1樓:網友
自己做才有感覺,上課才上的好。
初一上冊歷史與社會複習提綱
2樓:天使換愛
先給你個檢索表方便複習。
歷史與社會 七上。
第一單元 生活在社群裡。
第一課 我的家在那裡 p6從社群看我家 p6在社群中生活 p8第二課 多種多樣的社群 p10識別不同的社群 p10往來在區域之間 p12綜合**一 從地圖上獲取資訊 p14
選擇合適的地圖 p14巧用地圖 p14第二單元 人類共同生活的世界。
第一課 大洲和大洋 p20人類的棲息地 p20海洋對人類的影響 p23第二課 自然環境 p25地形多樣 p25氣象萬千 p26風光迥異 p29第三課 世界大家庭 p31世界人口的分佈 p31不同膚色的人們 p32國家和地區 p33關愛世界大家庭 p35綜合**二 從地球儀上看世界 p37
觀察地球儀 p37使用地球儀 p38第三單元 中華各族人民的家園。
第一課 國土與人民 p42遼闊的疆域 p42行政區劃 p43眾多的人口 p46多民族的大家庭 p47第二課 山川秀美 p50複雜多樣的地形 p50季風的影響 p53母親河 p55第三課 一方水土養一方人 p61秦嶺——淮河分南北 p61
東西部差異顯著 p65交流與互補 p67綜合**三 遊歷華夏 p69臨行準備 p69模擬旅行 p70我的收穫 p71第四單元 各具特色的區域生活。
第一課 家住平原 p74稻作文化的印記 p74
用機器種莊稼 p75
第二課 與山為鄰 p78垂直的牧場 p78
如畫的梯田 p79
熱鬧的山谷 p80
第三課 傍水而居 p83水鄉孕育的城鎮 p83
耕海牧魚 p84水上都市 p87第四課 草原人家 p89現代化的大牧場 p89
海拔最高的牧區 p90
草原風情 p93第五課 乾旱的寶地 p96絲路明珠 p96石油寶庫 p97第六課 文明中心——城市 p99
國際大都市 p99
營造舒適的生活環境 p101
文化藝術之都 p102
綜合**四 來自家鄉的報告p106
用什麼描繪家鄉 p106
你會怎樣做 p106
小陳的經驗 p106
求大手拉小手,文明齊步走徵文。急急急急急急急急!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
3樓:45°仰望幸福
梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強則國強。我卻在這裡要大聲說:少年文明,國家昌盛。
在乙個國家中個人是主體。對於個人來說什麼最重要呢?我想首先應該是具備文明素質,只有當每乙個人都具備了文明素質,那麼這個國家的整體素質才能提高。
不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是乙個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如"不準隨地吐痰"、"禁止吸菸"、"不準進入草坪"等卻用中文書寫。為什麼呢?
不文明行為也是國恥!"
不知大家是否記得,**電視臺曾經報道,國慶節後的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方公尺的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到 一平方公尺 的地面上,竟有9塊口香糖汙跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈反差。
以上的兩個事例表明,文明其實是由細節構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室裡、校園內食品袋、方便麵盒隨處可見,甚至有的同學認為:
反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。
今年,我們的家鄉徐州要申報國家文明城市,這不僅是徐州市民的一件大事,也是我們小學生的一件大事。我們不僅要把文化知識的學習放在首位,還要重視社會公德的培養,文明習慣的養成,這恰恰從本質上展現出乙個人的思想品質。我們不僅自己要做乙個文明的小學生,還要帶動父母做一名文明的徐州市民,還要幫助所在社群成為乙個文明的社群。
我們要做到:不隨地吐痰、不出口成「髒」、不在公共場所大聲喧譁;不亂扔垃圾、不損壞公物;不亂闖紅燈、不翻越護欄。
事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立電視人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習電視。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習電視就一定是良好的、有序的。
我們知道:乙個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習電視,創設出優良的學習氣氛。讓我們爭做校園的文明小天使吧!
可以麼?
4樓:使用者
對不起,我只擅長電腦最——最——最——最——最——最不擅長的就是作文。
我也在找 ??
5樓:天宮雪夢
大姐,我也在找哦。啊啊啊啊啊啊。難。你要是找到了記得跟我說聲,我命苦。11月15日就要交了。
6樓:使用者
結合生活實際淡,乘車的時候是怎樣的?公園裡地上的紙屑是怎樣來的?例子有很多很多,要看你怎麼發現。
7樓:玫瑰詩琴
我也在寫這篇文章,還是東湊西湊的!
8樓:雪蝶宮主
對不起,我只擅長英語、數學、虹藍、奧比島和巴拉拉小魔仙,最不擅長的就是作文,我就是為了寫城管革命的作文才上網的。
9樓:匿名使用者
我就把找到的幾篇綜合一下咯。。。
10樓:使用者
神馬於神馬 個神馬都會 就是不會作文 有木有!!!
11樓:網友
我也要寫,寫完了。抄的。。。
12樓:使用者
有沒有關於城管革命的。
13樓:使用者
遇到垃圾撿起來,這是少先隊員該做的。
初一語文的綜合性練習的一道題
14樓:抱榴蓮的阿光
青龍河是我們的母親河,我們都希望把自己的努力化為母親的笑容,這難道不值得參加嗎?
溯源青龍河,感受家鄉美。
1.注意安全,自我保護。
2.建議採訪一些沿岸的居民。
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