1樓：網友
應該是同級別的，要看用人單位是不是認可，這樣就可以了，如果認可就是同級別的。
2樓：大個呵小葉
這 2 個 雜誌 都是 普通 省級期刊。 相對來說，齊魯更好些，也更難投中一些。
事業單位a類b類c類d類e類有什麼區別？都考啥
3樓：月牙泉的月光
a類是綜合管理、b類是社會科學專技、c類是自然科學專技、d類是中小學教師、e類是醫療衛生。
其中，考試類容《職業能力傾向測驗》考試時限為90分鐘，滿分為150分；《綜合應用能力》考試時限為120分鐘，滿分為150分。
a類是事業單位中以行政性、事務性和業務管理為主的崗位。
b類是事業單位人文社科類專業技術崗位。
c類是事業單位自然科學類專業技術崗位。
d類是中小學和中專等教育機構的教師崗位。
e類是醫療衛生機構的專業技術崗位。
事業單位是國家設定的帶有一定的公益性質的機構，但他並不是屬於**機構，而公務員是做為**機構的。一般情況下事業單位主要是從事醫學、教育和文化等方面工作的。事業單位考試又稱事業編制考試，這項工作由各用人單位的人事部門委託省級和地級市的人事廳局所屬人事考試中心（事業單位，考試中心命題和組織報名、考試並交用人單位成績名單，部分單位自行命題組織實施）。
4樓：我是乙個麻瓜啊
事業單位a類b類c類d類e類的區別只有一點，考試選拔人才用途不同。a類管理性質的人才，b類人文科學技術性人才，c類自然科學技術性人才，d類教師，e類醫療衛生機構人才。
事業單位公開招聘分類考試公共科目筆試分為綜合管理類（a類）、社會科學專技類（b類）、自然科學專技類（c類）、中小學教師類（d類）和醫療衛生類（e類）五個類別。
一、綜合管理類（a類）主要適用於事業單位中以行政性、事務性和業務管理為主的崗位。
二、社會科學專技類（b類）主要適用於事業單位人文社科類專業技術崗位。
三、自然科學專技類（c類）主要適用於事業單位自然科學類專業技術崗位。
四、中小學教師類（d類）主要適用於中小學和中專等教育機構的教師崗位。
五、醫療衛生類（e類）主要適用於醫療衛生機構的專業技術崗位。
考試內容：一、《職業能力傾向測驗》考試時限為90分鐘，滿分為150分。
二、《綜合應用能力》考試時限為120分鐘，滿分為150分。
兩科總分除以三，最後轉換為百分制，再與面試成績一起根據各地方不同情況，按照比例進行核算總成績。兩個筆試科目用一上午時間全部考察完畢，中間不休息。這也是對工作中有些時候需要連續作戰做好準備，考察一下參考人員是否具備這方面的能力。
5樓：秦也抱只貓
這五類的考試測查方向不同。具體區別見下：
綜合管理類(a類)
職業能力傾向測驗》主要測查應試人員從事管理工作密切相關的基本素質和能力要素，包括常識判斷、言語理解與表達、數量關係、判斷推理和資料分析等；《綜合應用能力》主要測查應試人員的管理角色意識、分析判斷能力、計劃與控制能力、溝通協調能力和文字表達能力。
2.社會科學專技類(b類)
職業能力傾向測驗》主要測查與事業單位人文社科類專業技術崗位密切相關的基本素質和能力要素，包括常識判斷、言語運用、數量分析、判斷推理、綜合分析等；《綜合應用能力》主要測查應試人員的閱讀理解能力、邏輯思維能力、調查研究能力、文字表達能力。
3.自然科學專技類(c類)
職業能力傾向測驗》主要測查與事業單位自然科學類專業技術崗位密切相關的基本素質和能力要素，包括常識判斷、言語理解與表達、判斷推理、綜合分析等；《綜合應用能力》主要測查應試人員的閱讀理解能力、邏輯思維能力、資料加工能力、文字表達能力。
4.中小學教師類(d類)
包括中小學、幼兒園、特殊教育學校教師類，考試內容為教育綜合基礎理論和學科專業知識。
5.醫療衛生類(e類)
劃分為中醫臨床、西醫臨床(含口腔、醫學檢驗、**)、藥劑、護理、醫學技術(含醫學影像)、公共衛生管理(含衛生檢驗)六個類別。
職業能力傾向測驗》主要測查與醫療衛生專業技術崗位密切相關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質和能力要素，包括常識判斷、言語理解與表達、判斷推理、數量分析、策略選擇等；《綜合應用能力》主要測查應試人員綜合運用醫療衛生相關知識和技能，分析、解決問題的能力。應試人員應根據報考崗位選做相應類別的試題。
德州職業技術學院給學生入的有醫療險嗎?
6樓：網友
德州職業技術學院給學生交的保險有醫療險。
德州職業技術學院給學生交了大學生的保險險種主要有醫療保險、意外保險。
德州職業技術學院坐落於素有"九達天衢"、"神京門戶"之稱的山東省德州市，是2005年11月1日經教育部備案，山東省人民**《魯政字〔2005〕238號》文批准成立的專科層次的全日制普通高等學校，是德州市唯一的國辦高等職業技術院校，實行省市兩級管理，以德州市管理為主的管理體制，隸屬德州市人民**。
德州職業技術學院位於風景秀麗、交通便利的德州市新城區新河河畔，佔地面積1192畝，建築面積40萬平方公尺，總投資億元。建有現代化的教學樓、圖書資訊樓、實習實訓樓、學術交流中心、實習中心、體育場、學生公寓、餐廳等設施。
2012年11月，獲山東省人民**批准，加掛德州市技師學院校牌。實行一校兩牌、"雙證互通"，以高職教育為主，同時兼顧高階技工和預備技師培養任務，是國家高技能人才培養基地、國家高技能人才培訓基地和"山東省高等職業教育與技師教育融合試點學校"。2013年11月11日，被山東省教育廳、財政廳確定為"山東省技能型人才培養特色名校"立項建設單位。
2015年被山東省教育廳確定為職業院校與本科高校對口貫通分段培養試點院校。
醫師在執業活動中應履行哪些義務
7樓：天貓售後那些事兒
1、依據《中華人民共和國執業醫師法》第二十二條規定，醫師在執業活動中履行下列義務：
一） 遵守法律、法規，遵守技術操作規範；
二） 樹立敬業精神，遵守職業道德，履行醫師職責，盡職盡責為患者服務；
三） 關心、愛護、尊重患者，保護患者的私隱；
四） 努力鑽研業務，更新知識，提高專業技術水平；
五） 宣傳衛生保健知識，對患者進行健康教育。
2、依據《中華人民共和國執業醫師法》第二十三條規定，醫師實施醫療、預防、保健措施，簽署有關醫學證明檔案，必須親自診查、調查，並按照規定及時填寫醫學文書，不得隱匿、偽造或者銷燬醫學文書及有關資料。
醫師不得出具與自己執業範圍無關或者與執業類別不相符的醫學證明檔案。
8樓：豫眼屏媒
《中華人民共和國執業醫師法》第二十二條 醫師在執業活動中履行下列義務：
一）遵守法律、法規，遵守技術操作規範；
二）樹立敬業精神，遵守職業道德，履行醫師職責，盡職盡責為患者服務；
三）關心、愛護、尊重患者，保護患者的私隱；
四）努力鑽研業務，更新知識，提高專業技術水平；
五）宣傳衛生保健知識，對患者進行健康教育。
9樓：網友
執業醫師，是指依法取得執業醫師資格或者執業助理醫師資格，經註冊在醫療、預防、保健機構中執業的專業醫務人員。
執業醫師法》規定，醫師在執業活動中履行下列義務：
一、遵守法律、法規，遵守技術操作規範；
二、樹立敬業精神，遵守職業道德，履行醫師職責，盡職盡責為患者服務；
三、關心、愛護、尊重患者，保護患者的私隱；
四、努力鑽研業務，更新知識，提高專業技術水平；
五、宣傳衛生保健知識，對患者進行健康教育。
10樓：大文老師
中華人民共和國執業醫師法——醫師的義務。
11樓：鷹擊長空小美
(一)遵守法律、法規，遵守技術操作規範；(二)樹立敬業精神，遵守職業道德，履行醫師職責，盡職盡責為患者服務；(三)關心、愛護、尊重患者，保護患者的私隱；(四)努力鑽研業務，更新知識，提高專業技術水平；(五)宣傳衛生保健知識，對患者進行健康教育。
12樓：環球網校教育網
(一)遵守法律、法規，遵守技術操作規範；
二)樹立敬業精神，遵守職業道德，履行醫師職責，盡職盡責為患者服務；
三)關心、愛護、尊重患者，保護患者的私隱；
四)努力鑽研業務，更新知識，提高專業技術水平；
五)宣傳衛生保健知識，對患者進行健康教育。
中職教師資格證有哪些專業課
13樓：其曦
中等職業學校文化課科目三分為語文、數學、英語、物理、化學、生物、思想政治、歷史、地理、**、體育與健康、美術、資訊科技、通用技術等14個科目。
取得中等職業學校實習指導教師資格應當具備中等職業學校畢業及其以上學歷，並應當具有助理工程師以上專業技術職務或者中級以上工人技術等級。
具有特殊技藝者申請認定中等職業學校實習指導教師時，經省級教育行政部門批准，其學歷要求可適當放寬。此項規定僅限於中等職業學校實習指導教師資格，不適用於其他種類教師資格。
中職教師資格證報考條件：
普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒佈的《普通話水平測試等級標準》二級乙等及以上標準。
高等師範本科學校或其他大學本科畢業及其以上學歷；在校生（大。
二、大。三、應屆畢業生）憑學生證或相關證明均可報名參加考試；不限制專業，建議考生根據自己所學學科報考相關教師資格證，以便於以後報考招教；本省戶籍或人事關係在本省。在本省省內讀書的大學生可以報考。
各級各類學校非師範專業畢業生申請教師資格應按省教育廳部署補修教育學、心理學課程，並由省教育廳統一組織考試合格。（申請者學歷為師範專業畢業人員免於教育學、心理學考試）
各級各類學校非師範專業畢業生申請教師資格應參加教師資格認定機構組織的說課（說課分為：面試、試講）。（申請學歷為師範專業畢業人員如能提供3個月或以上的教學證明，可免於面試、試講）
具有良好的身體素質和心理素質，無傳染性疾病，無精神病史，按《申請認定教師資格人員體檢標準及辦法》，在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格。
健康管理師報考條件是什麼
14樓：中大培訓
為什麼需要健康管理？
現代社會競爭日趨激烈，工作壓力越來越大，人們在快節奏的生活中不注意自己的飲食，且三餐不規律，辦公室人群幾乎脫離運動，有的從上班坐到下班，除非去上廁所；更有甚者有病不求醫，就自己充當醫生開藥，因缺乏必要的專業醫生診治，一些病情被拖延，錯過了最佳**時間；有些疾病則被藥物表面的作用掩蓋，最終釀成大病，另外，還有一些人由於輕視健康管理，缺乏個體健康調護，使身體有了很大的損傷。
現在由不良生活方式引起的慢性非傳染性疾病，已經成為威脅人們健康的最重要的誘因。如何做到生活方式健康？現在開始就要對自己進行健康管理。如何做？
1、加強體育鍛煉。
缺乏體育鍛煉的不健康生活方式，會導致身體素質差，極易造成疲勞、眩暈等現象。
2、主動體檢。
很多人沒有認識到症狀不顯或只有輕微顯示並不意味著沒有病，相當一部分疾病一旦有症狀顯示時已經病入膏肓了。
3、飲食起居應有規律。
有的人晚睡晚起，不吃早餐，造成營養分佈不均，且易患膽道結石等病症，有的甚至不能保證睡眠時間，導致頭暈腦脹，神經衰弱。
4、不要久坐不動。
長坐不動，不利於血液迴圈，會引發很多新陳代謝和心腦血管方面的病症，同時也是頸椎、腰椎疾病的重要誘發因素。
5、有病要求醫。
特別是一些慢性病，應在專業醫生的指導下進行個體健康調護，不要自己充當醫生開藥。
倡導一種健康的生活方式，不僅是『治病』，更是『治未病』；消除亞健康、提高身體素質、減少痛苦，做好健康保障、健康管理、健康維護；幫助民眾從透支健康、對抗疾病的方式轉向呵護健康、預防疾病的新健康模式。為了適應全面建設小康社會的需要，提高全民族的健康意識和身體素質，培養和造就健康管理人才，我院推出健康管理師培訓課程。
關於護理學和臨床醫學護理學和臨床醫學有什麼區別
護理學不屬於臨床醫學。但是護理學屬於醫學類。護理學是醫學類的一種，不同於臨床醫學，護理學和臨床醫學同屬於醫學的二級學科。護理學的基礎課程設定基本上和臨床醫學很相似，如 人體解剖 醫學微生物 組織胚胎學 病理學 生理學 病理生理學 生物化學 免疫學等等。但是專業課程跟臨床醫學不同。主要有 護理學基礎 ...
臨床護理中九知道包括什麼
責任 熟練掌握分管病人情況 七掌握 九知道 七掌握 姓名 診斷 病情及陽性體徵 主要 飲食 情志 護理措施 九知道 姓名 診斷 病情 護理問題 護理措施 原則 飲食 心理反應 陽性結果 在古代,上九,中九下九分別是什麼意思?宋 無名氏 採蘭雜誌 九為陽數,古人以二十九日為上九,初九日為中九,十九日為...
護理本科畢業可以考臨床研究生嗎，護理專業可以考什麼專業的研究生
首先，樓主得關注目標院校的招生簡章，看看自己是否符合報考要求 一般來說，各個高校對於臨床醫學的考生報考條件都有特別的要求 得相同或相近的專業 不過，各個高校的要求也是不完全相同的，具體得看你準備報考什麼院校了。所以，報考之前最好能打 向研招辦確認一下或者直接和導師聯絡一下就最好了。符合申請條件就可以...