1樓：暖暖的王哥哥
做乙個溫和而堅定的父母，有原則地愛孩子。
很多人都聽過「溫和而堅定」這種說法，但是大多數人，沒有想過怎麼去做。
要想溫和而堅定，有三個步驟：
1）跟孩子建立關係，讓孩子對你有親近感。
2）你的內心非常地有原則，有底線，知道孩子可以做什麼，不可以做什麼。
3）「堅定」是一定要長期執行，要形成習慣。
2、別把養育孩子的責任推給他人，再忙也要抽時間陪孩子。
陪伴，是給孩子最好的教育。
陪不陪孩子，從來就不是時間問題，而是選擇問題，是價值排序的問題。忙只是藉口，只是看你把什麼看的更重要而已。錢可以暫時少賺點，工作也有再找的機會，但孩子的成長是不可逆的，在孩子的陪伴上，我們只有一次機會，錯過了就永遠錯過了。
另外，提公升自己的時間管理能力，少玩手機、打遊戲，一定能抽出時間陪孩子。
2樓：白黃四號風格
很多家長對於孩子網路、早戀、厭學、叛逆，親情冷漠、離家出走、暴力傾向、自閉孤僻、心理素質低、人格障礙等問題，束手無策，湖北善楚教育的做法很值得借鑑，全面掌握情況，並進行深入地分析。做好問題學生的教育引導，同時記好工作日誌。慎重做出處理決定。
不放棄原則。這是乙個很複雜的過程家長可能無從下手，更沒時間，所以個人覺得交給湖北善楚教育這樣的學校是比較適合的，我朋友孩子比較自閉孤僻，學了6個月現在變得活潑許多，給你做個參考吧。
如何避免孩子成為問題少年呢？
3樓：幽幽幽幽
1.大驚小怪，害怕哭鬧。孩子摔著碰著時，父母驚慌失措，容易養成孩子懦弱的性格。孩子一哭鬧，家長就旅手做各種遷就，會使孩子變得無情、任性、缺乏自制力。
2.過分注意，包辦代替。一家人圍著孩子轉，把注意力都放在孩子身上，會讓孩子以為自己是世界的中心。
孩子能做的力所能及的小事，應該讓孩子自己做。父母事事包辦，只會換來乙個衣來伸手、飯來張口的孩子。
3.祈求央告，剝奪獨立。如哄著孩子吃飯睡覺，答應他把飯吃完，就給他買東西等等，這樣容易喪失教育的威信，孩子會養成談條件的習慣。
以保護的名義，不讓孩子獨自出門，不讓和別的小朋友玩，會養成孩子嚴重的性格缺陷。
4.特殊待遇，輕易滿足。好吃的東西放在孩子面前，讓他獨自享用。長此以往，孩子容易變得自私。孩子要什麼給什麼，容易養成不知珍惜的性格，和毫無吃苦耐勞的精神。
5.生活懶散，當面袒護。允許孩子飲食起居、玩耍學習毫無規薯飢律，想怎樣就怎樣。
孩子容易缺乏上進心，不自律。家長對孩子的教育應該統一戰線，而不是乙個在教育時，另乙個當面袒護。這樣孩子會知道找誰當保護傘，而不會去改正錯誤。
孩子生來是一張白紙，而家庭教育會給他印上不同的色彩，從而變成他的人生底色。
孩子每一次哭鬧，都是在探索事情的邊界。拆衡孩子的每乙個無理要求，都是在試探父母的底線。
別成為乙個沒有原則和底線的父母，別培養不明是非、不知輕重的孩子。
面對孩子少年時代的煩惱，家長該如何疏導呢？
4樓：創作者
很多的家長可能都會認為孩子不愁吃不愁穿，會有什麼樣的煩惱呢？其實小孩子的煩惱跟大人的相比，一點都不缺少，只是大人沒有站在孩子的角度去思考這些問題。
在所有的家長心目當中，都會認為家長沒有缺少孩子吃，沒有缺少孩子穿，那麼為什麼孩子還總是表現出一副不高興的樣子。首先現在很多的家長缺乏與孩子之間的溝通，很多的孩子在遇到一些問題之後，都不知道該如何去跟家長說。即使是孩子跟家長說了，家長也不知道該如何去解答。
除了這些孩子在學校當中也可能跟其他的小朋友發生了一些矛盾，而這些問題，孩子一般都是不願意跟家長訴說的。
首先我們要給孩子營造乙個有愛的環境，其次，我們一定要讓孩子把自己當作朋友一樣。這樣的話，孩子在遇到一些問題之後巧吵，也是樂於跟家長進行溝通的。而且孩子也會習慣性地把自己在學校當中發生的一些事情告訴家長。
家長要注意孩子心情的變化，如果說孩子平時是比較活潑，一回家就會跟家長有說有笑，但是偶爾卻跟家長愁眉苦臉的話，那麼可能就是孩子的遇到了一些問題，而我們作為家長要及時的發現這些問題，並幫助孩子疏導。因為孩子在年齡較小的時候，他們不知道該如何去處理這些人際關係，那麼這個時候，家長的出現就格外的重要了。
發現，現在患上抑鬱症的兒童是越來越多了。通過這裡，我們也不難發現，很多的小朋友春寬轎確實是跟家長之間沒有太扒肆多的共同語言，而自己內心當中的苦楚，也沒有人訴說。久而久之，也會導致孩子內心當中的憤怒，擠壓的越來越多。
5樓：安妮的心動錄目
遇到一些煩惱，應該告訴孩子在生活中應該怎麼面對這樣的事情，用正確的方式疏導孩子的心情。
6樓：灰灰慧闖天涯
家長的疏導就是可以針對少年時期的煩惱然山巨集段後一步一步的進行解決，並且可以問一下孩子到底在煩惱哪些事情，家絕悔長可以給出指導性的意見讓孩子去做逗譽。
7樓：巨集盛
家長應該瞭解孩子遇到了什麼樣的事情，然後進行相應的解決，也應該通過孩子遲瞎遇到的事情告訴孩碼慶空子怎麼做。可以解決孩子差喊的煩惱。
8樓：乙個
家長是需要告訴孩子有煩惱是正常的，這個時候必須要去宣洩出自己的煩惱，然後正常去生活。
什麼叫問題少年，如果家裡有個問題少年該怎麼辦
9樓：怒海蛟龍
對於正問題少年武力懲罰不能解決任何問題，只能使雙方的矛盾激化，在家長的拳頭下，孩子的自尊心也被打得一敗塗地，容易形成破罐破摔的心理，甚至既而對所有的批評刀槍不入，那可真是兩敗俱傷。
另外，你以什麼樣的方式對待孩子，孩子就會以同樣的方式對待你和他周圍的人——對暴力行為的模仿是輕而易舉的。 所以我們不如換一副表情，比如我們可以用凝重表情、嚴肅的表情來顯示我們對待孩子的錯誤的態度，語調也大可不必高八度，相反可以比平常的聲音更低沉一些，緩慢地如談心般地指出孩子的錯誤，並注意用眼睛一直看著孩子的眼睛。
二、沒有調查就沒有「批評權，當你想批評時，先要弄清楚自己將要「批」的孩子的「錯誤」，是否是真正的錯誤，家長是否只看到了表面現象。 作為家長首先要耐心的瞭解事情的原委，詢問孩子「為什麼會這麼做」，耐心地傾聽孩子的聲音，這樣，既可摸清孩子犯錯的前因後果，還有利於掂量孩子錯誤的性質和程度，為下一步的教育想出辦法。
10樓：綠色陽光
現在有不少的心理諮詢師，你可以去試試。心病還需心藥醫。
11樓：董刀
沒有絕對的問題少年，所謂的問題少年大多數是孩子處在青春叛逆期的時候得不到家庭的關愛，在叛逆的路上越走越遠，有些家長孩子不聽話了怎麼辦？非打即罵！讓孩子感覺全世界都不理解他，所以他就離家庭越來越遠了！
我們要關愛孩子，所謂關愛不光是讓他吃飽穿暖，更要理解他腦子裡在想什麼！
12樓：網友
這個都是環境影響 的，要他換種環境，自己吃點苦頭，才會懂得珍惜。
問題少年常見的心理問題有五種：
一，學校適應不良型的心理問題；
二，強迫型的心理問題；
三，抑鬱型的心理問題；
四，焦慮型的心理問題；
五，恐怖型的心理問題。
13樓：古方紅糖
在學校裡面，孩子總是有各種的問題，比如說有的小朋友可能會不喜歡和其他小朋友一起玩，而有的小朋友則是會比較愛動，還有的是膽怯，相信我們的孩子也總是會中招，那麼我們家長應該要怎麼辦呢？
會不會是家長的溺愛，讓孩子沒有辦法正常的和其他人進行交流，總是以自己為中心，無法適應和別人的平等關係。
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孩子的問題，往往是家長的一面鏡子，比如說家庭成員之間經常的吵架，鬧矛盾，那麼就會讓孩子受到影響。
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孩子有問題，要及時關注是不是孩子的身體出現了什麼問題，是不是因為長期疾病的困擾，從而導致了性格方面的問題。
是不是最近有親人離開了，讓孩子的性格發生了改變，或許是孩子無法適應一時的變化，從而導致了性格的問題。
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孩子的問題，是家長的教育問題的反射，是不是我們自己的教育出現了問題，從而導致了孩子的性格發生了變化。
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針對不同的問題，做出不同的改正方法，或許簡單的事情可以讓孩子的問題得到改正，我們要從多方面來尋找原因。
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14樓：位高權重到底
家長可以參照下以下幾點建議：
1.反思會不會是家長的溺愛，讓孩子沒有辦法正常的和其他人進行交流2. 孩子的問題，往往是家長的一面鏡子。
3.針對不同的問題，做出不同的改正方法，這涉及到教育方法以及心理輔導層面，還是交給武漢身修教育這樣好的輔導機構可能變化會更快更有效，採取心理輔導+國學教育+感恩教育+軍事訓練，四維一體的教學方法。
15樓：尋尋覓覓的方向
孩子都淘氣，定義為問題少年太嚴重了吧，孩子行為出現問題，家長要十分注意，瞭解他的動機，引導到正確的道路上來。
16樓：獵隼
找到問題的根源，對症施策！
孩子挑食怎麼辦 孩子挑食偏食家長該怎麼辦
一般來說，孩子1歲以後都會挑食，今天光吃這個，明天光吃那個。這餐某種食品多吃一點，那餐另一種食品多吃一點。很多情況下，當孩子表現出不喜歡某種食品時，家長並不是勸說或講道理，而是一味地遷就 當孩子表現出喜歡吃某種食品時，父母馬上又會讓孩子多吃。久而久之，導致形成孩子挑食的習慣。實際上，家長的縱容促成孩...
孩子叛逆期家長怎麼辦，孩子叛逆期，家長該怎麼辦？
每個孩子在青春期的時候，都會想營造只屬於自己的空間，不希望家長過多去幹涉自己。但是由於家長們的傳統思維，覺得孩子在這個階段不聽父母話，是錯誤的，那麼，青春期孩子叛逆怎麼辦？注意這3點，順利度過孩子叛逆期！孩子的叛逆期怎麼辦？孩子在叛逆期的時候，最簡單的方法其實就是不要求孩子，不給孩子講道理，讓孩子自...
如果家長打孩子怎麼辦，家長打孩子,孩子怎麼辦
一 不要讓打孩子成為家長髮洩憤怒的渠道 有些家長打孩子只是為了發洩自己的憤怒，氣過了頭甚至失去理智，對孩子劈頭蓋臉地打。這種打法不但起不了任何作用，還容易使孩子受傷。所以，當孩子犯了錯誤的時候，家長先儘量平息自己的怒火，冷靜地考慮一下，如果認為該打，在打之前先告訴他為什麼。這樣，雖然每次打孩子都只是...