1樓:跟著吃貨學美食
1.負責學校的全面工作。確定學校發展規劃和近期奮鬥目標,制定每學年、學期學校工作計劃。
2.建立健全學校各種規章制度,並認真檢查執**況保證學校的正常秩序。
3.主持校務會議和行政會議,主管學校人事工作,討論、研究和決定學校工作,聽取彙報,接受監督。
4.指導並協調各處工作,審查各處工作計劃、總結報告。
5.與教導處共同抓好教學工作。有目的、有計劃地瞭解教師教學與學生學習的情況。從實際出發,提出教改要求和教研專案,引進先進的教學經驗,引導教師不斷改進教法,以適應素質教育的需要。
6.做好教職工的政治思想工作,提高文化業務水平,關心教職工生活,維護其合法權益。使學校形成團結、務實、創新的良好氛圍。
7.審定收支計劃,審批開支專案,控制開支手續,裁決教職工福利和待遇,關心師生生活,保護師生健康。
8.嚴於律己,師先重範,以身作則,不斷提高自身素質修養,努力抓好班子和教師隊伍建設。
9.堅持勤儉辦學的方針,努力改善辦學條件。
10.向家長宣傳國家的教育方針、政策,讓家長了解學校的工作情況,以取得家長對學校工作的支援。
11.推行校長負責制。組織本校教職工實施聘任制工作,建立優勝劣汰的競爭機制,促進人才的合理流動,形成教師隊伍的優化組合,激發教職工教書育人的積極性和自覺性。
12.代表學校,作為法人處理學校對外一切事務。
2樓:師兄師姐
負責:1、全面貫徹黨的教育方針,認真執行上級領導機關的指示和決定。按教育規律辦學,全面教育和教學任務。
2、全面規劃學校工作,制訂和實施學校工作計劃。審查各處室工作計劃,定期檢查和總結工作。認真總結經驗、教訓,提出改進意見和措施,並向上級和職工代表大會報告工作。
3、主持校會議和行政會議,指導學校全面工作,研究決定學校的重大問題。
4、認真組織師生學習貫徹《小學生日常行為規範》、《師德規範》,加強校園社會主義精神文明建設,樹立良好的校風。
5、堅持以教學為中心,領導教學工作;堅持兼課深入課堂,要用三分之一的精力抓好教學工作。瞭解教師教學和學生學習情況。指導教導處搞好教學實驗和教改工作。
積極引導教師進行教育科學研究,不斷改進教學方法。
6、領導文體衛生工作。認真貫徹執行國家教委頒佈的小學體育衛生工作的兩個暫行條例,切實抓好體育課教學和課外活動,加強學校的衛生保健工作,減輕學生負擔,保護學生健康。
7、負責做好學校的人事工作。根據上級下達的名額和本校的實際、聘用、調配、管理學校的行政人員和教師,並在人事工作中努力做到知人善作、任人為賢、人盡其才,充分發揮每個教職工的積極性和業務特長,加速青年教師隊伍的基本建設。
8、審批本校招收新生計劃、人員以及到本校插班就讀的學生。
9、堅持勤儉辦學的原則,努力改善辦學條件。校長對學校的財產開支認真管理,定時審批和檢查,引導後勤人員樹立為教學服務、為師生服務的思想,管理好學校的校舍和一切校產、經費,開展勤工儉學活動,搞好創收工作,逐步改善教師的福利待遇,關心職工生活,善於為教職工排憂解難。
10、建立健全學校的各項規章制度,並認真檢查執**況,保證學校正常的工作、學習秩序。
11、副校長協助校長,分管並抓好上述工作。
小學校長職責
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校長在一日工作內必須做到「三巡看、一調查」,把它作為學校管理的常規工作。
一、三巡——指早巡、課間巡、放學巡。
校長在一日內應認真安排,做好這三巡,及時瞭解學校的各方面情況,掌握第一手資料。
一)改咐早巡:主要巡視師生到校情況,師生到碼碼校後組織打掃衛生、進行體育鍛煉、安排學習和檢查情況、學生早餐情況、值周、中隊值勤和公升旗情況,學生出操情況等。
二)課間巡:巡視學生課間活動情況、教師課前準備情況、教師及時下課情況和教師課後找學生談話等情況。
三)放學巡:巡視各班放學情況,衛生打掃及關閉門窗電燈等情況,督促各班及時放學、教師及時下班。
二、二看——一是觀察師生精神面貌、教師工作態度和工作情況。二是檢視有關工作記錄薄等。
一)校長要注意觀察師生的精神面貌,及時瞭解師生的思想動態,要詢問教師的工作情況和學生的學習情況,為師生解決教育教學實際問題核模純,並瞭解每位教師的工作態度。
二)要有計劃地檢視教師的工作記錄、備課、批改、教科研情況等,進一步掌握教師教學情況。
三、一調查:根據「三巡」和「二看」所瞭解的情況進行個別的調查和了解,並作必要的筆記。
學校校長的主要工作是什麼
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校長是國家教育行政部門或其他辦學機構管理部門任命的學校行政負責人。
主要工作:1、堅持正確的辦學方向,全面貫徹黨和國家的教育方針。
2、堅持規範辦學,認真執行上級教育部門的指示、決定。
3、堅持人文立校,精心營造寬鬆、有序、和諧、公平、競爭的工作環境。
4、堅持責任興校,組織制訂主要領導和各類人員的崗位職責、管理制度及評價辦法。
5、堅持民主治校,對學校的重大工作提出思路,充分論證,形成最後的決策。
6、堅持科研強校,深入教學一線與教師共同研討課堂教學改革的途徑與方法。
7、堅持特色亮校,珍惜、利用好學校的資源優勢,發展校本特色。
8、堅持身體力行,在行動上為教師示範,在業務上給教師引領,在生活上給教師關懷。
9、重視指導、協調、督促、評價好各主要領導的分管工作。
10、重視全域性管理,抓好整體工作的同時,突出抓好每一學期、每一時段的重點工作。
11、重視計劃管理,制定學校的發展規劃及工作計劃,做好工作的評價與總結。
12、重視合理理財,管理好、使用好辦學經費和學校財產,改善辦學條件。
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