1樓：圍棋的課堂
在中國，似乎一直有一條學術鄙視鏈。前不久一所學校招生，要求家長帶學歷和學位證。
引來不少家長吐槽。雖然學校回應說只是註冊。但也不能阻止家長討論。
學歷低的父母生不出高質量的孩子？當乙個孩子精通各種棋藝字畫時，大多數人都會猜測他的父母是書香門第，孩子接觸到了，所以他才有了現在的成就。當孩子的父母被發現是普通家庭時，有人會說他們一定花了很多錢。
對於義務教育。
以下的孩子來說，在校外接受教育和諮詢的需求並不大。課堂上學到的知識足夠他們順利進入高中。作為家長，更重要的是給孩子樹立積極的學習觀念，開闊視野，肯定知識的作用。夠了。
父母學歷不高是因為沒有受教育的機會，或者其他原因，孩子可以避開這些。而且要把學習分門別類。學習是一種堅持、專注、認真、艱辛的問題。
也就是父母，無論做什麼，學歷如何，都能給孩子一種吃苦認真的感覺。在孩子的成長過程中，可以培養這方面的愛好，比如唱歌、釣魚、玩遊戲，這些即使是低學歷的家長也可以做到。
父母能否教育出優秀的孩子，和父母的學歷關係不大。只要父母能給孩子乙個學習環境，就有足夠的自由成長空間。他們能不能優秀，有前途，完全取決於孩子自己。
父母是孩子最好的老師。教孩子最重要的不是文化知識，而是做人的原則。父母要從小教育孩子做乙個什麼樣的人，怎麼做乙個男人，誘導孩子向好的方面發展。
教育他懂事，知書達理，讓他孝敬父母，親近朋友。在以後的學習生活中，他自然能處理好自己的事情或者集體的事情。這樣的孩子在父母眼裡不就是個好孩子嗎？
2樓：天才人物我無敵
首先一定要給孩子提供乙個良好的學習氛圍，另外也要讓孩子知道知識改變命運，讓孩子懂得學習的重要性，這樣才會讓孩子對學習產生濃厚的興趣，考上理想的大學。
3樓：明使天
低學歷的家長在輔導孩子方面可能會比較吃力，孩子比較小的時候應該考慮讓孩子上一些輔導機構班。此外就是要讓孩子好好聽課，認真完成作業，努力學習，這樣才能夠考上大學。
4樓：樂見如李
低學歷的家長，想要把孩子培養成為大學生，那麼首先要以身作則，不要因為文化成績不高會經常說出那種上學沒用等負能量的話，應該給孩子乙個良好的學習環境，耐心的教導孩子。
5樓：劉長順
我覺得低學歷的家長一定要給孩子足夠的信心和勇氣，而且也要讓孩子知道知識可以改變命運，同時也要給孩子提供乙個良好的學習環境。
孩子從高三生變成大學生，該如何當好大學生的家長？要注意什麼嗎？
6樓：網友
第一，多渠道、多方面瞭解自己孩子所去的學校。目前我國深化教育改革仍然處於乙個重要時期，不斷出現的新情況在不斷更新各個高校的發展情況。出於不同目的出臺的各種有關高校的情況，由於角度不同、資料**不同、口徑不同，對高校情況的介紹還是存在著一定的偏差，這種偏差在網際網絡背景下有時候還被一些別有用心的人加以放大。
以排行榜為例，除了兩三所實力超群的高校排名基本穩定，大部分高校的排名還是有一些變化的。學校作為大學生四年成長的場所，是乙個立體多方面構建的「小社會」，作為家長，不僅要了解學校的校園設施環境硬體情況，還要了解學科建設情況、師資隊伍情況等軟體情況，更要了解學校的學習風氣、學生工作開展情況等文化氛圍、學校領導班子的風格特色，甚至於校友所折射出來的培養導向。乙個良好的大學氣場，對於塑造乙個人終生持續性發展是一種核心稀缺的基礎要素。
第二，多層次、多方式與學校各方面聯絡。從培養人才的角度來說，高校各部門、各層次的教師都是願意看到自己的學生獲得成長和發展，願意和家長保持暢通的溝通，而且有些學校也有一些良好的制度和做法，例如大一新生的成長報告制度，通過信件的方式，將大一學生第一年在學校的各方面情況，向家長進行報告。家長可以在對孩子所在高校瞭解的基礎上，根據不同的需要，在日常的學習生活上聯絡學生所在的班主任、輔導員，在孩子的未來工作就業上聯絡學校就業管理部門，一些專門性的問題可聯絡學校的專業部門，例如心理問題可以聯絡所在學校的心理輔導中心。
7樓：小魚聊知識
孩子經歷了三年的高中生活，也同樣經歷瞭如同千軍萬馬過獨木橋一般的高考，順利的成為了一名大學生，當孩子變成大學生之後，自己也變成了大學生的家長。其實在這個過程中，不但孩子需要有乙個適應的過程，家長也同樣如此。
眼看著孩子從緊張的學習環境中掙脫，開始了輕鬆的大學分為，很多家長會覺得不適應，認為孩子應該。依舊把學習當做守衛課業變少的大學，讓家長對孩子充滿了擔憂，其實大家應該在這個時候擺正自己的心態，面對孩子突然轉變了學習環境和學習氛圍，也應該有乙個適應的過程，這時放手讓孩子去分享才是正確的選擇。
大學確實與高中有所不同。大學開始有了豐富的課外活動，不管是社團活動還是學生會，都讓孩子有了更多施展自己的空間。他們開始注重交友的過程，注重對外的交往，而並非一門心思地將所有的精力放在學習上。
當然，學習也是不可放鬆的一面，但已經不再是如同高中一般需要從早到晚不斷的鑽研和緊繃的狀態。他們可能因為突然的鬆懈而產生放鬆自己的情緒，家長在稍微的提醒之後，便可以放手讓他們去獨自生活。
其實，這種身份的轉變，對於陪讀的家長才是最為明顯的。他們一直跟隨在孩子身邊，照顧孩子的起居，這時，孩子突然要去其他陌生的地方開啟新生活，他們可能會不適應，可能會心裡有更多不捨和放不下。但是，既然是父母，也不可能陪伴孩子一輩子，該放手時就放手，這時的自己應該。
從曾經陪土陪讀的緊張環境中緩過神來，也開啟自己的新生活，孩子也需要有他們一番新的天地。不管將來的工作還是如今的學習，都有他們獨立思考的能力和成長的過程，家長過多的干預反而會影響孩子的正常發揮。所以，放手吧，讓孩子去追尋屬於自己的天堂。
8樓：扎扎阿姨
<>蕅益大師的解釋。他先講「大」字。「大者，當體得名，常遍為義學者覺也，自覺覺他，覺行圓滿，故名大學。
大學名副其實就是另乙個小的社會。大學就是在經歷人生成長路上的最重要的乙個階段。
我們要學會放手，因為從大學名副其實就是另乙個小的社會。大學生就是在經歷人生成長路上的最重要的乙個階段。高三當大學生進入大學，說明我們已經是在成長的路上，也說明我們踏入另乙個小的社會。
在大學中我們會改變我們自己，同時家長也應該改變對孩子的認知，不要像高中那樣對孩子嚴加管教。
多注意，更加的給孩子交往交流，上了大學，孩子可能都有自己的想法，有些不願意和家長吐出，如果我們和他們處成朋友，多多的鼓勵孩子，讓他們有更多更大膽的想法，在大學許多的企業，許多的專案可以去和他們交流，你對孩子的信心有多少，孩子的成就就會有多少，所以我們要經常的誇他們，也注重於和他們的交流方式，多鼓勵。
9樓：小丹學姐
首先，高中的生活和大學的生活是完全不一樣的，孩子需要時間適應，同時家長也需要跟著孩子的心態來轉變。
現階段大學主要是依靠自覺性，空餘時間比較多，自學為主導。那時候她們會完善許多。如同換個人一樣，孩子離開父母，他們迅速便會自立。
你不用擔心，不必擔心，父母只要夠常常聯絡孩子，看一下他的學習生活，其實就沒問題了。但是不要把孩子送到大學之後開始「大撒把，畢竟孩子還是需要家長來引導一下的。
幫助他們找到良師益友。
在這個轉變過程中，你的孩子要是有乙個值得信任的成年人去依靠是非常棒的，孩子們可以借鑑良師益友的經驗。
但是這個成年人應該是父母和權威人物之外的人。
10樓：休閒娛樂小達人小吳
家長應該多瞭解孩子，多理解孩子，也不要催促孩子，要讓孩子自己好好的發展。注意孩子的行為，注意給孩子進行思想開導，注意理解孩子的行為，也要注意給孩子塑造正確的三觀，注意孩子的戀愛發展。
11樓：韓諾諾
我認為要經常和孩子談心，關心孩子的心理狀況，但不要過於頻繁，否則會讓孩子感到厭煩。
12樓：不愛吃甜瓜哇
如果孩子已經從高三生病成大學生了這個時候家長就要適當的給孩子些自由，不要管太多！
如何避免把自己的孩子培養成小心眼的孩子
首先我覺得在培養孩子的過程中，父母會起到一個榜樣的作用。孩子在自己的三觀還沒有形成的時候，會去學父母的行為和生活方式。如果父母做的不對或不好的話，會對孩子造成不好的影響。同樣，如果父母自己是小心眼兒的話，孩子基本上也會變成小心眼兒。所以父母大度一點。給孩子樹立榜樣。想避免把自己的孩子培養成一個小心眼...
家長如何培養孩子的自信心，家長如何培養孩子的自信心，10個方法值得收藏？
多鼓勵，多引導，少批評。學會這幾種方法，讓你的孩子變得自信起來 家長如何培養孩子的自信心，10個方法值得收藏？自信，就是自己有多麼相信自己，沒有父母希望自己的孩子是不自信的，但往往很多父母在教育孩子的時候出現一些不恰當的行為，導致與自己的初始目的相偏離，家長是孩子的監督人，孩子從小的教育至關重要，小...
學歷高和學歷低的家長相比，誰會更擔心孩子的成績？
大部分父母都會關心孩子的學習成績。高學歷的父母和低學歷的父母相比，我覺得低學歷的父母更擔心孩子的學習成績。一 低學歷的家長他們吃夠了生活的苦，他們不想讓自己的孩子再重蹈自己的覆轍。學歷低的父母，因為他們在年少的時候不好好學習，導致成績低下，最終沒有考上大學，就只能早早的輟學外出打工。他們來到社會上工...