1樓:匿名使用者
上聯是,始祖根遠德澤長,下聯是,後人葉茂善施多。
對聯的要求。
對聯文字長短不一,短的僅。
一、兩個字;長的可達幾百字。對聯形式多樣,有正對、反對、流水對、聯球對、集句對等。但不管何類對聯,使用何種形式,都必須具備以下特點:
1. 要字數相等,斷句一致。除有意空出某字的位置以達到某種效果外,上下聯字數必須相同,不多不少。
2. 要/平/仄相合,音調和諧。傳統習慣是「仄起/平/落」,即上聯末句尾字用仄聲,下聯末句尾字用/平/聲。
3. 要詞性相對,位置相同。一般稱為「虛對虛,實對實」,就是名詞對名詞,動詞對動詞,形容詞對形容詞,數量詞對數量詞,副詞對副詞,而且相對的詞必須在相同的位置上。
4. 要內容相關,上下銜接。上下聯的含義必須相互銜接,但又不能重複。
一、字句對等。
一副對聯,由上聯、下聯兩部分構成。上下聯句數相等,對應語句的字數也相等。
二、詞性對品。
上下聯句法結構中處於相同位置的詞,詞類屬性相同,或符合傳統的對仗種類。
三、結構對應。
上下聯詞語的構成、詞義的配合、詞序的排列、虛詞的使用,以及修辭的運用,合乎規律或習慣,彼此對應/平/衡。
四、節律對拍。
上下聯句的語流節奏一致。節奏的確定,可以按聲律節奏“二字而節”,節奏點在語句用字的偶數位次,出現單字佔一節;也可以按語意節奏,即與聲律節奏有同有異,出現不宜拆分的三字或更長的詞語,其節奏點均在最後一字。
五、/平/仄對立。
句中按節奏安排/平/仄交替,上下聯對應節奏點上的用字/平/仄相反。單邊兩句及其以上的多句聯,各句腳依順序連線,/平/仄規格一般要求形成音步遞換,傳統稱“/平/頂/平/,仄頂仄”。如犯本通則第十條避忌之,或影響句中/平/仄調協,則從寬。
上聯收於仄聲,下聯收於/平/聲。
六、形對意聯。
形式對舉,意義關聯。上下聯所表達的內容統一於主題。
2樓:錦語良言
天尊光耀福音廣,始祖根遠德澤長。
3樓:沃丹丹
晚輩恩深福祿多,看看這樣對怎麼樣?
祖德功高源流遠,祠恩浩蕩世澤長這對聯對得上嗎
4樓:
摘要。駢文與律詩是對聯的兩大直接源頭。對聯在自身發展過程中,又吸收了古體詩、散文、詞曲等的特點。
因而對聯所用句式,除了律詩句式、駢文句式外,還有古體詩句式、散文句式、仿詞曲句式。不同句式適用格律不同、寬嚴不同。其中律詩句式平仄要求最嚴,古體詩句式則除了對句末平仄有要求,其他位置平仄不拘。
祖德功高源流遠,祠恩浩蕩世澤長這對聯對得上嗎。
您好,很榮幸為您解答,關於您的問題的答案是:祖德功高源流遠,祠恩浩蕩世澤長 這對聯對得上。
對聯,又稱對偶、門對、春貼、春聯、對子、楹聯等,是寫在紙、布上或刻在竹子、木頭、柱子上的對偶語句。
對聯對仗工整,平仄協調,是一字一音的漢語獨特的藝術形式。對聯是中國傳統文化瑰寶。
駢文與律詩是對聯的兩大直接侍陸含源頭。對聯在自身發展過程中,又吸收了古體詩、散文、詞曲悉搏等的特點。因而對聯所用句式,除了律詩句式、駢文句式老笑外,還有古體詩句式、散文句式、仿詞曲句式。
不同句式適用格律不同、寬嚴不同。其中律詩句式平仄要求最嚴,古體詩句式則除了對句末平仄有要求,其他位置平仄不拘。
祖德功高源流遠,祠恩浩蕩世澤長這對聯對得上嗎
5樓:
摘要。親親 您好 這副對聯是對得上的 對聯的要求是1上聯以仄聲收尾,下聯以平聲收尾。因此貼對聯時- 定要將上聯貼在右手邊。
2、上下聯平仄相對,且一般情況下都是用律句,四五六七言都是如此。特殊修辭需要例外。
祖德功高源流遠,祠恩浩蕩世澤長這對聯對得上嗎。
親親 您好 這副對聯是對得上的 對聯的要求是1上聯圓桐以仄聲收尾,下聯以平聲收尾。因此貼對聯時- 定要將上鎮腔粗聯貼在右手邊。2、上下聯平仄相對,且一般情況下都是用律句,四五六七言御鎮都是如此。
特殊修辭需要例外。
我們這副對聯的平仄是符合我們的對聯的要求的 而且你用的詞也是非常好的選擇。
這對聯要修改嗎。
是不需要修改的呀 這副對聯對仗工整 用詞嚴謹 是一副很好的對聯了呀。
祠堂貼的。那就更不用啦 這幅對聯很適合用在祠堂的。
浩蕩這個詞用在祠堂最佳了。
觀音臂洛還是臂洛觀音?
您是想把這句話當做您的祠堂對聯的嘛。
不是,神涵。
那這種情況下 寫作觀音臂洛最好了。
可以突出觀音的地位。
進奉祖功/宗德流芳遠,下聯怎麼對?
6樓:商葉楓
上聯:西來祥瑞駐祖厝,福傳萬代;
下聯:邊繞青雲繪先賢,祉佑流年。
橫批:積善積德。
上聯:西域佛光,萬代祥和源斯地;
下聯:邊城仙影,千年福祉在此間。
橫批:慈厚延年。
上聯:邊關和睦,風調雨順春情秋韻;
下聯:氏族祥和,文韜武略盡出賢德。
橫批:福廕萬代。
上聯:列祖高宗耀華堂,下聯:門羅後生煥彩室。
橫批:光宗耀祖。
上聯: 進奉祖功宗德流芳遠,下聯: 泰思子孝孫賢世如晌悔澤長。
橫批: 奉先思孝。
上聯: 進渣正萃子孫於謹坦一堂序昭序穆,下聯: 泰祀祖宗於百代報德報恩。
橫批: 明德維馨。
上聯: 進神至上聖賢書可耕可讀,下聯: 泰德為繩祖宗恩當報當酬。
橫批: 奕代流芳。
7樓:殘燭老翁
敬首扒握奉祖功,宗德流芳遠
傳承基業,家風者慶繼世長
平仄按照古韻。此棚。
8樓:老
問緩枝題:進奉祖功/宗德流芳遠,下聯怎麼對?
上聯:進奉祖功,宗德流芳遠;
下聯轎茄:傳承家訓,法善賦馨閉哪察長。
上聯:祖功宗德流芳百世遠,下聯子孝孫賢丗澤千秋長。行嗎?
9樓:
摘要。八字對聯格式,平平仄仄平平仄仄,仄仄平平仄仄平平。
仄平平仄仄平平仄,平仄仄平平仄仄平。
上聯:祖功宗德流芳百世遠,下聯子孝孫賢丗澤千秋長。行嗎?
八字對聯格式,平平仄仄平平仄仄,仄仄平平仄仄平平。仄平平仄仄平平仄,平仄仄平平仄仄平。
你這是九字的,不好意思,搞錯了。
九字聯格式一:上聯:(仄)仄(平)平,(平)平平仄仄(紅字處改為仄仄平平仄即為九字聯格式五的上聯。
下聯:(平)平(仄)仄,(仄)仄仄平平(紅字處改為平平仄仄平即為九字聯格式五的下聯。) 九字聯格式二:
上聯:(平)平世燃(仄)仄,(平)平平仄仄 下聯:(仄)仄(平)平,(仄)仄仄平平 九字聯格式三:
上聯:(平)平平仄仄,(平)平(仄桐返昌)仄 下聯:(仄)仄仄平局扒平,(仄)仄(平)平。
你的這個上聯是仄平平平平平仄仄仄,下聯仄仄平平仄平平平平。
厚德載福福綿長,澤被後世世代旺。這對聯匹配嗎
10樓:
厚德載福福綿長,澤被後世世代旺。這對聯匹配嗎。
是的,這對聯匹配。它強調了一個人應該以德為先,積累福德,從而給後代帶來長遠的福祉和昌盛。這對聯的第一句“厚德載福福綿長”強調了一個人品德高尚,道德正直的重要性。
如果我們以善良、正直、誠信等品德作為我們行為的準則,那麼我們贏得的將不僅是眼前的利益,而且是長久的福祉。通過不斷地積累美德,我們可以得到更多的開心和滿足敗侍絕。第二句“澤被後世世代旺”則強調了個人的影響力,以及我們對後代的責任。
如果我們能夠為社會做出積極的貢獻,為後代奠定堅實的基礎,那麼我們所察姿獲得的影響就會延續到未來的世代中。我們的好處不僅限於我們自己,而且會傳給我們的後代。這種好處也就是對後代的“澤”,它需要我們去付出我們最大的努力,才能保證後世世代的繁榮昌盛。
談飢因此,這對聯告訴我們,一個人應該注重培養道德、修養心靈,從而為自己和後代創造持久的幸福和繁榮。
國華雲耀錦仁義傳家遠尋同根
國華也要盡人意,傳家遠行同根這次不是時又不是數學題,不知道要找的是什麼心親人。這是一個以前很有名的句子。都像忠孝傳家久,詩書繼世長,是一個道理。那你可以到她的家鄉,具體地址去問一下,諮詢一下,看有沒有人知道這個具體情況是什麼?不知道你說的是什麼意思 國華勻要緊人一床家運尋同根,這個是啥意思啊?不是很...
有兩根繩子,第一根長48米,第二根長36米。兩根用去同樣長的一段後,長的一根的長度是短的3倍。後來
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