1樓：仕廷說事
這要根據小朋友的情況而定。如果小孩比較聰明，接受能力強，就不需要提前預習。如果小孩理解能力差，學習上較為吃力，提前預習就很有必要。
對於學起來輕鬆的小孩，如果事先進行預習，那麼其在開學上課學習新課時，因為自己早已學會，會覺得所學新課索然無味，影響其進一步深入認真地學習。對這種孩子在語文方面可讓其主要進行課外閱讀，以提高閱讀能力。在數學方面可重點進行口算練習，以提高口算的準確率和熟練程度。
只要口算能力提高，筆算能力也會隨之水漲船高。在英語方面可以讓其看一些適合的英語動畫片，或進行英語繪本創作，促進綜合素質的提高。
接受能力慢的小孩，一般學習成績不佳，對於學習缺乏信心。通過讓其提前預習，可以使其在學習新課時不再困難，從而增加學好的信心。這類小孩學會知識技能需要更多的重複，提前預習再加上老師的教導可以幫助其對所學有更加紮實地掌握。
當然提前預習要注意方式方法，高年級的孩子建議以自學為主，低年級的孩子可由家長帶著預習。不建議孩子去補習班跟著培訓老師超前學習，因為一來培訓班老師講的可能會跟自己老師不一樣；二來自學的主要目的不僅是為了熟悉課本，更可以鍛鍊自己獨立思考、梳理知識、提取知識點等的能力，如果去超前培訓班就失去了這方面意義。對於低年級沒有自學能力的孩子來說，就要辛苦家長陪著預習了，隨便把書丟給孩子讓他自己看是沒用的哦！
建議您：>1.先完成作業，待開學前適當的時間，帶孩子預習一下新書的目錄、第一課（章節），讓他既有所瞭解，又不失新鮮感。
2.當然，新書到手，孩子就已經翻過了。但那不能稱之為預習，要從小培養孩子預習的習慣和方法。
適合小孩子的方法：讀一讀，記一記，劃一劃，說一說。
讀一讀文字部分，有利於識字，提高朗讀能力。
記一記重點和自己不會的內容，加深印象，開學後有側重，家長也心中有數。
說一說預習後的感受，學習反思總結。
2樓：情感導師九九
小朋友提前預習是好的，這樣不僅可以讓孩子養成好的學習習慣，也能讓孩子在課堂上更好地聽懂，從而增加其學習的自信心。
3樓：情感繁華老師
我認為小朋友需要提前預習，因為提前預習的話，當學到的時候可以輕鬆的進入狀態，就不會感覺那麼吃力了。
上小學的小朋友需不需要提前預習課本？
4樓：輕塵說車
感謝你的提問。對於你的這個問題我分析如下：
1.課前預習能帶著問題有針對性地聽課，但它適合年齡大的孩子。
我們說，對學生學習來講，課中畢前預習是一種非常好的方法，因為通過預習孩子就能知道，哪些問題自己早就懂了，哪些問題有疑問，哪些問題自己不會，這樣在上課時，孩子就會非常有針對性地聽老師講解，聽課的效果肯定會事半功倍。不過，這種方法比較適合年齡大一些的孩子，對於年齡比較小的孩子不一定適合。
2.小孩子都好奇，早預習了好奇感沒了，上課學習的興趣就弱了。
我們說，小孩子由於年齡小，經歷的事少，他們對這個世界充滿了好奇，這種好奇會提公升他們學習的興趣，促使他們認真學習。但是如果讓他提前預習了所學內容，那轎培掘種好奇感就沒有了，所以在課堂聽老師重複講所學內容時，他很可能會興趣少了而不再認真聽了，這反而不利於孩子的學習。
3.要想讓孩子早了解一些知識，家長可通過設計遊戲等方式進行。
所以，如果家長想讓孩子提前瞭解一些學習內容的話，我建議家長不要直接讓他去看所學內容，而是將所學內容設計成乙個小遊戲，用另一種形式展現給孩子，這樣效果應該會好很多。
隨著更高層次的公升學，知識難度的不斷加大，孩子如果沒有預習的習慣，知識漏洞會越來越多，導致一部分孩子越學越吃力。畢竟，那些天賦異稟，一聽就懂的孩子只是鳳毛麟角，大多數的孩子還是要靠閉核好習慣和踏實和努力的學習態度。一切為了孩子，為了一切孩子，從小抓好預習習慣，孩子的學習之路越走越順。
希望對你有用。
5樓：肖艾斯的旅行日誌
不需要，因為小學的課程比較簡單，而且當堂學習就可以學會，所以不需要提前預習課本。
6樓：行樂樂樂行
需要，而且上了小學和幼兒園的小學模式以及學習進度是完全不一樣的，在暑假的時候一定要提前進行預習。
7樓：陳遠紅紅紅
是需要提前預習的，只有提前預習在學習的時候才會更加輕鬆，而且也會更好的理解課本中的知識。
8樓：愛情來了擋不住
應該提前預習課本，如果不提前預習課本的話，小朋友對知識是非常盲目的，老師講一遍根本記不住。
孩子剛上一年級，大家覺得到底要不要提前預習呢？
9樓：重拾真愛
我認為不需要提前預習，孩子這個階段最重要的是建立良好的學習習慣，建立對學習的興趣，而不是學習知識。
隨著競爭的加劇，很多家長從孩子一出生就陷入焦慮，害怕自己的孩子輸在起跑線。
孩子上學之後更是變本加厲，從孩子一年級開始就報各種輔導班，使孩子從小揹負沉重的學習負擔，無法感受到學習的美好。
孩子在小學階段重要的是建立學習習慣，這樣才能在以後的學習中事半功倍，家長不應過於急躁使孩子陷入競爭當中，過早讓孩子預習會讓孩子產生厭學心理。<>
很多家長害怕孩子上學之後學習跟不上，在孩子上學之後給孩子報各種輔導班，甚至讓孩子提前預習需要學習的課程。孩子提前預習之後，在上課的時候面對同樣的學習內容，難免會產生輕視心理，認為自己已經學會了所有內容，無法聽老師認真講課。
孩子一年級的時候是各種習慣養成的良好開端，一旦養成上課走神的習慣，以後想要糾正會非並含悔常困難。<>
孩子對新鮮的事物擁有好奇心，當提前預習了學習內容，難免會失去對學習的興趣，尤其是同樣的學習內容不斷重複，雖然可以讓孩子取得不錯的成績，但是會讓孩子覺得乏味，失去對所學內容的興絕正趣，無法在以後的學習中繼續探索，失去深度學習。
的能力。<>
孩子在小學階段最重要的是養成良好的學習習慣，建立自己的學習方法。
這樣老叢才能應對以後的學習。孩子剛上一年級，學習內容十分簡單，不需要提前預習，家長引導孩子對學習產生興趣，使孩子建立良好的習慣，才能為以後打下良好的基礎。
小學階段的孩子不需要提前預習，提前獲得知識反而阻礙習慣的養成，對孩子的成長十分不利。
10樓：羅雲紛飛
當然要提前預習了，一年級可是學生的重要轉折點，孩子以前只是學習一些其他派伏漏方面的，進去一年級可是要學習文化知識的，家長需要給孩子提前預塵爛習一下，便廳肆於提前接受知識。
11樓：無能為力大蒜
我覺得是不需要提前預習的，因為小學一年級的知識還是非常的簡單的，並且不需要給孩子太大的壓力。
12樓：大事發生的
需判歷返要，要掘飢從小養成這個習慣，對日後的生活也有很大的幫助，而且也會讓他在爛迅老師講課的時候更容易吸收，更容易消化。
讓小孩提前預習下前期的課文內容，對孩子好嗎？
13樓：創作者
如今的一些學校老師都會提前讓家長幫助孩子準備好下學期所用的課本，為的是讓小孩子能夠提前預習一下下和下學期的課文內容。其實這樣對於孩子的學習會有一定的好處，孩子在預習的時候，只不過是以預習的標準為前提，老師一般都只會讓孩子提前先預習1~2個單元的，鬧帆並不會讓孩子把整本書全部都預習完。因為現在的老師在教育學生學習的問題上，都會顯得速度比較快，所以導致有一部分的孩子在學習問題上都很難跟上老師的步伐。
老師在給孩子中行佈置家庭作業的時候，都會提早讓家長幫助孩子準備好下學期的課本，讓孩子在家裡邊提前預習1~2個單元的內容。當孩子在預習的過程中，就已經把課文全部都熟看了一遍，等到老師再去教孩子學習的時候，就會覺得非常的輕鬆。孩子之所以會預習，主要是為了能夠促進孩子的學習增長。
而對於現代老師在教育學生學習課文的時候，都會顯得速度過快，稍微講解一下課文的內容，就把課文全部都學完了。
對於孩子而言，提前預習功課會有一定的好處，但是也有一部分家長會考慮到，因為讓孩子提前預習了。沒有學習過的知識都算是超前學習，而等到老師在對孩子進行講課的時候，賣彎譁孩子就會存在著心不在焉的情況。其實孩子預習的一般都是簡單的內容，對於老師在講解的內容都是稍微複雜一點的。
老師稍微講一點複雜的內容，和孩子理解的簡單內容在一起相結合，就能夠提高孩子的學習成績。
身為家長要意識到在幫助孩子提前預習功課的時候，其實對孩子的學習會有一定的幫助。在之後老師在課堂中講解的內容就會覺得非常的輕鬆，就不用太費力地對孩子進行講解。如今的家長都希望孩子的學習成績能夠有所提高，所以就只能提前在家裡邊幫助孩子預習。
14樓：慧慧答題
提前預習課文對孩子來說肯定是好的，這樣有助於他更好理解老師講解的內容。
15樓：happy薛醜醜
對孩子是比較好的，因為能夠讓孩子提前做準備，知道下節課所講的內容是什麼，能夠更好的吸收知識。
16樓：灰灰慧闖天涯
對小孩是有好處的，提前預塵攔習一下課文，再學習起猛兄巧來，就會非常的容易，也會對之前的這個課文有一定的印象，未來學習枝鍵肯定會越來越好。
孩子放暑假了，讓孩子提前預習合適嗎？
17樓：小木屋
我覺得還是比較合適的，可以讓孩子對知識有乙個大概的瞭解，有乙個掌握以後學習是非常有用的。
18樓：馨蕊
孩子在假期讓孩子提前預習，應該是比較合理的。而且讓孩子提前對下學期的知識有乙個初步的瞭解，並且做出合理的規劃。對於孩子暫開學，是有很大的幫助的。
19樓：行樂樂樂行
非常的合適，這樣的話就可以提前的瞭解下一學期要學習的內容，而且在下一學期學習的時候也不會特別的吃力。
20樓：知心大姐姐胡老師
您好，是可以的，但是不需要整個假期都去學習，可以在8月份的時候提前預習。
21樓：家博寶貝啊
個人感覺不是很合適，孩子放暑假一定要給孩子有乙個好的規劃，要讓孩子有自己的私人空間，也要讓孩子有學習的時間。
22樓：水瓶問問額
讓孩子提前預習當然非常的不合適了，而且這樣拔苗助長的方式，會讓孩子越來越討厭學習。
23樓：南瓜談教育
要根據學校的課程來進行輔導哦親親，預習過多不一定是好事哦。
24樓：光暉赫
我覺得小朋友可以提前預習，這樣可以減少他正式開始學習時的學習難度，增加他的自信心，讓之後的學習都能順利進行。但是不能強迫孩子，讓他自願樂意學習。
25樓：小晴說學習
要的，預習在整個學習過程中的作用很大，可以幫助小朋友在上課之前的學習內容有一定的掌握。
小朋友上學前提前「預習」，開學後是該保持「預習」狀態還是和老師同步？
26樓：小魚擺擺愛生活
小朋友上學前提前預習，開學後當然也應該保持預習狀態，這樣才會讓自己在老師上課的時候更好理解，從而幫助世明自己掌握知識。
在我看來，小朋友在上學之後也應該養成預習功課的好習慣，這樣才能幫助自己在上課的時候跟上老師的步伐，畢竟老師上課並不能滿足所有的學生，提前預習更容易瞭解所講的知識。乙個班的學生有很多，每乙個人的理解能力不同，老師只能滿足絕大多數的學生，這個時候預習就顯得很重要，至少不用在老師講課的時候摸不到頭腦。
我們要知道成績好的學生，都會在背後默默的努力，提前預習功課可以對課本有乙個大致的瞭解，可以提前標註自己不懂的知識點，在老師講課的時候就可以好好聽講，從而消除自己的疑問。有預習習慣者返舉的小朋友成績往往都不會很差，因為他提前做好了準備，導致老師講課的時候不會感到陌生，與老師的節奏保持一致。老師講課的速度很多時候都是比較快，如果不提前預習就很難明白老師在說什麼，因此預習就顯得尤為重要。
開學後不管是哪個學科都應該提前預習，所謂的未雨綢繆也就是這個道理，能夠讓自己在學習上面加強記憶。我們要知道學習是自己的事情，只有自己用心對待才會換來好成績，才會幫助自己得到想要的結果。好的習慣受益於終身，所以提前預習功課對於學生有很大的幫助，不僅僅能夠對知識有所瞭解，而且能夠養成乙個好的學習習慣，這些都能幫助自己獲得成功。
在學習上面提前預習可以幫助小朋友對知識有大致的瞭解，能夠養成好的學習習慣，這樣對於以後都會首碧有很大的幫助。
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