1樓：餘俊巨集的
我家！家是溫暖的避風港，家是乙個人永遠的歸宿，我也有乙個溫馨的家：家裡有我、爸爸、媽媽，我們在一起生活的可快樂了。
每天放學回到家，媽媽早已把好吃的飯菜做好，等待著我了。爸爸不僅關心我的生活，更關心我的學習了，他要求我：每天按時到校，不能遲到，上課要認真聽講，積極問題。
每當我取得好成績時，他總是為我高興，考的差的時候，他總是鼓勵我，讓我不要灰心，多多努力，爭取下次。我每天除了完成老師的作業，還要讀英語。讀英語是一件非常有趣的事，我的英語水平在錄音帶的陪讀下進步的非常快，老師提出的問題我全能用英語對，因為我早在家練習過了，那時老師總是對我豎起大拇指。
我驕傲，我自豪，因為我有乙個溫馨的家，更有乙個會教育我的爸爸媽媽。我的家永遠是充滿歡聲笑語的，沒有什麼異樣的聲音在我的家裡出現．我為我這個家感到無比的自豪！每個人都有自己的家，每個人對自己的家都有種無法形容的親切感。
家，使我幼小的心靈得到撫慰，使我感到親情的溫暖，使我對於下一次的拼搏充滿了自信…… 任性的我對此並不知足還不時對父親耍耍性子，而每當這時候，父親總是讓著我，讓我冷靜下來後才苦口婆心地勸說我、開導我。 我除了父親外，還有一位愛我的母親。 我的母親四十出頭。
她為了我的學習與生活操心，她怕我學習累著，盡力想辦法為我加強營養。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，還總是調方的給我做菜。 我愛我家，乙個和睦快樂的家。
在我家裡，總是充滿了祥和的氣氛，我們一家三口總是和睦相處。爸爸媽媽的感情非常好，幾乎不吵架，爸爸說話很幽默，總是逗得我和媽媽哈哈大笑。這就是我的父母，這就是我與我的父母組成的家。
我愛我的父母，我愛我家！
2樓：匿名使用者
家」這是乙個多麼熟悉的字眼，爸爸媽媽和我組成了乙個家庭，千千萬萬個小家庭又組成了祖國這個大家庭。我的家是千萬個家庭中最普通的乙個，但是我非常愛這個家，因為它充滿溫馨和歡樂。
家，能給人一種溫暖的感覺，能讓人充滿自信，從失敗中振作起來。然而，家在任何乙個地方都是人們最重要的支柱。
在我家中有三名家庭成員：爸爸、媽媽和我。在家中有許多自制的工具，那些呀都是家中的頂樑柱——我爸爸的傑作；走進房間，到處都佈置的井井有條，這些呀都是家裡的半邊天——我媽媽的功勞；只見牆上貼著兩排的獎狀，嘿嘿！
不用我說大家就一定都知道了吧？對，這些呀就是家中的小精靈——我的學習成果啦！下面呀，我就向大大家介紹一下我的家吧！
我的爸爸中等個子，長著方方的臉龐，粗粗的眉毛，鼻子上還戴著一副大大的眼鏡。他是個粗心的人。記得有一次爸爸早早的起了床，幫我弄豆漿喝，想好好表現一下。
我喝了一口爸爸弄的豆漿，忙露出很難看的表情。爸爸問：「怎麼了？
我問爸爸：「你這裡面放了什麼東西？」爸爸也喝了一口豆漿，連忙跑到廚房間吐了。
笑了笑說：「我錯把味精當成糖了。」我和媽媽都笑了。
我的媽媽留著一頭烏黑亮麗的短髮，她長著柳葉眉，一雙大眼睛和一張不大不小的嘴。媽媽不僅對工作兢兢業業，對我的學習、生活等方面也尤為關心。恍惚中，我的思緒回到了童年。
我看見乙個忙碌的身影，那是母親在辛勤工作；我看見乙個疲憊的身影，那是母親在為我編織寒衣；我看見乙個歡快的身影，那是母親在為我學習進步而高興。
我乙個活潑又貪玩的女孩，高挑的個兒，扎著一束烏黑光亮的頭髮，濃黑的眉毛下面長著一雙水靈靈的大眼睛，這就是我——李琳，我想：爸爸媽媽一定希望我把溫馨和快樂帶給身邊的每乙個人。我的興趣愛好很廣泛，我喜歡游泳，因為游泳能強健我的體魄，使我身心舒暢；我喜歡書法，因為書法能修心養性，使我不再浮躁；我也喜歡閱讀，因為閱讀能擴寬我的知識面，使我在寫作文時有取之不盡、用之不竭的材料。
因此，我也收穫了不少榮譽和喜悅。
家是港灣，我認為這是淺薄的理解。我覺得家是乙個——在你歡笑的時候，有人為你歡笑；在你悲傷的時候，有人為你撫平心靈的創傷。我愛這樣的家。
以我家,我愛為題的作文
3樓：網友
關愛是什麼？有人說它是乙個詞，一句話，乙個手勢。我認為關愛是欣賞。
這天，我讀了一篇文章《唯一的聽眾》，是它告訴了我，欣賞是另一種關愛。
這篇文章講了「我」拉小提琴很難聽，大家都對「我」的**灰心喪氣，但我依舊在一片樹林裡練琴。一天早晨，我拉響第一支曲子後，發現背後有個老太太，我怕打擾她雅興正準備溜走。沒想到老太太叫住我，並覺得我拉得好，還告訴我她是個聾子，想做我的聽眾。
於是，我每天練琴，老太太也告訴我，我的琴聲能給她帶來幸福，我拉琴時，她也常常給我打節拍。直到一天，我拉的曲子使妹妹大吃一驚，我告訴她是一位聾子，老太太鼓勵了我，可妹妹卻告訴我她是一名**學院的教授，我很是感動。
是啊！欣賞是另一種關愛。在別人最需要欣賞的時候給予對方希望，給予他人信心，讓他在困難的面前站起來。
這何嘗不是一種關懷、關愛呢？「耳聾」的老太太啊！多虧了你那善意的謊言，讓乙個已對自己**失去信心的人頑強地站起來，您真偉大，您讓我明白了乙個道理；學會欣賞，欣賞讓關愛延續。
寫得那麼糟！白練了？」他沮喪地說：
我不是在練嗎？」「反正你也練不好！」他「哇」一聲大哭不止，我爸爸惡狠狠地瞪了我一眼。
我們兩個也算徹底斷交了。
如果那時我懂得欣賞，如果我那時能鼓勵他，如果那時我沒有不耐煩，今天我和他也不會斷交。
我又想起了另乙個故事，它令我心潮澎湃，對我的同桌的愧疚也增加了，主人公唱歌很差勁，最怕上**課。一次，老師叫他唱首歌，他只小聲地哼了幾句，全班鬨堂大笑，他很自卑，老師卻說他唱得不錯，下次要他唱大聲點，主人公很開心，每天都要哼幾句。幾個月過去了，又是**課，雖然這次主人公的歌還不是很好聽，但沒有從前難聽了，全班很是驚訝。
乙個人的成功背後肯定有欣賞、關愛，但要沒有欣賞，成功只能算一半。要記住——有種關愛叫欣賞。
我愛我家 命題作文 800字 詩歌除外
4樓：網友
祖國啊，是您給予了我們的生命，讓我們在遼闊的大地上茁壯成長；祖國啊，您哺育了多少英雄兒女，您為了明天的燦爛和輝煌，付出了多少艱辛。
近幾星期，學校裡掀起了一股爭當四好少年之風，形成了四好少年熱。
爭當四好少年有以下四個要求：
一：爭當熱愛祖國，理想遠大的好少年；要求我們要樹立報效祖國和服務人民的遠大志向；
二：爭當勤奮學習，追求上進的好少年；要求我們要熱愛學習，學會學習，主動學習和積極進取；
三：爭當品德優良，團結友愛的好少年，要求我們誠實守信，尊重師長，關心他人和遵法紀；
四：正當體魄強健，活潑開朗的好少年，要求我們鍛鍊身體，樂觀對待生活，養成敢於克服困難，遇到困難我不怕，面對未來我能行的習慣。
可以簡單的說成四好少年應當熱愛祖國，理想遠大，勤奮學習，追求上進。
我們作為一名中學生，要具有健全的人格素養；我們作為一名中學生，要養成熱愛讀書的好習慣；作為一名中學生要做乙個懂得感恩的人。
祖國是遠航的巨輪，載著我們駛向光明的彼岸。
我們爭當祖國的好少年：熱愛祖國，理想遠大，為了實現中華民族的偉大復興，努力向前。
我們爭當四好少年：勤奮學習，追求上進，豐富知識是我們翱翔的翅膀，飛向藍天。
祖國是乙個和諧的家園，每個人享受著幸福和溫暖，好好學習，天天向上，虛心好學，刻苦鑽研，是每個學生的座右名銘，團結友愛，互相幫助，幫助別人，快樂自己，是每個學子的時刻不忘的真理，為自己存在的價值而努力。
我們爭當祖國的四好少年：品德優良，團結有愛，挽起我們的雙手向著未來，勇敢攀登。
祖國是乙個廣闊的舞臺，我們是祖國未來的花朵，外表美不是真的美，心靈美才是真的美，所以思想品德是最重要的。要時刻記得去幫助別人，幫助別人，快樂自己。互相團結，力量才會大。
我們爭當祖國的好少年：要體魄強健活潑開朗，用充沛的精力把祖國建設的重任扛在自己的雙肩上。
海闊憑魚躍，天空任鳥飛，未來的路還很長，只有學會創新，學會開拓才會取得進步，所以我們一定要銘記大家的鼓勵和鞭策，以愛心恆心和信心托起自己一起去爭做四號少年吧！
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