關於我的工作 我與工作的作文

2025-01-03 05:50:22 字數 5010 閱讀 4962

1樓:網友

如果你是想搞私營的話,建議你做一套全盤計劃,現在有許多行業,可說是五花八門,我認為這是一項挑戰性工作,如果你有資本,而且又很想搞私營,我建議你積極去做,乙個出來打滾的人,要有大志,不能婆媽,只有堅持才會長存;

乙個計劃是必要的,你要儘快選擇合適的事業,但也不能單方面挑喜歡的,因為有許多人因為選錯路而失敗收場,在光明前途和原地踏步面前二選一是件很難的事,但唯有看清形勢,選清楚,才能脫穎而出。

一開始會很辛苦,也許會有很多不同的建議纏繞著你,但只有堅定自己的立場,敢於鬥爭,才會有進步,才能在商業界立足。

現在,你需要得到更多人的支援,看看自己周邊有沒有合適的人,向他們吸取一下經驗,但孤單影只不夠堅硬,你也可以物色一下人選,看能否和志同道合的人合夥,那你也許會殺出重圍。

by菇。

2樓:網友

聽你父母的吧。然後自己在網上開個**多好昂是吧。反正下班有空閒時間。做好了不比實體店差。再說現在也沒有稅。

3樓:網友

你現在就是處於沒有主見的時候。其實上班也好。做生意也好。

但要具備幾個條件。不怕吃苦。不怕失敗。

善於創新。如果你信心還不足的話。最好是先選擇上班比較好。

4樓:蔣

對於你才剛出來工作,還是先穩定一下比較好!以後自己賺了錢再慢慢來創業!而且搞私營,你不懂,萬一搞砸了怎麼辦?

父母辛苦賺來的錢就這樣沒了?~!不過,也許年輕就該闖一闖!

這就看你自己怎麼看了!

我與工作的作文

5樓:天空很藍

我到金色華聯上班。已經,一年多了。我從一名普神罩碧普通通的理貨員,到現在的一名領班。

回首過去的一年,不禁感慨萬千。這一年雖沒有什麼轟轟烈烈的成果,但也算經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。非常感謝公司給我這個成長的平悶神臺,讓我在工作中不斷地學習,不斷地進步。

在此我向公司的領導及全體同事表示衷心的感謝,有你們的幫助。我在工作中才能更加的得心應手。 來自:

作文大全 超市是我們向社會提供服務,展示精神風貌的視窗。日常管理中我和我們的店長都十分重視我們的店面形象管理,始終做到現場環境整潔、衛生,不留衛生死角。在我們的共同努力下,每時每刻展現在顧客眼前的,都是整潔、清新的環境。

要想帶好乙個團隊,除了熟悉自身的業務外,還需要負責具體的工作及業務,首先要以身作則,這樣才能保證在人員偏緊的情況下,大家都能夠主動承擔更多的工作。 在管理上我不斷加強學習,努力提高自身業務能力。我不斷向有經驗的同志學習,並加強對《員工手冊》和公司各種規章制度的學習,做到自己應該對員工怎樣要求,做到心中有數。

員工的生活習慣和脾氣都各不相同。只有瞭解員工,才能使大家相互理解;才能減少矛盾發生;才能建立更加和諧的工作環境。 今後,我將更加勤奮的工作,刻遊舉苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,為公司的發展做出應有的貢獻。

同時作為一名管理人員,協助店長管理好超市,是我最終的追求。

以「我的工作」為題的作文

6樓:匿名使用者

大詩人杜甫曾經說過:「讀書破萬卷,下筆如有神」.書是人類進步的階梯,是智慧的源泉,是人類文明的長生果。

我從小就喜歡讀書,讀書帶給我許許多多的快樂。 要說讀書帶給我的快樂納察,那是數不勝數。記得有一次,爸爸媽媽去逛街非要帶我一起去,說是給我賣衣服,我說:

我說我不去,你們給賣個什麼款式的都行,還是把我帶到書店讓我去看書吧」.爸爸媽媽禁不住我的軟磨硬泡,最終同意了我的想法,把我帶到了書店。我進了書店來到二樓少年讀物區,在一排排的書架上找我能看的書,突然,我找到了我早就想讀的「哈利。

波特」,我迅速拿起書飢似了讀了起來,讀著讀著,我被書中的故事情節給迷住了,忘記了時間、忘記了口渴、忘記了早已站立麻木的雙腿。當爸爸逛完街來叫我的時候,我才發現天早已黑了,腿已麻木的沒有了感覺,爸爸說回家吧,你已經看了三個多小時的書了,想看改日再來吧!雖然我的腿站麻木了,但是能看完我很想看也喜歡看的書,我覺得比做什麼事情都高興都快樂。

這就是書帶給我的快樂。 書不僅給我帶來了快樂,還給我帶來了知識與智慧。通過讀講哲理的書籍,使我懂得了許多道理;通過讀科普類的書籍,使我知道了自然界存在許多科學奧秘;通過讀愛國主義的書籍,使我懂得了新中國的來之不易,是千千萬萬個革命老前輩碧茄蘆用鮮血和生命換來的。

我喜歡讀書。 讀書就象一種魔力,深深地吸引著我。在家裡讀書,我忘記了吃飯、忘記了睡覺,在書店讀書,我忘記了返家的時間,我更喜歡在書店裡讀書,因為那裡的書籍很多,可以讓我讀到更多更全的好書。

我更喜歡在無聊的時候讀書,因為讀書會使我的生活變得有滋有味充滿樂趣悔帶,不再感到無聊與乏味。 讀一本好書,就象交到了一位知心的好朋友,就象得到了一位知深的好老師,就會讓你獲得意想不到的知識與快樂。讓我們大家一起行動起來,去讀書去讀好書,去充實我們的人生吧!

讓我們從中都能得到快樂吧。

我的工作我來做,我的工作我來說

7樓:匿名使用者

從小到大什麼事情都是父母做得主,沒有一件事情是我做主。就連上什麼補習班和學什麼。

樂器也是父母做主,這個寒假我要做主安排自己的時間。我便把這個想法告訴了爸爸媽媽。他們同意了。

我聽了便制訂寒假作息時間表:早上:6:

30起床;7:00吃早飯;7:30—8:

30寫作業;8:30—11:30看電視;12:

00吃午飯;1:00—3:00看書;3:

00—4:00活動;5:00吃晚飯5:

30—7:00玩電腦;7:30洗臉腳;8:

00—11:00看電視;11:00睡覺。

時間安排好了我便列印出來貼在牆上,因為爸爸媽媽工作忙沒有時間,我便並請爺爺做監督人。

安排好時間我心裡別提有都高興!因為爸爸媽媽沒有對我的安排沒有意見的。

剛開始兩天我很遵守作息時間的按照時間安排執行。可沒過兩天我就堅持不住了,誰起來懶覺來了。可是作為監督員的爺爺卻嚴格執行起來了。

爺爺見我沒有按照時間表上的時間做,立刻來間喊醒我 。當我睜開睡眼朦朧的眼睛時就看見爺爺嚴肅的臉,很不情願的起床了。在爺爺的監督下按照時間表執行起來。

雖然心裡不高興但還是勉強做了起來!這樣一天在爺爺的嚴厲監督下過完了!晚上爺爺便把今天我的表現告訴爸爸媽媽。

吃完晚飯爸爸媽媽便找我談話了 ,媽媽說:你已經長大了。自己能安排寒假作息時間是一件好事情!

可是自己規定的時間剛開始兩天自己都不能執行,這樣怎麼能好自己的主人呢?爸爸也語重心長說:時間是你自己認真想好以後制定的 現在剛剛開始就不能堅持,以後還有很多事情自己做主的,要學會按計劃完成自己的規定!

時間是你自己安排的你自己要有信心做好!什麼事情都要堅持!不能虎頭蛇尾的!

爸爸媽媽說完後還是肯定了我的時間表,但還讓我自己做好寒假小主人。聽完爸爸媽媽的話我羞愧的低下了頭。

在以後的時間裡我不再讓爺爺監督了,即使有什麼事情不能完成當天計劃的 ,在前一天我就做好調整,或提前或退後一天做好必須完成的事情,把不重要的事情拿掉,這樣整個寒假完全由我自己做主過完了 !爺爺也笑著說:我這個監督員失業了 !

他說這樣的失業他很高興希望永遠也不要上崗了!

通過這次體驗,我對自己有了信心了 。我知道自己可以對自己的事情做主了!通過寒假我也鍛鍊小事情自己拿主意,不會猶豫不決的去問父母了。

這樣他們也放心讓我自己做一些力所能及的事情了 !這樣也可以讓他們少為去心了,幫父母分擔了壓力了!

我的工作,寫一篇作文

8樓:匿名使用者

在寒假期間,有一天晚飯後我在廚房看到婆婆正在洗碗,還把手都給凍紅了(因為是用冷水洗的為了節約天然氣所以不肯用熱水洗所以就把手給凍紅了)。我覺得自己是乙個大孩子了,就應該幫著婆婆做家務才是。隨即,我便一邊看婆婆洗碗一邊學著她做,隨後,我就在自己的房間裡練習很多遍,終於,功夫不負有心人做得還算比剛才更加熟練了。

晚飯過後,婆婆上樓去了,我就準備自己把碗洗了,等婆婆下樓來之後給婆婆乙個驚喜,事不宜遲馬上開搞我先把洗碗盆裡放滿水,再把洗碗液倒了一些進去,乙隻手把油唧唧的飯碗泡在水裡面,而另乙隻手則拿著一張抹布,用力的搓碗等我把碗全部搓了幾遍之後,我又開啟水龍頭認認真真地把所有的碗都沖洗了一遍,看著洗得乾乾淨淨的碗我的心裡比吃了蜜糖還高興,接著就開始洗筷子了。

我把筷子抓住,把筷子泡到水裡使勁的搓洗,搓完之後有用清水沖洗把筷子,我把筷子洗得很乾淨,幹完之後就開始做最難的了,開始洗鍋了,我把鍋拿起放在水龍頭下面,用杯子裝了一些剛剛洗碗用的水,然後倒在鍋裡拿著抹布使勁搓,搓完之後用水衝過之後。就大功告成了,婆婆從樓上下來,看著我幫她把碗洗了,十分的感動說:乖孫知道幫婆婆做家務了,我說:

還早得很了,我要天天幫你洗碗。因此,我便開啟了我的「工作」。

關於工作的

9樓:勞動法山東

他這種情況,關鍵是看這個人有沒有和這個單位形成勞動關係。如果形成勞動關係,就應該補償各種待遇;如果沒有形成勞動關係,那麼從法律上就沒有這種待遇。

有沒有形成勞動關係,關鍵是看這種有償工作是單位給的,還是單位內部人介紹的,特別是報酬是以工資體現的,還是以孤立的費用體現的。

就提供的資料看,我認為,很難享受退休待遇。如果單位仁義,會給予一定經濟補償或者說是撫慰金。但是,接近30年前的情形,誰知道呢?

那時候給公家單位幹活應該是需要退休待遇的。所以這個問題法律難以解決,找領導反而好一些。

10樓:泠映爍山新

應該是給予適當的經濟補貼。

11樓:流螢落花

很簡單,要看那家公司的機制。如果是原來的國有大集體制度的轉化,會有一部分的人什麼也得不到。如果是私營企業,就要按照當初履行的勞動協議上面的義務!

工作。。。工作

12樓:久久南天

作,漢語詞語,具有動詞、名詞兩種詞性。作為動詞用有操作、行動、運轉、運作等意思。

作為名詞用有工程、製作、業務、任務、職業、從事各種手藝的人等意思。工作的概念是勞動生產,主要是指勞攜公升坦動。

乙個人的工作是他在社會中所扮演的角色。

在社會主義國家,工作是社會工辯桐作中每個勞動者體現社會價值和自我價值的角色定位。所謂工作就是勞笑隱動者通過勞動(包括體力勞動和腦力勞動)將生產資料轉換為生活資料以滿足人們生存和繼續社會發展事業的過程。工作沒有高低貴賤之分,只有社會分工不同。

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