1樓：愛攝影的橘子
關於這個的話，首先你要相信自己，還有就是你要為了自己的信仰而戰，對要去為自己的信仰而戰。
內驅力如何激發
2樓：情感浪孒
激發內驅力的方法是點燃孩子對學習的濃厚興趣、良好的家庭氛圍、培養孩子自律好習慣。
1、點燃孩子對學習的濃厚興趣。
有目標不代表能讀某一學科突然就感興趣了。想要孩子真的學習成績能夠提公升，那麼除了給孩子奮鬥的目標之外，還要讓孩子切實的感受到學習是很有意思的一件事情。
並且這個興趣的培養越早越容易成功。尤其是低年級孩子的學業知識含量還沒有高年級那麼多，正是培養孩子自信的好時機。
2、良好的家庭氛圍。
其實不難發現，很多優秀的孩子，他們的家庭都會有這樣乙個特徵，就是非常重視家庭環境對於學習的影響。
他們的家長很少會在孩子學習的時候看電視或者是很大聲的交談；並且如果有工作的話，也會將自己的工作時間和孩子的學習時間安排在一起。
看到家長在認真工作，那麼孩子受到影響，自然也會很認真的學習。
3、培養孩子自律好習慣。
乙個孩子之所以會成功，自律絕對是最重要的幾項能力之一。
乙個不自律的孩子總是在想辦法拖延，半個小時之後再寫吧！寫了這麼久，先玩一會兒吧！
而自律的孩子則會想，到時間了，我應該及時把這件事情完成。
3樓：攻°岑d6欘
內驅力是指個體在做事情時，所產生的一種內在的動力，是推動乙個人進行活動的動力。一般而言，內驅力是在人的生理需要得到基本滿足後產生的，是人的一種內在動機，是個體進行活動的內部原因。它是人的一種本能需要，是推動乙個人進行活動的內部動力。
如何激發學生的內驅力
4樓：網友
1. 興趣。 這個最好的內驅力，有興趣，任何重複都不枯燥，任何事情基礎都那麼有趣。
2. 志向。立志產生信念，信念昇華為信仰，讓人自律，讓人堅持，讓人每日重複單調的練習3.
責任感。 由小一點的說，對父母妻子兒女的責任感，他們需要你，他們依靠你，你必須要努力。 往大一點的說，對國家的責任感。
因為責任感，驅使你不斷前行。4. 慾望。
仇恨： 君子報仇，十年不晚。仇人還在快樂得生活呢，我怎麼能過得渾渾噩噩？
勾踐就是最好的例子。6. 恐懼。
對飢餓的恐懼，對窮困的恐懼，對掉入階層的恐懼，對失去性命的恐懼。甚至有人在邊上逼迫你，隨時會收到鞭打的恐懼都能驅使你飛快奔跑。
5樓：網友
如何激發學生的內驅力？那就是說在學習中啊，要為了激發學生的動力，應該更好的去理解學生，學生學習中的困難。
6樓：北思楓
要想激髮學生的內驅力，首先應該讓學生對這個問題感興趣 ，讓他們表達自己心中的所想。
7樓：小研說法
想要去發揚乙個學生內在的潛質，那就要告訴對方，他的那種簡直是無人能及的，而且在別人的高度他也完全可以達到讓他充滿信心，只有這樣他們才會風雨無阻。
內驅力怎麼培養？
8樓：晴天安好是你
一、要培養孩子的目標意識，知道自己要成為什麼樣的人，每一段時間要達到什麼目標。要成為什麼人、達到什麼目標，是自己的責任，而不是老師、父母的責任。
對孩子的責任，老師、父母要給予支援，並提供條件幫助實現；但堅決不能代替孩子擔當自己的責任。要分工明確，老師、父母和孩子各自擔當自己的責任，就如父母負責掙錢養家，孩子不能代替父母去工作一樣，父母不能代替孩子的學習、生活的責任。
二、孩子成功盡責後，要及時肯定與期許，通過讚揚、獎勵等多種方法，讓孩子享受盡責成功的樂趣，期待孩子能擔當起更大的責任；同時，要平等尊重孩子的選擇，鼓勵孩子有個性的發展，讓孩子在自我實現中，增強自信，增強內在成長的動力。
三、學校、家庭管理，既要有母性之愛，滿足孩子的要求，給孩子提供安全、舒適的生活環境；又要隨著年齡的增大，不斷增加父性之愛的約束、塑造的力度。
學校、家庭必須要制定規則，有底線要求，有一定的處罰規則。一旦逾越底線，像上課不記筆記、不完成作業等，應該按規則進行處罰，讓孩子知道，哪些事是決不能做的。也就是說，讓孩子在處罰中吸取教訓，知道一旦偷懶，自己必須且只有加倍付出才能補償，而不再逾越底線要求，恢復健康。
四、和顏悅色，輕聲細語與孩子溝通，輕聲細語的去徵詢孩子的想法和觀點，用心體會孩子的感受和需要，孩子傷心生氣可能因為他需要理解和支援，通過和顏悅色的溝通方式來替代暴力溝通才能達成最後的和解。
五、肯定讚賞的言辭，也就是大家所說的賞識教育。可以通過鼓勵、稱讚、信任的等方式激發孩子朝積極的方向去成長，當孩子認真努力的去完成一件事時，不管最後結果是什麼樣的，父母首先肯定孩子的勇於嘗試，理解和認同孩子為此付出的努力。
信任和期待具有一種能量，能改變孩子的行為，當孩子獲得父母的信任、讚美、肯定時孩子便感覺獲得了支援，增加了自我價值變得自信，獲得一種積極向上的生活態度。
9樓：家庭教育導師高建偉
乙個孩子要想學習好，必須具備的是內驅力，目標感，意志力，和他的主體感。如何做的這些呢？我們聽聽這一講。
激勵的內驅力和外驅力是什麼？
10樓：功道雲積分制
首先我們要分清什麼是內驅，什麼是外驅力。我們在做管人的時候，發現不管是怎麼激勵，員工都是無動於衷，這些激勵方案明明很好，為什麼員工不被激勵？
因為管理者不知道員工需要什麼，激勵錯了，員工的動力就會不足，而且是不同的階段需求也不一樣，滿足的點才能夠真正激勵到員工。
內驅力是需要認可的，比如說員工對公司認可，他的積極性和主動肯定比不認可的員工要高出很多，其次是公司對員工的認可，為什麼有些員工頻頻離職，大多數是和他的上級領導有關，當員工在工作的時候得不到認可，失去對工作的熱情，自然就想著辭職。
當然外驅動力是我們所看見物質激勵，比如說具有競爭力的工資、季度獎金、年終獎、股權分紅等等，這些是屬於物質激勵，能夠在短期內看見效果，但是長期用此類方式來做激勵也是不現實的，因為人是貪婪的，不滿足於現狀，想要得到更多。
所以我們在做激勵的時候不能單用乙個，而是既要激勵內驅力又要外驅力。具體如何去做，其實我們可以借鑑好的管理模式，功道雲積分製管理是一種新的管理模式，主要是通過量化員工的工作、行為，通過積分來認可員工，讓工作更積極和主動。
11樓：硬漢花園9號男
看了其它答案，管理學把員工對精神需求的渴望叫做內驅力，把物質需求的渴望叫做外驅力了嗎？
內驅力如何激發
12樓：情感解惑
內驅力如何激發：第一：角色、使命、價值觀簡單來說就是我是誰，我要做什麼事情，對我來說最重要的是什麼？
第二：馬斯洛需求理論生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我實現。
第三：冰山理論：行為模式、應對方式、感受、觀點、期待、渴望、我是誰。
第四：優勢表單法
比方：1天1小時。第三列寫上自己之前或者之後可以付出的金錢。
比方：100元。所有的愛好項加起來的時間是24小時。
所有愛好項付出的金錢加起來是你能承擔的金錢。找出1-2個你願意花時間並且願意花錢的愛好。以後朝這兩個目標努力。
內驅力如何激發
13樓：卑微小楊
1.給予孩子足夠的自主權，培養孩子的自主性。
有些家長把孩子的學習看得很重，一門心思地投入到孩子的學習中去，干涉悔拆唯、控制孩子，以為看得緊，管得嚴，孩子的成績就會提高。這些家長忽視了自主性的重要性，結果往往事與願違。
自主性，就是讓孩子有自主決定的能力，這是一種內驅力的必備條件。美國著名心理學家愛利克·埃里克森提出碧培了人格發展理論，認為兒童需要培御讓養自主性，如果不能很好地發展自主感，就會否定自我價值，從而產生自我懷疑。
為了培養孩子的自主性，父母應該給孩子乙個機會，讓他們做一些我們通常稱之為「自主權」的決定。給孩子足夠的自由空間，讓他們自己做出選擇，並承擔相應的後果，這樣孩子才能學會獨立思考。通過自發的調整行為，孩子們就會懂得為自己負責。
2.做孩子的心靈守護者，營造和諧溫馨的家庭環境。
給孩子以心靈的力量，父母要與孩子建立健康親密的親子關係。
3.讓孩子體驗到學習的成就感。
如何激發教師工作的「內驅力，如何調動教師工作的積極性
通過以下方法來激發教師工作的 內驅力 1 多激發教師發聲，少些一言堂。人是一個主觀的個體，都具有主觀能動性，當教師們發現自己的建議能有助於學校發展時，老師們就有了發展的動力。2 學校要營造能容忍錯誤的校園文化。老師們想要發展，必定會範些錯誤，只要不是違反規則的錯誤應該都能容忍，這樣一來教師才敢大膽發...
DNF純力驅加點，DNF純力驅純刷圖加點
職業 驅魔師 等級 60 總sp 4141 已用sp 4135 剩餘sp 6 任務獲得sp 660 已借sp 0 達人契約 未裝備 技能分類 啟示 祝福，等級10 神擊 虎襲，等級1 直拳衝擊，等級1強制 虎襲，等級1 勾拳追擊，等級1 驅魔 空斬打，等級10強制 空斬打，等級1 落鳳錘，等級5 驅...
DNF力驅刷圖TP加點，dnf純力驅刷圖加點 純力驅的暴力 點 複製的滾開
祝福，等級 10 滿 淨化，等級 7 滿，到後期，一箇中毒或者出血，都會幾千血，一個淨化可以幫你省很多藥 神擊 虎襲，等級 1 直拳衝擊，等級 30 滿 強制 虎襲，等級 1 強化 直拳衝擊，等級 3 滿 勾拳追擊，等級 1 驅魔 空斬打，等級 5 強制 空斬打，等級 1 驅魔震懾，等級 1 落鳳錘...