1樓：幕哥說劇
學齡前兒童該怎麼培養，這是不少家長們非常關係的問題。首先，在身體上，讓孩子們吃好喝好，這裡指的是健康的食物，而不是垃圾食品。讓孩子有乙個正常的飲食觀念，把身體養結實了，上學了不容易生病，家長們也輕鬆不少。
以我教育孩子的實踐，我認為學齡前教育要注意如下幾個問題。一、打好身體基礎。二、培養規矩吃飯。
三、教孩子有禮貌、有條理地說話。四、培養孩子的自我管理能力。五、讓孩子學會感恩，懂得孝順。
其次，讓孩子養成良好習慣。這包括良好的生活習慣和良好的學習習慣，一定要鍛鍊孩子的獨立性和集體意識。幼兒園有生活老師，有什麼事兒孩子有依賴，但是學校裡的班主任可沒時間管這個。
一定要鍛鍊孩子的自理能力，儘量在家幹力所能及的家務活兒。學校比幼兒園更具有社會性，要多給孩子灌輸集體觀念，要讓孩子有集體榮譽感，讓他明白自己是集體中的一員，要愛護這個集體，團結集體裡的每個人。在孩子還小的時候，家長們要教育孩子懂禮貌，不要隨地吐痰等，這些要用心教。
因為外面公園有些孩子各類不良習慣，孩子容易受到影響，當年也不排除小區素質相對不那麼好的社群同仁，所以教長們一定要教，不教，上學了，老師肯定更喜歡懂禮貌的孩子。
最後，培養孩子讀書的好習慣，讀書能讓孩子靜下心來，在入學前有學習習慣，對孩子來說，一是孩子需要通過書本獲取更多的認知，另一方面也能培養孩子學習興趣。孩子是一張白紙，本來就充滿了好奇，家長怎麼引導孩子的注意點就在哪個位置。總之，讓孩子多點接觸各個方面，包括**、藝術等，但要不要報興趣班呢，視家長的經濟條件決定吧，條件好的，報 1-2 個也不是壞事，一定要有側重點，多觀察一下孩子喜歡什麼。
條件有限的，也可以在家裡學，現在網路資源那麼發達，一樣可以學好的。
2樓：情感神仙諮詢師
勤交流、愛交往等。對於學齡前兒童勤交流有利於孩子快樂成長，愛交往有助於孩子心靈感知自信自我，這些做法非常成功。
3樓：路邊的風兒
首先對他們進行教育的時候，會蹲下身來直視孩子的眼睛，也會通過和孩子講道理、和孩子交流，讓他認識到自己的做法不對，也會尊重孩子的想法，不會去貿然否決他，也會讓他自己去動手，讓他去創造自己喜歡的東西，而不是要求一模一樣等等。
4樓：愛仕達各色
和孩子一起學習，和孩子一起遊戲，經常陪伴孩子，可以給孩子一些引導，幫助孩子學習一些基礎的東西。
教育孩子時，尤其是針對學齡前的孩子，有哪些事情是不能做的？
5樓：暱稱不允許為此
教育孩子時，尤其是針對學齡前的孩子，有哪些事情是不能做的？現在很多父母在教育孩子時沒有耐心。每個孩子都很天真，似乎有問不完的問題。
每當雨後出現彩虹的時候，很多孩子都會好奇地問大人。"為什麼會有彩虹？為什麼它的顏色這麼漂亮？
為什麼它是彎曲的？彩虹是如何變化的？什麼？
在 "棍棒底下出孝子 "的傳統教育理念下，一些家長會通過打罵來教育孩子哪信。事實上，打罵孩子並不能讓他們學會該做什麼或不該做什麼。孩子沒有從內心建立自己的價值觀，學會選擇，這樣做，要麼讓孩子害怕暴力，要麼讓哈子學會用暴力來解決它。
無論是哪種情況，都不是父母所期望的。
<>很多家長向我描述自己孩子的盯空情況時，總是說 "你看看別人家的孩子，從來都不用吃東西"，"我的孩子總是靜不下心來，不像某某那樣可以整天讀書看報。"堅定地 "等，我可以理解，這些母親希望通過比較來激勵孩子，讓孩子做得更好，但事實上往往適得其反。如果父母總是拿自己的孩子與其他孩子比較，不僅不能幫助孩子成長，反而會在孩子心中受到傷害，影響孩子正常健康的身心成長。
這不是很奇怪嗎？事實上，孩子們天生就很敏感。如果你總是把他與其他孩子進行比較，你的孩子就會變得自卑，缺乏創造力，因為在你進行比較的時候，你的孩子會認為你所做的事情不夠好。
只有這樣，我的父母才會看到別人家孩子的優點。此外，孩子會變得非常嫉妒。這裡有乙個心理學中著名的歸因理論。
當孩子做錯事時，父母的態度是批評和指責，而孩子只會找出失敗的原因。被歸因於外部，而當父母態度溫和，李則輪接受他的錯誤時，孩子會思考自己的問題。
6樓：星詩港
父母教育孩子時沒耐心。
7樓：柳賀撥才
父母在教育孩子時沒有耐心。
對於學齡前的兒童，該如何教育？
8樓：生活助理阿離
對於學齡前的兒童，家長們要更好的去陪伴孩子，並且還要讓孩子有更多的時間去玩耍，這樣才能夠保證孩子特別的開朗又活潑，也能夠保證孩子有乙個特別聰明的頭腦，甚至是能夠保證孩子在以後能夠更好的學習。
9樓：青楓侃
應該積極的引導孩子，而且也應該給孩子樹立乙個良好的榜樣作用，同時也應該給孩子樹立乙個正確的三觀，並且也應該多和孩子溝通交流，而且也應該培養孩子各方面的能力和意識。
10樓：行樂樂樂行
首先就是要以身作則，首先要陪著孩子閱讀，同時也要做好榜樣的作用，而且也可以在問問題的過程當中進行互動，還有就是要培養孩子的性格，而且一定要加強學前教育。
學齡前兒童教育從何入手？
11樓：浮冬城
孩子在進入學齡前期，基本都是父母在照顧孩子。這個階段是兒童一生中很關鍵的時期，很多語言老弊友、動作、心理方面基本都是在這個時期開始形成，為什麼說父母是孩子最好的老師，因為孩子的如何教育學齡前兒童
由於這個時期孩子太小，勞育方面也只能是教孩子一些簡單的生活勞動，如洗手、吃飯等。所以勞動方面的教育一定要從孩子本身的適應能力出發。
學齡前兒童的教育，主要是發展兒童的注意力、觀察力、記憶力以及思維和口語表達能力，培養兒童的興趣，開發智力，並不是傳授什麼深奧的科學知識，是為以後的學習教育打基礎。家長可以鍛鍊孩子識字、說話、培養對學習的興趣，而不是讓孩子每天必須認識多少個字。
學齡前兒童最主要的教育就是體能的教育，平時多陪孩子做一些體育活動，跑、跳、攀、登都可以，這樣能讓兒童的骨骼和肌肉得到鍛鍊，提高外界適應能力。雖然孩子的生活都可以由父母照顧，但也要記得培養孩子的獨立生活和保持良好衛生的習慣，不僅僅是為了孩子健康考慮也為了讓孩子體會獨立的樂趣。
美育方面不僅要培養孩子的審美還要教孩子優良美德。生活中很多自然和社會現象中都存在著藝術，讓人體驗到美感，在教育孩子的時候要有意識的讓他們體驗生活中的美，還可以利用孩子對美的感受去培養他們對**、舞蹈、樂器、文學作品等的興趣，當然這個時期要選擇比較淺顯易懂的，因為他們的理解和欣賞水平是很低的。
學齡前兒童對事物的瞭解只是直觀上的認知，並沒有形成抽象的思維，而且模仿能力非常強，如果不及時的進行教育，告知孩子什麼是好什麼是壞，很可能會學到很多不良的行為習慣。在德育的教育過程中，父母要親身示範慢慢滲透到孩子的生活中，不是一侍槐味的進行說教。
注意事項
在教育過程中要為孩子樹立信心，消除家長對孩子的恐懼感，爭取做他們的知心朋友。參考資料
個人的一些經驗
學齡前的兒童應該怎麼教育？
12樓：逆風飛揚的小張
以下是一譽笑些學齡前兒童的教育建議：
建立安全、溫馨的家庭環境：孩子在成長過程中，家庭是最重要的成長環境。家長可以為孩子創造安全、和諧、舉虛譽溫馨的家庭氛圍，並提供適宜的生活條件和心理支援。
鼓勵自由探索和創造：幼兒時期是孩子認識世界和發展能力的關鍵時期，家長應該鼓勵孩子自由遊戲、探索、創造，培養他們的想象力和創造力。
注重情感溝通和交流：孩子在成長過程中需要得到家長的關愛、支援和指導，家長應該注重與孩子建立良好的情感溝通和交流，瞭解孩子的需求和感受。
培養社交能力和合作精神：孩子在幼兒園或其他社交場合內接觸到不同的人和事物，家長可以適當引導孩子參加集體活動，培養他們的社交能力和合作精神。
推崇健康、積極的生活方式：家長可以從正段幼兒時期開始，為孩子樹立健康、積極的生活方式和價值觀，例如鼓勵適量運動、培養良好的衛生習慣等。
需要注意的是，每個孩子都有自己獨特的個性和發展需求，教育方法應根據孩子的實際情況進行靈活調整。同時，家長也應不斷學習和探索，提高自身的教育能力和水平，以更好地引導孩子成長。
13樓：頑健還耐心丶牡蠣
學前教育是兒童生長和生長曆程中的主要階段，它不但對兒童的智力、情緒、交際和身材等方面的生長有著主要的影響，同時也為後續的進修和生涯打下了根蒂根基。是以，學前教育的改造和生長特別很是主要。 關於天下政協委員發起幼兒園入園年齒低齡化的題目，我以為應該連繫現實情形和兒童身心生長的紀律來舉行詳細的**和改造。
以下是我對學前教育改造的一些設法或陵主意： 1、改進學前教育資本不敷的題目：當前，學前教育資本的不敷是乙個廣泛存在的題目，良多家庭難以為孩子**好的學前教育。
是以，應該加大學前教育資本的設定裝備擺設和投入力度，包孕增強公辦幼兒園和托幼機構的設定裝備擺設，激勸和撐持民辦幼兒園的生長，進步學前教育的普及率和質量。 2、設立設定裝備擺設科學的學前教育評估系統：學前教育評估不但要評估門生的認知和妙技水兆棚平，還應該評估門生的身心生長、情緒和交際等方面的情形。
這必要設立設定裝備擺設科學的評估系統，包孕評估要領、評估尺度和評估物件等。 3、增強學前教育師資步隊設定裝備擺設：學前教育的質量和結果很大水平上取決於西席的水平和本質。
是以，應該增強學前教育師資步隊設定裝備擺設，包孕增強西席培訓、進步西席報酬、設立設定裝備擺設激勵機制和增強西席治理等。 4、科學制訂幼兒入園年齒尺度：幼兒入園年齒的制訂應該基於科學研究和兒童身心生長的紀律，而不是簡樸地按照某些人的主觀定見來制訂。
同時，應該考慮到幼兒家庭情況、生涯履歷和文衫猜戚化靠山等身分，制訂靈巧的入園年齒尺度。
對於學齡前的幼兒，該如何教育？
14樓：小航星運說
進行美育教育和道德修養文化教育，鼓勵孩子身心健康的審美情趣。保證人體美個人行為美語言表達技巧。學齡兒童除開藝術生文化課，還必須學習培訓很多東西，學好保護自己，告知小孩不必和別人一起去，不必吃路人給的食材。
爸爸媽媽講一些事例和小故事，讓小孩緊緊記牢。記牢聯絡**，讓小孩記牢爸爸媽媽或盆友的聯絡**，這也許會在小孩成長的路上使用。
做自己的事兒，爸爸媽媽不應該當家庭保姆。讓小孩做好自己能做的事，做好自己的事。鼓勵孩子的情商智商爸爸媽媽要耳濡目染地教育小孩，明白關愛別人，懂得感恩，情商智商比智力更關鍵。
懂得分享，教育小孩，有好的物品和事兒，明白和小孩共享，那樣小孩會出現許多小孩，會出現越多的盆友。鼓勵孩子注意衛生的良好的習慣，進餐時間前後要洗手消毒，不要在公共場合隨便亂丟垃圾。
學齡兒童要有基本上的自控能力，自身穿衣吃飯。量力而為，想要積極參加各種各樣主題活動，想要與別人溝通交流共享，具備優良的時代溝通交流能，可以體現自個的念頭。激勵親子共讀，擴寬寶寶的知識層面，提公升小孩表述要求的工作能力。
多伸伸手動腦筋，對周圍的事有興趣，激起好奇心。學齡兒童能夠語言學習，塑造良好習慣和求知慾。
在自覺性和活動工作能力層面做一些提前準備，讓小孩上小學後能迅速融入。也有很多東西得學。爸爸媽媽需要依據狀況正確引導小孩，塑造乙個很好的男孩兒。
父母不要擔心專業知識的獲得。小朋友們一到二年級就基本上了解了她們應當學的物品。她們一次又一次逼迫小孩做好自己討厭的事兒，便會喪失本應具有的幸福童年，考慮到讓小孩接納兒童早期教育的媽媽能夠考慮到這一點。
學齡前兒童讀拼音的困擾，學齡前兒童有必要學拼音嗎
不必糾正，這樣還比較容易讀準字音 讓孩子多讀點詩歌之類的語句，讀多讀順也就好了，這是不必擔心的事情一定要讓孩子多讀，多讀會讀出語感，還能加強閱讀補充 確實是舌頭的問題，不過多練習可以解決，不必過於擔心，可以找點訓練舌頭靈活度的書籍來看，勤能補拙，說不定還變成好事，你看下面這個例子 古雅典卓越的政治家...
學齡前兒童啟蒙應該先學英語還是國學
英語認知學習兔小貝英語寶典全50集 提取碼 2rr8據研究發現人類感知語音語感的神經中樞在9 10歲之間達到活躍巔峰，所以孩子越早學語言越好。希望英語早教資源能幫到你和你的孩子。提取碼 d5hd給孩子進行良好的國學啟蒙教育，是讓孩子學好國學知識的關鍵，對幼兒的傳統思想教育有重大的意義也可以讓幼兒有一...
上海學齡前兒童如何辦理身份證，上海兒童辦理身份證需要什麼材料？
和成年人辦理身份證一樣，在填寫完書面申請後，還需要為孩子拍一張身份證 除了監護人和孩子到場之外，還要記得帶好監護人的身份證，父母雙方的結婚證，孩子的戶口簿 出生證或獨生子女證，在讀學生還可攜帶學籍卡。在申請身份證的時候，孩子要穿著深色有領子的上衣，和成年人申請身份證的要求相同。另外拍攝身份證 時，要...