1樓：網友
1。課前預習。
這一遍很重要，一定要認真，把不懂得畫出來。
2。認真聽講。
如果你不懂得講到拉就認真聽，爭取聽懂，如果依然不懂，下課就問老師；應該注意的是，以前看懂得依然要認真聽，要不你會很容易忘記的。另外，上課沒有聽懂得一定一定要找老師問會，說不定那個知識點很重要，考試恰好考拉。
3。認真記筆記。
筆記是複習的依據，筆記作好拉，收穫也很大，還能督促你認真聽講。應該注意的是，不僅要記老師寫在黑板上的，還要記老師沒有寫的，有的也很重要，老師說拉好幾遍的也要記，那些知識點很多同學都忽略拉，如果你記得拉，那也會很沾光的，會讓你的成績與眾不同的。還要記下方法總結，這也很重要。
4。認真複習。
複習知識點，基本題型，解題方法，平時的考試卷子及作業上的錯題。
5。除了以上的，你還應養成的習慣。
有錯題本，記下錯題，自己再做一遍，持之以恆。
不懂就問，不管是問老師還是問同學。
態度要認真。態度決定一切。
明確的學習目標，方向也很重要。
尊重他人的勞動成果。
不頂撞老師。
謹慎擇友。好讀書，讀好書。
認真高質量完成老師交給的任務，包括留的作業。
培養良好的自身素質與個人修養。
2樓：微笑魔鬼
個人看來，預習是必不可少的，當你自己都能大概把書上的內容看明白的時候，再聽老師上新課的時候就覺得很輕鬆（ps 預習的時候最好是能自己就把課後的習題做了).上課一定得集中精力聽課，特別是老師補充的例題一定要聽明白並且最好能在課後自己獨立的重新做一遍，有些解題上的方法和技巧要靠做題才能體會到，而不單單是聽老師講。而且熟能生巧嘛，做多了自然就有了一種感覺，看到一道題即使你不動手也會知道大概往哪個方向去想，這樣可以提高做題的效率。
當然錯題本也是必備的，只***同樣的錯誤不犯第二次才能真正的在考試成績上有顯著的提高。
最重要的偶覺得是心態，保持好心態對待學習，不管是什麼困難相信都難不倒你的，祝你好運啊~~~
高中數學學習經驗
3樓：俎健尹綺南
1要解題速度快，那麼就要對知識相當熟悉。
看到一道題要知道用什麼只是解。唯一的方法就是多見題型，見多才識廣嘛。
見多了自然就會了。
到了高中的時候，就要多練了。要把知識練到運用自如為止。不要滿足與課堂聽懂。因為到高中你會發現課能聽懂但不會做題。
2.要準確率高就要細心。怎麼個細心法呢。
在平時就要嚴格要求自己。盡全力做一道對一道。要不就不要做。
最開始的時候不要追求數度，要慢中求穩。做多了自然也就有很好的意識了。
3.思維方式嘛。重多個方面去思考就好了。
儘量一題多解，開闊自己的思維，不要被一些條件矇蔽。要學會舉反例，每乙個題你做出答案後都要看看答案是否無懈可擊。想盡辦法去你答案裡挑骨頭。
這樣答案就準確了。這也與準確率有一定關聯。要是這麼做了。
準確率自然更高。
4.學數學。在初中小學的時間沒必要花太多時間。
就是上課專心，下課完成好作業，然後可以幾天找乙個或者一天一種題型進行練習。不求多。但求精。
弄懂每乙個你見過的題型。到了高中就要注重練習。多花時間。
多做題。這樣下來你的數學就會很好了。這些是我的過來經驗。你看有沒有用吧！
高中如何學習數學
4樓：網友
1、數學其實很簡單。就像智力遊戲題一樣。首先從題目找到，所能用的條件，根據這些條件，你能得到什麼結論，得到的結論中又和所求有什麼聯絡，若達到所求還需要什麼條件。
就這樣一步一步的區解題。有點類似破案的感覺，抓住僅有的線索，去破解真相。呵呵。
2、概念的定義往往說的很專業，導致你不能夠理解其中的意思。你完全可以按照自己的理解去想，不必完全背定義，反而不理解真正含義。
3、感覺大學才是自我學習。沒人管你死活，完全看自覺，而且考試必須過。高中還好吧，還有老師盯著你學，還有人督促。
4、當天學完應該有作業的吧。看你獨立能不能做出來，能做出來題就是理解了，做不出來就自己看書複習唄，學習這東西，完全看個人愛好和個人理解能力。有的人聽課就夠了，有的人還要自己回家再學，笨鳥先飛勤能補拙，只要用功沒有學不好的課程。
5樓：網友
1、多做題，各類題型多接觸，誰也不是神 看到就能會 接觸的多了 自然會了。
2、概念，都是實踐得來的，一般老師講的時候會推導一遍。
3、老師是引導，高中之後就是大學了，如果你想去好的學校自然自己需努力，高中自習課很多，你看**，玩遊戲都沒人管，當然自習課好處就是沒人限制你什麼，你想學什麼就學什麼，遇到不懂的還可以隨時找同學老師問。
4、剛上高中的同學，跟著老師步驟走就對了，高中課程裡我感覺就高三的時候物理超難。跟數學幾乎接一起了。
6樓：神神氣氣
先預習，上課聽老師講解，課後自己做習題，養成這個習慣對學習數學很有幫助。
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據個人經驗，主要有三點 1.課前預習。高中比初中數學內容和深度都大大增加，預習可以先熟悉老師課堂內容，能針對性聽講學習 2重點在於理解和變通。數學主要是公式在實際的運用，所以要牢牢掌握公式涵義，知道題目是考哪些公式內容。公式都可以正反兩用，學會逆向運用，把例題解題過程記住，遇到相似題就向這種模式靠近...