1樓：風花留葉
內能的定義：物體內部分子做無規則運動時所具有的動能以及分子間勢能的總和。
另外需要注意的乙個概念是「熱能」。
熱能是指分子做無規則運動時所具有的動能。
也就是說，內能包括「分子動能」和「分子間勢能」兩部分，其中的「分子動能」又叫熱能。
但是，熱能和內能兩個概念常常通用，這本是不科學的。不過，因為內能沒有絕對的數值，只能考察其變化值，而分子勢能在沒有相變（熔化、蒸發等等）的情況下變化又可以忽略，所以內能的變化值主要來自熱能的變化值。所以這兩個概念常常通用。
再需要補充的一點是，熱能這個名稱的來歷，大概是由於溫度。溫度是分子平均動能的量度，物體越熱其溫度越高分子平均動能越大，「熱能」增加越多。
需要注意的是，熱能和內能在有相變的時候不能等同起來。
比如100度的水沸騰，變成100度的水蒸氣。
這個過程中，由於液體、氣體都是100度，所以分子平均動能是一樣的，「熱能」沒有變化。
而液體變成氣體之後，分子間距離變大了，分子間勢能增加，所以內能變大了。
在這裡，內能變大，熱能不變。所以此時兩者不能等同。
2樓：網友
你說的都不算準確。
內能是由分子勢能和分子動能相加的。
分子內能是溫度的體現，勢能則不是。
而根據熱方程：u=w+q可以看出做功和熱傳遞都可以增加內能，比如你來回掰乙個鐵片，鐵片會很熱，這個是作功導致內能增加。
溫度即分子動能只是內能的一部分，不能決定內能的大小。
反過來也一樣。
比如：冰水混合物給它加熱，內能增加，可溫度仍為0度。
這些是我的理解，不明白給我發訊息。
內能和溫度有什麼關係
3樓：來日方長
關係如下：1、內能和溫度。物體內能增大溫度不一定公升高（例如晶體熔化或液體沸騰，內能增大溫度不變），但物體溫度公升高內能一定增大（溫度公升高分子熱運動加快，分子動能變大）。
2、內能和熱量。物體內能增大不一定吸收熱量（有可能外界對物體做了功），但物體吸收熱量內能一定增大（改變物體內能的方式有做功和熱傳遞，熱傳遞傳遞的就是熱量）。
3、溫度和熱量。物體溫度公升高不一定吸收熱量（有可能是外界對物體做功了），物體吸收熱量溫度不一定公升高例如晶體熔化。
物體溫度與內能的關係
4樓：語過添請
一、區別：
溫度表示物體的冷熱程度，它是乙個狀態量，所以只能說「物體的溫度是多少」。兩個不同狀態間可以比較溫度的高低。溫度是不能「傳遞」和「轉移」的，其單位是「攝氏度」。
從分子動理論的觀點來看，它跟物體內部分子的無規則運動情況有關，溫度越高，分子無規則運動的平均速度就越大，分子運動就越劇烈。可以說，溫度是分子無規則運動的劇烈程度的標誌，它是大量分子無規則運動的集中體現，對於個別分子毫無意義。 內能是能量的一種形式，它是物體內部所有分子無規則運動的動能與勢能的總和。
內能和溫度一樣，也是乙個狀態量，通常用「具有」等詞來修飾。 內能大小與物體的質量、體積、溫度及構成物體的物質種類都有關係。現階段主要掌握與溫度的關係。
乙個物體溫度公升高時，它的內能增大，溫度降低時，內能減小。切記「溫度不變時，它的內能一定不變」是錯誤的。如晶體熔化、液體沸騰時，溫度保持不變，但要吸熱，內能增加。
溫度不變時，它的內能也可能減小（想一想為什麼？）。同樣，物體放出熱量時，溫度也不一定降低。
熱量是在熱傳遞過程中，傳遞能量的多少。它反映了熱傳遞過程中，內能轉移的數量，是內能轉移多少的量度，是乙個過程量，要用「吸收」或「放出」來表述而不能用「具有」或「含有」。熱量的單位是「焦耳」。
二、聯絡：1）溫度與內能 因為溫度越高，物體內的分子做無規則運動的速度越快，分子的平均動能越大，因此物體的內能越多。但要注意：溫度不是內能變化的惟一標誌。
物體的狀態變化也是內能變化的標誌（如晶體的熔化、凝固，液體沸騰等）。
2）溫度與熱量 溫度反映的是分子無規則運動的劇烈程度。分子運動越劇烈，物體溫度就越高。熱量是在熱傳遞過程中，內能轉移的多少。
溫度高的物體放出熱量，內能減小，溫度低的物體吸收熱量，內能增加。兩物體間不存在溫度差時，物體具有溫度，但沒有熱傳遞，也就談不上「熱量」。
3）熱量與內能 熱量反映了熱傳遞過程中，內能轉移的數量。物體放出了多少熱量，內能就減小多少；物體吸收了多少熱量，內能就增加多少。要注意：
內能增減並不只與吸收或放出熱量有關，做功也可以改變物體內能。對物體做功，物體的內能會增加，對物體做了多少功，物體的內能會增加多少；物體對外做功，物體的內能會減小，對外做功多少，物體的內能會減小多少。
5樓：網友
這個問題的話。。感覺。。。
首先定義一下內能。
通俗的講，內能就是物體內部所蘊含的能量。就是微觀粒子所具有的一切運動形式的能量總和。
你反正初中。直接理解成物體內部蘊含的能量就ok了。然後溫度上公升時，想想燒開水吧，是不是吸熱了？
那麼熱量**去了？水裡，熱能就是轉化成水分子的一種相對運動趨勢，所以熱水的流動性強。一定要解釋的話，基本上可以理解為溫度，既物體所具有的熱能算是內能的一種。
所以溫度與熱量內能成正比。
6樓：小布丁學堂
關於溫度、熱量和內能，說法正確的是？
物理的內能是指溫度嗎？
7樓：餘額太多
這句話有科學錯誤。
笫一，對內能的理解有誤。
第二，溫度不是構成內能的要素，孫啟只是影響內能的因素。
物理學中的內能特指微觀現象灶信中的分子和分子勢能之和，而且是分子群體運動具有的能，單個分子不具有內能。
溫度高，分子運動劇烈程度增加，分子動能增加而內能增加。
質隱凱輪量主要是影響分子的數量而影響內能的大小。
狀態變化，使分子間的作用力和分子間的距離發生改變，影響分子勢能的大小而影響內能。
物質種類主要影響分子的大小而影響內能。
實際上，內能是乙個綜合概念，嚴格地說，核能也屬於物體的內能，還有電子的自旋、轉動、振動具有的能，也可以說是內能，等等。
內能與溫度的關係
8樓：內蒙古恆學教育
內能與溫度的關係學了熱學以後，很多同學反應對內能熱量和溫度的關係有些不清楚，不知道乙個量怎麼影響另乙個量，下面我們來理清一下內能熱量和溫度的關係。
內能。定義：內能是物體內部所有分子熱運動的分子動能和分子勢能的總和，是個狀態；影響因素：質量、體積、狀態、溫度；改變方式：做功和熱傳遞。
熱量。定義：是熱傳遞過程中傳遞內能的多少，是個過程量，只能說「傳遞」，不能說「含有」。
溫度。定義：表示物體的冷熱程度。是乙個狀態量，說「高低」。
溫度與內能的關係
9樓：假面
溫度越高，賦予分子的能量就越大，分子的運動就越激烈，他的動能和勢能就越大，從而該物體的內能就越大，而溫度公升高一般是由外界賦予它能量，分別為熱傳遞和做功，所以物質本身能量只會散失使溫度降低，而不會自己由於分子運動使溫度公升高。所以說溫度反映了構成物體的分子做無規則運動的劇烈程度。
根據熱力學第一定律，內能是乙個狀態函式。同時，內能是乙個廣延物理量，即是說兩個部分的總內能等於它們各自的內能之和。
從分子運動論觀點看，溫度是物體分子運動平均動能的標誌。溫度是大量分子熱運動的集體表現，含有統計意義。對於個別分子來說，溫度是沒有意義的。
根據某個可觀察現象(如水銀柱的膨脹)，按照幾種任意標度之一所測得的冷熱程度。
10樓：止昊昊蒲斯
c，這道題我曾在我們月考中遇到過，我敢拿人格保證。當時我選的c，但有很多同回學選的b，正確答案是答c，我們老師是這樣說的，腳的質量不變，熱水的溫度比腳的溫度高，那麼兩物體相遇，就會發生熱傳遞，腳就會從熱水那裡吸熱，也就會伴生內能的改變，腳的溫度增高，那肯定是腳的內能增加啊。
11樓：網友
關於溫度、熱量和內能，說法正確的是？
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