為什麼2~3歲的嬰幼兒容易和同伴發生爭搶玩具的現象呢？發生這種情況時**應該如何做？
1樓：安分小毛孩
當我們的孩子經常性的去搶別人東西的時候，就應該引起家長的重視，這說明是我們的寶寶處於乙個物權意識建立的敏感期，也就是說，家長需要幫助寶寶建立物權意識了。其實兩歲多的寶寶去拿別人的東西，這並不是搶，因為在他的意識裡邊並沒有你的和我的的區別，他的眼睛裡邊只是看到了這個玩具，而並沒有去區分這到底是不是我的，這就需要家長進行引導。
家長不要總是阻止，不要對孩子說：你不要搶別人的東西，不要總是用這種負面的詞語去描述。當孩子過去企圖拿別人東西的時候，家長可以蹲下來，握住他的手，看著寶寶的眼睛，告訴他：
這個玩具是其他小朋友的，如果你想玩的話，你要問一下其他的小朋友。要引導寶寶去問一下：你好，我可以玩一會兒嘛？
而且家長不能指望孩子說一次就馬上按照家長說的來，這是不可能的。家長要一次一次的引導，讓孩子形成習慣。
家長一定要利用家中的物品去建立寶寶的物權意識，比如說家裡面的鞋子，可以告訴寶寶：大的是爸爸的，中號的是媽媽的，最小的是寶寶的。告訴他這些東西是不同的人的，每個人只能用自己的東西。
比如說吃飯的時候，告訴寶寶：這是寶寶的碗，這是爸爸的，這是媽媽的，讓他知道這個東西是有它的主人的，吃飯時只能用自己的碗。這就是我們所說的物權意識。
家長在日常生活中不要強迫孩子去分享自己的玩具，這一點也非常重要。這個東西是他自己的，不要強迫他分享，他可以自己決定。當孩子覺得我的東西是被人尊重的，我可以自己決定我的東西是怎麼用的時，他才能學會怎麼去尊重別人的決定，當別人不同意的時候也可以接受別人的拒絕。
2樓：錯人生
還是要看孩子自己的意見，家長說再多，也應該尊重一下孩子。
當孩子與夥伴因為搶玩具發生爭吵時，家長的正確做法是什麼呢？
3樓：正晨文
如果孩子和小夥伴因為搶玩具發生爭吵，家長要先安撫孩子，耐心教導孩子，然後根據玩具的歸屬來處理問題。有些孩子因為搶玩具的問題所以就會哭泣，家長要給孩子溫暖的擁抱。孩子在玩耍的時候家長千萬不要過多的去參與，每乙個孩子都有自己的處理方式。
如果自己家的孩子因為和別人家的孩子有沖突，家長可以告訴孩子搶玩具是一種錯誤的行為。
如果孩子說這本來就是自己的玩具，家長可以讓孩子學會和其他的小朋友分享。兩個孩子吵架，家長不要當著別人的面去斥責自己的孩子，否則的話孩子會覺得特別的沒面子。因為你在斥責自己孩子的同時，你出手的那乙個動作就是在保護別的孩子。
而且有的孩子會覺得自己的父母不愛自己，他們會特別的傷心難過。其實這種情緒出現之後，孩子就會特別的不甘心。他們就會疏遠自己的父母。
讓孩子主動的去認錯道歉。然後解決這個問題，而不是被動的告訴孩子，你應該怎樣做。因為家長的被動叫孩子做事情會導致孩子的負面情緒越來越大，後來孩子還會為了和家長置氣，否認家長的說法以及做法。
等其他的小朋友走了之後，可以對孩子進行教育，然後讓孩子明白玩要有乙個度。如果孩子不了解這個度的尺寸就要讓來自自己去解決問題，不要總是慣著孩子，也不要覺得孩子就一定是錯的。學會去發現問題，然後解決問題，不要總是想著要為自己的孩子考個公道。
因為有時候自己的孩子有可能也做錯了，學會去保護孩子的同時，給孩子建立乙個正確的思想認知，這樣的孩子才會更加的優秀。
4樓：吱吱吱吱心
家長應該應該讓孩子去和小夥伴好好的溝通，應該鼓勵孩子去和小夥伴握手言和。這樣就不會傷害孩子和小夥伴的感情了。還可以鍛鍊孩子處理事情的能力。
5樓：安妮的心動錄目
家長應該讓孩子去和對方的孩子去分享，他會讓孩子有乙個明確的了解，也會讓孩子感受到分享的快樂，並且答應孩子會給孩子再買乙個。
6樓：巨集盛
咱倆的正確做法就是應該讓孩子學會分享，也應該告訴孩子分享的快樂，這樣的話，孩子在小的時候就不會變得非常小氣。
7樓：史蒂芬斯
家長正確的做法是協調兩個人之間的關係，應該讓兩個人一起慢慢去，在這個過程當中應該耐心一些。
8樓：今天退休了嗎
教育孩子遇到好的事物，一定要學會和同學分享，不要太過於自私，一定要善良，要懂得謙讓。
當孩子跟別的小朋友搶玩具時，聰明媽媽是怎麼做的？
9樓：軟軟時尚鑑賞
當孩子跟別的小朋友搶玩具時，聰明媽媽是怎麼做的？
孩子們一起玩的話經常會產生矛盾，在這種矛盾中發展自己的社會性。也就是說，如何與人打交道，他們在不斷的考試錯誤中探索，尋找合適的交往方式。孩子的玩具被別人搶走了，父母該怎麼辦？
這件事要區別對待。孩子兩歲左右開始表現出物權意識。他們認為自己的東西別人不能拿，只有自己才能玩。
甚至有時別人的東西，他們也認為是自己的。一般來說，父母看到孩子的玩具被偷時，第一反應是我的孩子被別人欺負，必須找回來保護自己的孩子。如果父母去搶劫，你在幫助孩子做決定，你不明白當時孩子的想法是什麼。
所以我們可以先觀察孩子們的反應是什麼。
如果兩個人是很好的朋友，這個孩子的玩具被別人搶走了，他也不介意的話，就讓別的孩子好好玩吧。他有另乙個玩具，所以他可以集中精力在其他玩具上。但是父母應該這樣對孩子說。
其他孩子想玩。你可以說以後要禮貌地說話。不能搶。
這樣孩子就知道，連自己不想玩的玩具都不能搶。這也教會了其他孩子要有禮貌地說話。如果孩子很喜歡這個玩具，看到玩具被偷，他很生氣。
這時父母可以問孩子的想法。「親愛的，你想玩那個被偷的玩具嗎？」「年齡大的孩子會自己表達想法。
如果孩子想玩，父母可以鼓勵孩子自己回來，讓他自己說話。這樣可以培養孩子們自己解決問題的能力。父母可以提醒孩子們說話要有禮貌，態度要好。
如果孩子不敢說話，這時父母可以幫助孩子拿回玩具。
孩子們只有這個玩具。如果孩子不想把這個玩具給別人，他會哭著表達自己的不滿。這時父母應該支援孩子我們平時教孩子們如何分享。
但是如果分享是自願的，就不能用分享這種美德來綁架孩子。不願意分享的孩子認為是「吝嗇的包」。孩子不想分享就不分享。
在這裡，孩子的玩具是被其他孩子搶走的。如果肯定不是自己想分享的話，最好鼓勵孩子找回自己的玩具。處理方法如上。
如果孩子不敢說話，同樣的父母應該牽著孩子的手給孩子支援，一起帶玩具回來。「這個玩具是我的。我還沒玩夠你願意還給我嗎？
態度要溫和堅定。和父母在一起，孩子們逐漸學會了拒絕別人。
10樓：鈺媽說電影
可以先看看自己寶貝的態度，如果是寶貝想玩的玩具被搶了他想要回來，家長要鼓勵自己的寶貝要回自己的玩具，讓他自己去個小朋友溝通，這樣可以鍛鍊他的溝通能力；如果是寶貝不在意，可以引導他玩其他玩具。
11樓：巨蟹阿斯頓
聰明的媽媽應該和小孩說，以後他也會有更好的玩具，所以在這個時候不要搶別人的玩具。
12樓：浩海永寧
聰明的媽媽會再買乙個玩具給另外乙個小孩子，讓兩個人共同去玩這玩具，或者是划分開時間。
13樓：小李美死了
聰明的媽媽就會給孩子買乙個更好的玩具，而且也告訴孩子應該懂得與別人分享，所以孩子就會特別的懂事。
14樓：乙個
聰明的媽媽正確的做法就是告訴另乙個小朋友，好朋友之間應該共同去分享，而不是去搶玩具給孩子買玩具。
15樓：一哥八卦娛樂
當孩子跟別的小朋友搶玩具，聰明的媽媽會引導孩子輪流玩，以此來轉移孩子的注意力，同時也要及時表揚願意分享的孩子。
兩個寶寶經常爭搶玩具，應該如何調節呢？
16樓：網友
讓著弟弟妹妹並不是一定的，謙讓不應該以年齡為前提。謙讓是美德，孔融讓梨的故事也傳了幾千年。但謙讓要建立在孩子自願的基礎上，不能以大人的意志為準。
成長期的孩子都是一樣的，需要父母的公平對待。很多時候小孩之間發生矛盾，其實和年齡無關，父母要對事不對人，不能因為老二年齡小就一味的遷就，而老大年齡大就應該謙讓，這容易讓老大對父母沒有信任感，也會讓老二變得自私，不利於孩子之間親密感情的建立。
父母應該怎麼處理孩子之間的問題：
1、不強制孩子分享。當父母要求孩子分享時，孩子會想，為什麼要給別人玩呢，這明明是我乙個人的東西。這種時候父母可以鼓勵孩子與他人交換，比如「你看，旁邊小朋友的蛋糕好像很好吃，要不要用咱們的糖果跟他交換一塊嚐嚐呢？
如果孩子不願意，那就再等等，不願意分享的孩子並不是自私，有的是缺乏安全感，有的是思維發展較為緩慢。
2、不冒然介入孩子的矛盾。有些家長遇到孩子們發生矛盾，就感到特別心煩，恨不得把他們打一頓，讓他們立刻停止，甚至自作主張替他們解決。然而這麼做的結果就是，不管孩子是不是過錯方，他都會委屈地覺得父母偏向另乙個孩子。
其實，家長不要冒然介入，而是分別和孩子溝通，在預見結果在可承受範圍之內後，盡可能引導孩子自己協商處理。一方面鍛鍊孩子處理矛盾的能力，另一方面避免給孩子留下「偏心」陰影。
3、不當孩子面把他們作比較。家長之間相聚，免不了談談自己家孩子的情況。這種情況下，最忌諱將孩子做比較。
也許你只是隨口說說，可是這種無心的比較卻會給孩子帶來心理上的傷害。他會認為自己和其他兄弟姐妹在父母心中的印象是有優劣之分而感到不安，甚至因此和兄弟姐妹產生感情隔閡。
孩子們搶玩具起衝突，大人如何有分寸地引導？
17樓：時間帶給我們的快樂
如果孩子們在爭搶玩具的過程差卜中困隱起衝突，那麼作為家長一定要化解矛盾虛尺穗，不可以去教育別的人家的小孩，這樣是非常不道德的。
18樓：雙子小黑嘿
一定要及時的制止孩子盯咐，不凱運純要偏向任何乙個孩子，要讓他們同時停悄昌下來。然後要給他們講道理，讓他們和諧相處。
19樓：可追憶
孩子們搶玩具起衝突，大人如差裂何有分寸地引導？在安全範圍，讓孩子自己協商解決。要觀察孩子的反應，他委不委屈，介不高慶大介意，詢問他是否需要父母的幫助。
穩定孩子們戚豎之間的情緒。
如何正確引導膽怯型的幼兒正確處理與同伴間交往過程的矛盾與衝突
1 鎮定情緒。糾紛發生後家長應心平氣和的引導孩子如實地將事實經過講清楚。在孩子講述的過程中，家長不能給予諸如是誰先動手打的？你沒有動手，對嗎？等錯誤的誘導 暗示，而鼓勵孩子講出真話，做個誠實的孩子。又可以瞭解孩子的真實態度，便於針對性地進行教育。3 解決糾紛。家長對待孩子之間的爭執，應該冷靜的態度，...
現在什麼樣的玩具可以增近親子間的感情
親可以入手一款源木工坊木板拼裝無人機，拼的時候就可以增進感情了，家長和孩子們一起動手做玩具，玩的時候也可以。1.向孩子講述童年時期發生的事情 孩子成長中出現的很多問題，所以父母的我們在童年時期也曾出現過。因此，當孩子犯了錯誤或者心理上出現了不良情緒，父母先不要急著去批評 否定孩子，而要多給孩子講一講...
當孩子想買玩具而大哭不止的時候，你會怎麼做
出現這種情況，一般要先穩定孩子的情緒，在他情緒不穩定，大哭的時候堅決不買。我們家這位以前就是這樣，而現在要是喜歡哪一個玩具，就會跑到我的面前和我說，喜歡這個玩具，喜歡這種顏色和造型，要不我們買一個吧。我通常會給他講解一番，然後再讓他決定是否真的要。有些時候，孩子的一些行為會讓我們覺得特別尷尬。如果在...