，生活...
《凡卡》中得到的啟示凡卡一文以凡卡的夢結尾有什麼深刻含義
凡卡 中得到的啟示 和凡卡相比，我是多麼幸福啊！我們應該珍惜自己的幸福時光，從小學好本領，長大以後把我們的祖國建設的更加繁榮富強。不要再讓我們看見像凡卡這樣遭遇的孩子了。凡卡 寫於1886年，它反映了沙皇亞歷山大三世時，無數的農民被迫流入城市謀生，他們深受剝削之苦，連兒童也不能倖免。契訶夫家的小雜貨...