1樓:靈l慧
為何要制止?
家長面對早戀,需要考慮的不是如何制止,而是「如何讓我的孩子變成更好的人?」
我初中就開始早戀了,當然,那時候風氣還沒有現在開放,發乎情,止乎禮。
同時,我依舊成績名列前茅,擔任各種職務,品學兼優而且能力很強。(貌似臭屁了點……)
我上面臭屁是想說明,很多人擔心的小孩子不懂事,沒有責任感,早戀之後成績不好了等等,原因不是早戀,而是因為孩子本來就沒有被教成懂事有責任感的人。
另乙個例子就是,很多弄出事情的,本身也不算什麼好人。
乙個有責任感的人,即使是孩子,也會知道要一心一意,知道要尊重自己的身體,別人的身體,知道不能隨便開房(不是不能開房,是不能隨便開房),知道不要隨隨便便弄出人命來然後借錢去墮胎。
當然他們也會知道如何處理感情和學習。
不說中學生了,很多大學生,很多工作的,長那麼大個人了還是隨隨便便一點都不注意,然後沒事就是「懷疑得了性病了怎麼辦?」「套套掉了怎麼辦?」「昨天開了房,沒見紅算什麼?
各種奇葩,他們就算年齡四十了還是早戀(當然不是傳統意義上的早戀)。
這就充分說明了從小受到的教育,無論是責任方面,還是男女方面,還是性方面,都非常不夠,這樣的到了適婚年齡也夠讓人操心的。
也有很多非常非常靠譜的,對每乙個人都一心一意,分手了也不見品行有虧什麼的,最後找了個靠譜的人(當然也有青梅竹馬終成眷屬的真讓人羨慕啊)這種多半本來就好,戀不戀都好。
所以,對於孩子,從小教育他有好的愛情觀,有責任感,還有生理知識才是王道啊。
2樓:長沙縣誌和培訓學校
戀愛不可怕,教會孩子們處理感情問題和保護自己的方法,現在的孩子很聰明的。
一、提高認識,著重疏導,不可盲目地批評。
二、家校聯合,加強溝通,生活和感情上給予尊重和關愛。
3樓:資陽老南瓜
問題分析:孩子早戀的原因是很多的,跟孩子成長經歷和心理性格特點是有關係的,尤其是家庭關係對孩子的影響,很多孩子在原生家庭中得不到愛,是很容易在青春期找異性朋友的,並且會覺得對方是自己唯一的依靠,這個時候就很危險了,孩子還沒有判斷力,往往容易喜歡上不適合自己的人,並且做出一些過分的行為,這個時候只有父母能幫助孩子,如果孩子不跟父母溝通的話,那就需要心理諮詢師的引導和心理輔導了,一般效果是非常好的。
如何教育孩子不早戀?
4樓:網友
一、心平氣和冷處理。
家長首先要有正確的認識,要認識到「早戀」是處於青春期的少男少女的正常表現,處在這一時期的青少年,對異性都會有一種特別的好奇和親近感,只是有的比較明顯,有的比較隱蔽而已。也就是說,孩子早戀是難免的,不要以為孩子早戀就是學壞了,就是墮落了。如果發現孩子「早戀」,家長馬上就視為洪水猛獸,大逆不道,就怒氣沖天,大動干戈,或者急吼吼告訴老師和對方家長,氣呼呼對孩子既罵又打,弄得滿城風雨,那就肯定不會有理想的結局。
早戀是一種鏈明情感私隱,家長一定要為他們保密,能讓人不知道就不要讓人知道,即使是非常親密的人。孩子早戀這種事,就像彈簧一樣,你壓得越重,它就彈得越高。一些離家出走或雙雙私奔的孩子,不都因為受到家庭或學校的強勁壓力,才橫下心來「走為上策」!
作為家長和老師,處理此事要冷靜和理智,切不可操之過急。
二、曉之以理軟著陸。
軟著陸,就是要讓孩子自己認識到不對,自覺自願地改正。家長髮現孩子早戀後,要根據孩子的性格特點,找準契機,動之以情,曉之以理,幫之以心,讓他們自己領悟父母的關愛之心,真誠之情,從內稿喚戚心深處去改正過錯。上面事例中的父親,就是這樣。
他對「鍵陵小帥哥」所說的話雖然不多,但句句都在理,句句都是站在對方的角度說的,讓他能深切地感覺到是為他好,因而,他馬上「態度誠懇」地接受了。他對自己女兒講的,則是嚴肅中蘊含真誠,深刻中帶著哲理,特別是引用作家柳青的那一句話,可謂擊中要害。要相信:
絕大多數青春期孩子是通情達理的,他們能權衡利弊,牢牢地把握住自己。另外,講道理時,最好講一些有關青春期的知識,讓他們能從科學的角度來認識自己生理和心理特點。
怎樣教育孩子不早戀呢?
5樓:網友
如果發現孩子早戀了,那肯定是要耐心引導的,因為如果過於嚴厲的制止,可能會引起孩子的逆反心理。
1、尊重孩子的愛情,接納孩子的感受。
孩子說他愛上誰了,家長需要做的是恭喜孩子,說明它長大了,有愛的能力,這是一件很棒的事情。家長還可以分享自己的戀愛經驗,這樣,孩子即使「談戀愛」了,也不會對你有所隱瞞,可以大大降低孩子做出錯誤的選擇和決定的幾率。
2、與孩子一起制定「早戀」規則。
當我們得知孩子「早戀」了,我們需要與孩子一起制定規則:比如說女生不可以衣著太暴露,要符合學生的身份;不可以在公開場合談論性的話題;規定晚上幾點前要準時回家;要保持手機電量充足,隨時處於訊號暢通狀態;如果遇到意外要想方設法尋求幫助等等。要讓孩子明白,爸媽是愛ta的,會尊重ta的選擇,但不代表放任。
3、幫助孩子樹立正確的戀愛觀。
告訴孩子:「愛別人先好好愛自己。只有做到豐富自己的內心,擁有獨立的人格,對方才會更喜歡呀,喜歡滿滿正能量的你。
男女雙方感情要真誠,沒有欺騙,不傷害對方,不發生性行為等等。不發生性行為這是我們家長的底線,也是孩子對於自己的保護,是一定要做到的。
4、及時開展性道德和性知識教育。
給她講述墮胎、避孕藥等對身體造成的破壞性傷害,以及愛滋病、性病等的傳播方式、途徑及危害,讓孩子瞭解婚前性行為的責任與後果,安全防護措施的正確使用方法。
5、家長要明白,交男女朋友,是孩子心理發展的正常體現。
乙個十多歲的孩子如果從沒有和異性接觸過,甚至在父母的嚴密呵護下從沒有喜歡過異性,很可能會影響他(她)成年後正常的戀愛婚姻。和自己的孩子溝通,告訴他你知道他早戀了,但是這個時候不要提出反對。其實早戀交男女朋友不可怕,可怕的是交到壞朋友。
然後通過一些關係比如:同班同學之類的瞭解一些對方。如果不是壞人不需要擔心。
如何教育孩子不要早戀
6樓:仙闊歡
怎麼說呢……緣分到了教育是無法阻止的。
以我乙個高中畢業沒幾年的人友信還殘存的關於高中初中的孩紙們如何思考問題的思維來說,家長老師拿來思考怎麼千方百計阻止早戀,還不如拿來給孩子一點正確的性教育以及關於什麼是好感、喜歡、愛情的教育以及關於為什麼學習很重要的教育來的實在。青春期孩子的逆反心理可能讓一味死板的不要早戀的教育形成反作用。
我想與其教育孩子不要早戀還不如教育孩子怎麼正確地對待戀愛這件事。這些事情總是要知道的,但是什麼途徑知道的那是另一回事,如果沒有人告訴,可能實踐出真知……
就算孩子的年紀不大,也是有自己的邏輯思考的能力的,告訴利弊讓他自己選擇比較好,畢竟大部分人不喜歡被別人控制的感覺。為了你好這種東西,看起來很有道理,其實毫無道理。為了你好所以就得這麼做,難道家長都是聖人不會做出錯誤判斷嗎,孩子的選擇一定是錯誤嗎。
最後,如果是出於不結婚會怎麼怎麼樣的考慮,我想知道,世界上多少人第乙個喜歡的人就能成為自己的配偶呢,喚瞎又有多少經歷了這樣之後沒有經過離婚再婚好鏈輪呢。戀愛這種東西,經歷了才知道什麼叫成熟。
如何教育孩子不要早戀?
7樓:沒方向盤的船
對於青春期的孩子,心理和生理趨於成熟,荷爾蒙的躁動對性的神奇渴望,嚮往愛情早戀現象應該予以理解。
做耐心的思想引導,要比嚴厲制止效果好得多。孩子易於缺物接受枯扮遊,而不會產生叛逆心理。
教育孩子是個系統工程,正確處理孩子早戀應耐心引導,以下方法可供借鑑:
1,作為家長正視早戀,男孩到十四五歲,女孩到十二三歲,出現早戀現象是青春期性心理發展的正常規律。嚴厲禁止很容易引起孩子逆反心理。
2,對青春期早戀有清楚的認識。發現孩子早戀時,試著把嚴厲制止改為關心,因勢利導,更容易讓孩子順著你的意思行事。
3,動之以情,曉之以理孩子早戀不批評指責並非良策,默許更是種失職。動之以情用感情打動孩子的心,孩子早戀要像朋友一樣,表示真誠的理解和尊重。
在取得孩子信任後,施以關心和誘導,將戀情轉變為純潔友誼。讓孩子明白青春期的情感是人生中最純潔的一種情感,要學會珍惜。
4,啟發孩子珍惜青春期的大好時光,積極向上,努力上進,才能實現今後的幸福人生。
5,早戀大多是閒的。青春期孩子精力充沛,生命力旺盛。不僅有本能的生理需要,也開始追求豐富的精神需要。
豐富孩子的業餘生活,產生對新興事物有著積極的熱情和廣泛的興趣,提公升情操逐漸轉移方向。
6,鼓勵孩子與異性正常交往,給孩子施以人性化的尊重教育。鼓勵孩子實現異性之間的正常交往。在與異性互動中互相瞭解,增進友誼,沒銷減少對異性的好奇心和神秘感。
如何教育孩子不要早戀?
8樓:知心大姐情感解惑
教育孩子不要早戀的方法有以下兩點。
一 、指導學生分清友誼與愛情的界限。
學生進入青春期乙個重要的標誌,是對異猜瞎性朦朧的渴望,他們呼喚友誼憧憬愛情。
由性意識覺醒帶來的青春活力,使他們對情感生活的追求達到前所未有的高峰,此時必須引導他們分清友誼和愛情的界限。
家長需及時捕捉男女生之間交往的資訊,教導他們認清:青春期孩子世界觀、價值觀、幸福觀和人生觀尚在不斷發展完穗配空善時期,今天認為正確合理的,隨著知識、閱歷的增長,明天可能會有新的感悟和認識,所以廣交朋友,開拓自己的賣胡生活空間,從各個方面豐富自己、完善自己、發展自己而不宜過早沉醉於兩個人的小圈子裡。
二、要端正認識 ,正確引導。
遇到早戀問題,不要大驚小怪,不應對他們大加斥責,搞得滿城風雨。
因為早戀是處於青春萌動期中學生心理發展的正常反映。用簡單粗暴的方法處理,其結果往往會適得其反,甚至還可能嚴重地制約了中學生的自尊心,使他們破罐子破摔,喪失了上進的信心。
正確的觀念,須在生活體驗中教育孩子逐漸養成。教師和家長為學生提供充分的資訊和建議,幫助學生自己判斷,並逐步樹立自己成熟的愛情觀、人生觀、世界觀。
9樓:婆娑
1、家庭關係一定要溫馨和諧。
首先希望家長注意孩子生活在一定的家庭環境中,家庭關係一定要溫馨和諧。尤其是夫妻關係,不僅僅要互敬互愛,更要對孩子不能有缺失的愛。家庭環境的溫馨和諧,將會給孩子在心靈上有很手渣強的依附感。
2、父母必須對孩子嚴格管教。
這裡所說的對孩子嚴格的管教,主要是指對孩子從心理上做溫暖的溝通、行為上做積極的引導等等。當發現孩子出現不良的現象時,應當第一時間給予關心,並指出正確的努力方向。
3、對孩子學習上的有效陪讀。
對孩子學習上的陪讀,在小學、初中階段尤為重要,因為孩子在此階段還沒有養成良好的學習習慣備察、沒有星點的婚戀觀、沒有正確的人生價值觀。家長的有效陪讀,將會給孩子學習增添高效的營養劑。
4、家長應與學校老師良好溝通。
家長對孩子學習上的重視,不僅僅要表現在對孩子的陪讀上,更要積極、主動地與學校任課老師建立良好、高效的溝通關係。時刻了解自己孩子在校的各種表現,是對孩子有效看護的前提。
總而言之,想要杜絕孩子早戀行為,家長必須要及時從心理上、行為上、學習上、家校上等多角度去有效關心、愛護孩子,引導孩子將主要精力用在學習上,告訴孩子只要有好的學業,仿薯茄未來幸福、美好的生活就會屬於自己!
如何讓孩子不早戀
早戀是正常的現象 現在只不過咱們的教育制度延長了 使得該出現情感問題的時間貌似提前了而已 都是正常的現象 家長積極引導 老師那邊也要積極的配合 真的 其實戀愛在積極方面引導會讓倆人學習都好 讓他知道,最幸福的時候就是沒有愛情的概念,男生女生兩小無猜,好好學習 這個說法本身就有錯誤。不讓孩子早戀,不是...
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