1樓：網友
作為父母，當然是可以教育孩子，父母是孩子啟蒙老師，但是小孩子還需要跟更多的孩子在一起互動的交流的，所以孩子還是要送到幼兒園去過集體生活，還有接受老師的教育，他們畢竟是正規的學校，畢業的教育幼兒的方法，那可是和你家長不一樣的。
2樓：網友
父母是孩子的第一任老師，不是所有的家長都會教孩子，孩子在學校可以學會好同學老師溝通，如果在家就顯得孤獨寂寞了。
3樓：雙子以羈絆之名
學校不僅僅能授予孩子學習教育，還能培養動手和動腦能力，同時也增加了孩子的社交能力。
4樓：相思染紅楓
父母是孩子的第一任老師，是孩子的啟蒙者。孩子在很多方面的性格特徵都是從父母那裡學來的，所以父母言行舉止決定了孩子的未來的習慣。但是父母的精力和知識是有限的，不可能照顧到孩子的方方面面，在某些方面可能會表現得力不從心。
所以，還是有必要送孩子去學習的，讓孩子有乙個除了家裡之外的乙個更好的學習環境。如果還是孩子階段，孩子成績不好，就會埋怨自己沒上過幼兒園，這是我的親身經歷，就是我認識的乙個學生他成績很差，問她原因的時候，她說自己上幼兒園時就光玩了沒怎麼學課本上的內容，所以學起來感覺很吃力，別人在學加減法了，自己卻連簡單的數字都還沒認識，等自己好不容易學會了數字，老師都教到更難的乘除法了。我老公就是把小孩去上邢臺的貝爾安親幼小銜接，它裡面的妙成長幼小銜接讓我們家小朋友進步很大。
我覺得小朋友只要落後一小步，就是落後一大步，所以在教育這件事上，一定要引起重視。
5樓：滿初昳
既然自己能教育好孩子，就沒有必要再去幼小銜接，不要跟風，隨波逐流。
要不要上幼小銜接呢？請有孩子的家長給點寶貴意見？
6樓：創作者
需要，這樣可以讓孩子更好的適應學校生活，我認為肯定是需要上的。
7樓：要天天喝
還是需要幼小銜接，這樣更容易，能夠注意到孩子的變化，孩子在學校裡的社交能力，心理準備，自己獨立照顧自己的喊脊緩能鄭模力，這樣上了小學，野仔很快就能適應小學的學習環境和生活狀態。
8樓：pp今天也要開心
我覺得需要上，因為小朋友需要提前適應下小學閉凳環境，或宴不然到了小學跟不上。我轎團旅的意見也是要上，因為別人都上，你不上就落後了。
9樓：生活電諮小助手
不用。孩子在家的時候可以通過和孩子做遊戲搭積木，培養一定的獨立意識和動手能力經常和小朋友一起去玩晌團逗鍛鍊和小朋友的友好關宴賣系的朋友。也可以主動請孩子幫忙做力所能及的小事。
讓孩子充分享受到幫助別人的快樂。可或緩以養小動物還有孩子的愛心。
10樓：龍丘客
大班的孩子面臨著是否談喊參加幼小銜接的選擇，個人覺得幼小銜接是有必要上的。我也是乙個寶媽，每個家長都希望自攜高己的孩子在學習上可以表現得很出色。上幼小銜接的理由如下。
一，提前預演，角色轉換。
幼兒園裡大家還是以玩樂為主，另外培養孩子良好的生活習慣。到了小學，課業的壓力就上來了。沒有上幼小銜接的孩子在適應小學生活上面會慢一點。
小學裡乙個班級通常有三四十個人，小學的老師不會事無鉅細地幫助學生，即使老師有這個心，也沒有這麼多的精力。如果提前上了幼小銜接，孩子會對小學所學的知識有一定的瞭解，俗話說，凡事預則立，幼小銜接就是乙個預習的過程，讓孩子儘快進入角色。
二，學習知識。
孩子在小時候學習能力和記憶力都是很強的，家長應該利用孩子的**時期，讓他學更多的知識。含隱野很多人覺得幼小銜接會增加孩子的負擔，讓孩子的童年不快樂。我覺得並不是這樣的。
很多知識其實是很有趣的，如果孩子有興趣學，對於孩子來說是錦上添花的。
三，幼兒園的現狀。
現在的幼兒園不比以前的幼兒園，像我們那個時候幼兒園是可以教拼音，數學等內容的。現在的幼兒園是不教授任何小學時期的知識的。小學和幼兒園是完全不一樣的兩個階段。
如果直接讓孩子從幼兒園公升到小學，孩子會不適應，對於孩子的成長有害。
總的來說，我們需要給孩子報幼小銜接。當然並不是說要讓孩子在短時間就把小學的知識學習得多麼好，幼小銜接只是初步地讓孩子接觸到小學的知識，培養孩子小學的學習習慣，儘可能地讓他明白小學學習的程序，為以後的學習奠定基礎。
孩子到底要不要上幼小銜接
11樓：
摘要。您好！親親，<>
很高興您的問題孩子是要上幼小銜接《超實用兒童心理學》 中說：從兒童的認知發展規律來看，真正能夠對孩子進行正式、有計劃地培養，應該是從兩歲半左右開始的。早期教育並不是單純的灌輸文化知識，幼小銜接也不是單純地教授拼音、識字和算術，但是，在教育大環境之下，幼小銜接還是離不了基礎的拼音、識字和算術。
孩子到底要不要上幼小銜接。
您好！親親，<>
很高興您的問題孩子是要上幼小銜接譽燃燃《超實用兒童心理學》 中說：從兒童的認知發展規律來看，真正能夠對孩子進行正式、有計劃地培慶虛養，應該是從兩歲半左右開始的。早期教育並不是單純的灌輸文化知識，幼小銜接也不是單純地教授拼音、段正識字和算術，但是，在教育大環境之下，幼小銜接還是離不了基礎的拼音、識字和算術。
您好！親親，<>
雙減政策實施，學前班取消，有些家長題更樂得不用費心費力教育孩子了。可是，你認為孩子無需早教，無需幼小銜接，而人家有著豐富教育資源、有優越家庭條件的高知父母卻依然在從最基礎的地方教導孩子。越是帶衡文化水平高、家庭條件好的父母越是重視孩子的早期教育。
只是不強迫孩子學習，而是引導孩子愛上學習。所以，如果你以為在雙減政策下，父母都佛繫了，不管孩子的學習了，那真是大錯特錯。她們一直沒有放棄對孩子用心的教育，只不過在背後默默物行肢地做罩世就是了。
父母要怎麼做才能教育好孩子，作為父母，怎樣才能教育好孩子
完全不懂教育的父母，只要這樣做，居然就可以教好孩子！作為父母，怎樣才能教育好孩子 我轉的，希望對你有用 每一個父母都希望自己的孩子在學習各方面都強，那麼如何教育好孩子的問題就尤其重要，在此就如何教育孩子問題談一點看法。首先，我認為父母是孩子的第一位老師，父母的一言一行直接影響孩子的好壞，這就要求父母...
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內對比幾家。最好容 是上市而較有名的大型輔導機構，是因為教學質量比較靠譜，還有師資強。首先，問題可能在你孩子身上，建議你多花點時間與你孩子溝通下，用心傾聽。再者，要有學習的意願才可以報讀一對一 上佛山學大edu官網諮詢 不然沒有學習的意願，報輔導都是白費了。祝學習進步，望採納！家長應不應該陪孩子完成...
孩子太調皮，跟他講道理，他也不聽，作為父母，我該怎樣教育他呢？太頭疼了
很多小孩的 調皮 只是獲得關注的一種方式。防止他這麼做最好的辦法就是對他想引人注意的具體行為無視，不作反應，或者比較平淡地反應而不是生氣，發火，大驚小怪。久而久之他就發現這種方式無效，不會這麼做了。但是平時要多增加對他的關注，滿足他的情感需要。另外，對於惡作劇造成的後果，最好是讓他自己收拾。比如把米...