全國超2 18億人有大學文化程度,對此你怎麼看?

2025-01-19 02:10:23 字數 5265 閱讀 4226

1樓:二二百科

<>近期有相關訊息報道全國超億人有大學文化程度,對於這件事情我想大家應該也不是特別的震驚。畢竟我們國家的成長道路被很多人看在眼裡。在新中國成立初期很多家庭因為經濟的問題讓很多孩子上不了學。

所以為了應對這項措施,我們國家努力的搞發展,搞建設到如今。現在國家已經開始實行九年義務教育,讓很多學生不會因為錢的問題而上不起學,這就是我們國家的強大之處。也讓很多學生擁有了上學的權利,改變了很多人的生活。

但隨著上學人數的不斷增加,同時也有利有弊。我相信對於前幾十年來講,只要是具備高學歷的人才肯定會擁有屬於自己的乙份高職業。但是對於現在的社會來講,九年義務教育越來越普及,大學生也越來越多。

但是社會中所提供的職位是固定的,這就導致我們需要付出多倍的努力才能夠獲得相應的職位。而這個職業基本就是能者居之,所以這也就要求不僅具備高學歷,更多的還要具備極高的能力,這樣這樣才能夠坐上這個位置。所以這就給很多年輕人帶來了極大的壓力。

但是我們始終要明白,有壓力才會有動力,這也就是學校為社會源源不斷的提供人才的原因。讓他們工作在各個崗位上,使我們的國家越來越繁榮。

我們中國5000多年的歷史,由原先的只能貴族子弟接受教育,到現如今每乙個人都能夠平等的接受教育。我們中間所經歷的苦難是無法想象的,慶幸有中國共產黨的出現以及領導,才能夠讓我們每乙個人都能夠享受到國家的政策,都能夠平等的接受教育,將未來的生活牢牢把握在自己的手中。

2樓:小晟**匯

全國超億人有大學文化程度,最次我覺得現在中國的文化普及率正在普遍上公升。越來越多的學生能夠上一座自己心儀的大學。大學生也會越來越多。

3樓:辰楠侃

說明現在人們的文化程度提公升了非常多。就是讓我覺得科技農業等其他方面得到飛速的發展。

4樓:愛上我企鵝9啊

因為我們國家的整體文化素質都提高了。文化人越來越多,人才越來越多。經濟就會發展。

5樓:愛唱的英侃

我認為這樣的乙個現象就說明了我國人民的文化水平都在提高,這樣也會讓我國的發展越來越好。

教育部稱大學文化程度的人口超2.18億,將對社會發展帶來哪些影響?

6樓:阿白動漫

對社會發展帶來的非常大的影響。其實像這樣的文化程度。

人口普及率越高的話,對於社會的發展也會更好一些。在以往的時候,由於我國經濟發展實力有不足,導致在文化領域上的發展也存在著很大的問題。但是當義務教育。

普及之後,我們能夠發現我國的文化水平是在不斷提公升的。有越來越多的大學生,大學生多了之後,其實也帶來了問題,是就業方面的。尤其是像現在的大學生數量太多,導致就業的競爭程度也變得越來越大。

這也是現階段存在的這一問題,可以發現即便是乙個很普通的崗位所去競爭的學生,他們的受教育水平都是很高的。在這樣的情況下,就業的競爭壓力變得越來越大。<>

從另外一方面來看的話,文化程度的普及也使得社會發展方式變得更加健康。在以往的時候,我國社會經濟的主要驅動方式是靠著大量的工人勞動,這樣的勞動其實是非常廉價的,沒有著相關的文化水平,導致在勞動的時候只能夠以最基本的勞力成本來作為代價獲取經濟效益。

而進入到了新時代中,大學生數量的增多也就意味著工作方式的變化。現在很多人工作的時候都是通過網路等方式,從事的工作也更加的高階一些。同時也有很多的新興產業。

所以對社會發展帶來了很大影響,當然從現在來看還沒有那麼的明顯。等再過五年或者是十年的時候,受教育人口進一步提公升,到那個時期就能夠發現整個社會將會變得有些不一樣。同時這也是我國一直以來努力的結果,從義務教育開始到現在已經有了非常長的時間。

7樓:幸福小豬豬

第一,人們的素質更高,第二,對下一代的教育也比較好,第三,比較好管理,第四,社會會發展的更快,第五,有助於經濟發展。

8樓:配鏡劉老師

這個就是會讓社會整體素質比較高,整體的文化程度比較高,社會會發展的更快。

教育部:我國擁有大學文化程度的人口超過2.18億,這一資料能說明什麼?

9樓:數位技術小輝

這一資料能說明我國的人才儲備非常充足,而且教育事業比較發達。

10樓:簡簡單單百事通

這個資料告訴我們教育水平越來越高,受教育的程度越來越高,人們的生活條件越來越好。

具有大學文化程度人口21836萬人,相對14億人口,該資料說明了什麼?

11樓:何趴

最新一次的人口普查的結果已經出來了,在這個結果上,我們看到了很多資料,我國現有的大學生人數已經超過了二億,這個資料是非常龐大的,因為總共有14億人口,其中具有大學文化程度的就有兩億人。這個資料代表我國的國民接受教育的程度比較高,有很多人都上了大學。同時,這也意味著大學的文憑越來越不值錢了。

超過兩億的大學生。在我們父母那一輩的時候,大學生還是比較少的,如果家裡面出了乙個大學生,就代表著乙個家庭,以後的生活都有保障了,但是現在不是這個樣子,以前的大學生都會分配工作,乙個人上班,家裡人都會吃飽。但是現在大學生出來還是要自己找工作,而且本科文憑越來越不值錢了,因為拿到本科文憑的人越來越多了,現在的人都開始上研究生,超過兩億的人,有了大學文憑,意味著以後越來越難找工作了。

就業壓力。超過兩億的人有了大學文憑,對很多人來說,就業的壓力增加了不少。以前的大學生非常容易找工作,他們現在都已經成為了社會的中等收入階層,只要一畢業,學校就會分配工作,但是現在畢業之後必須自己找工作,而且很多崗位明確的要求研究生以上學歷,本科的學歷對於找工作來說已經沒有很大的作用了。

這樣的話會讓越來越多的人選擇考研。

最後。我覺得現在社會的壓力是非常大的,在上學的時候要面對成績,畢業之後要找工作,而且很多人的學歷都比你優秀,你出了社會之後是很難找到乙份滿意的工作的,以前是人挑工作,但現在很多崗位都是工作挑人,我覺得大家的學歷越來越高,對找工作來說是一件非常有壓力的事情。

12樓:千森茶具

這資料已經說明了,我國的文化人實在是太少了,14億人才這麼點人,真的是有點太恐怖了,真的不知道要經過多少年才能夠到滿大街,都是大學文化程度的人。

13樓:網友

具有大學文化程度人口21836萬人,相對14億人口,這個資料代表國民接受教育的程度比較高,同時意味著大學的文憑越來越不值錢了。

14樓:雪落無聲

具有大學文化程度人口億,相對於14億人口,說明接受高等教育的人群佔比比以前上公升了許多。因為之前由於經濟條件的原因,接受高等教育的人群數量偏低。

15樓:小鍇學姐

現在依舊有很多的人不重視教育,很多的人只是參加了中國的義務教育以後便出來打工工作,文化水平只有初中和高中。

16樓:小李美死了

說明了文化水平非常的高,而且每個人也非常的有文化,大學生遍地都是可以看出找工作也是非常的困難。

17樓:行樂先生

現在我國的文化水平在不斷的提高,有許多大學生,這些會給我國未來的發展提供有力的支撐。

全國超2.18億人具有大學文化程度,這能說明什麼問題?

18樓:sumama愛種植

1、國民生活水平的提高;

2、學生自身對知識的渴望;

3、大學錄取分數線的降低。

教育事業發展的越來越好,與2010年相比較,文盲率有明顯的下降趨勢。說明全國人民都很注重孩子的教育問題,為了讓孩子受到良好的教育,很多家長為孩子報各種補習班。這也顯示了人們生活水平的提高,眾所周知,補習班的費用不一般的昂貴,所以沒有一定經濟實力的家庭是不會讓孩子參加過多課外培訓的。

一、學生本身的學習慾望濃烈能考上乙個大學對於現在的學生而言不在是難題,想要考上好大學也確實得下一定的真功夫,放眼望去即將高考的學子們挑燈夜戰,在老師的教導下,自己還參加很多課外補習班,只為了能考上一所滿意的大學。很多孩子都拖著疲憊的身軀,戴著厚重的眼鏡盯著黑板上老師畫出的重點,一套套卷子、一本本習題冊,總有做不完的題,為了金榜題名學生們真的很辛苦。因為他們的努力,即使沒有考上重點院校,上乙個普通的大學也是很容易的事,所以普遍每年考上大學的人數只增不減。

二、人們經濟水平的提高從前上不起學,很多孩子都因為家裡沒錢供他們上學而被迫輟學打工,為家裡減輕負擔。像父輩的家裡一般都有很多子女,能吃飽飯已經不容易,當然沒有閒錢去供孩子上學。就算孩子對學習抱有很大興趣,也只能遺憾告別。

以前的孩子是想上學沒能力上,現在的孩子很幸福,每個家庭一般都是1到2個孩子,壓力不是很大,父母都想孩子有好的出路,不想他們重蹈父輩的覆轍。隨著生活水平的提高,孩子都是被父母在各方面培養出來的,上各種藝術課,文化課更是不在話下。<>

三、國家對於教育政策的改變曾經的大學錄取分數線很高,能考上一本的人數有限,過去達到專科水平的學生分數是現在達到本科水平的分數。分數線的降低讓更多學生邁入了大學的門檻,再加上教育水平的提高、教育方法的優化,讓學生們能夠輕鬆掌握學習的要領。國家對於學習好的學生也會給予各種獎勵,對於家裡困難的學生還提供免費上學的條件,所以越來越多的人都拿到大學的學歷。

四、結語知識改變命運,乙個國家擁有知識分子越多,發展強大的可能性就越大。各種政策的改善,和社會經濟水平的穩步提高,為更多新生力量提供便利,國民的文化水平也隨之提高,如此看來,我們的國家會變的越來越強大。

19樓:每日知識補給站

這說明現在我國的受教育水平在不斷的提高,我國人民的學歷水平也在不斷的上公升之中。經過普查,我國目前已經有超過億的人具有大學文化程度約佔總人口的1/7,其實這樣的乙個資料相對於前幾年來說是有著很大的進步的。,在近幾年我們會發現高學歷的人才層出不窮,本科學歷似乎已經成為了進入社會的乙個基本門檻,讀大學是人生的乙個必經階段。

其實,由此也可以說明大家現在對於教育的重視程度在不斷的提公升,學生們慢慢的開始意識到想要擁有乙個好的工作的話,那麼首先是需要具備乙個好的文化程度。越來越多的人開始去讀大學讀本科,其實也意味著大家對於目前社會情形的掌握比較的準確,從目前的社會進行來看的話,社會對於進入到工作崗位的學生普遍有著學歷要求。<>

我們在去應聘的時候,都會看到在應聘崗位時會標註招聘人員的學歷條件,只有滿足他的學歷條件才擁有進入招聘門檻的機會。社會整體受教育文化水平的提高推動者教育在不斷的向前發展,在原來的時候,我國整體的受教育水平相對較低,很多的人甚至都不具備初中學歷,但是慢慢的我們開始儘可能的去普及教育。<>

義務教育年限的增長其實也意味著我們國家在教育方面所投入的支出是極大的,國家重視對於教育的發展,也在不斷的促使著受教育的人數增加。大家越來越意識到讀書的重要性,也越來越喜歡讀書,所以說全國的大學生才在不斷的增加,按照這個趨勢發展的話,在幾十年之後,我國必定是以乙個擁有著高素質高文化高學歷群體的國家。

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