1樓：手機使用者
當然可以，有的孩子三歲就接觸鋼琴了 我就是學鋼琴的 好處嘛 這得看孩子對它感不感興趣，可以鍛鍊孩子的反應能力啊 腦力啊 這也是一門特長 以後可以輔導別人 當老師。
2樓：下輩子我要做海
五歲能學 只是有些困難 有很多小孩都是4,5歲學的。 學鋼琴可以提高人的修養，能使內心平靜等等。
3樓：網友
當然可以學啊。
學鋼琴的人左右手比較協調啊，大腦會更靈活的。
4樓：哪一下喊
六週歲學最佳，孩子有一定的理解能力。當然也是因人而異。兒童學鋼琴姜傑老師不錯。
5樓：匿名使用者
陶冶情操=。=最重要的是可以有一技之長。
五歲學鋼琴合適嗎，5歲學鋼琴合適嗎
6樓：歡樂頌
鋼琴被譽為樂器之王，很多家長都想讓自己的孩子學鋼琴，然而什麼事都有利弊，在孩子學鋼琴之前，家長最好對鋼琴、學鋼琴要有一定的瞭解。那麼，五歲學鋼琴合適嗎，5歲學鋼琴合適嗎 ？
幾歲學鋼琴最合適
從身體發育方面來看，三四歲的小孩手指關節以及韌帶發育還不夠，不太適合高強度的鋼琴練習，高強度練習容易導致手指關節損傷、變粗的情形，因此建議至少5歲以後再正式參加鋼琴培訓，其中，5-8歲都是很合適的，這個年齡孩子的理解能力、接受能力、自控能力都會比較好，學習起來會快一些。
不過雖然是建議五歲之後再學鋼琴，但在正式系統地學鋼琴之前，可以先讓孩子多多接觸鋼琴，培養孩子對鋼琴和對**的興趣，這個從小孩0歲就可以開始培養。
此外，其他年齡段想學鋼琴也沒什麼不可以的，只不過大齡兒童（大於12歲）因為沒有從小學琴，手指靈活度以及手掌手指長度可能比不過從小練琴的兒童，這個優勢大齡兒童可能沒有，不過要是手指天生就比較長，手掌比較大，那麼也是很適合學的。實際不管多少歲，只要自己想學並且足夠努力的話還是可以學好鋼琴的，關鍵要努力和堅持。
到底要不要學鋼琴
學鋼琴倘若計劃走專業路線，對乙個家庭和孩子身心方面的消耗肯定是特別大的，因此家長要不要讓孩子學鋼琴，一定要慎重，要權衡家裡經濟能力、孩子是否喜歡、孩子性格能否堅持、父母是否有精力等各方面的情況來做判斷。當然，如果只是當作乙個興趣愛好來學學，不準備走專業路線，讓孩子彈鋼琴還是有很多好處的。
鋼琴課怎麼收費
鋼琴課通常會按照等級收費，初級大約100元/節課，中級100~150元/節課，高階150~200元/節課，另外，如果想請知名的老師，那麼費用就會更高，需要200~500元/節課。一週1-2節課，每年50課時左右，一年學費剛開始可能是5000元，隨著學琴級數的公升高，課時和學費都會增加，那麼一年的學費可能會上公升到1-3萬元，後期費用大漲的情形很常見。
要是不打算系統地學習鋼琴，走專業路線，只是當興趣來培養，一般5千-1萬以內就可以學會，學會之後就可以自己彈奏和練習。還有就是，買一臺鋼琴便宜的需要1~2萬，貴的超過10萬。鋼琴每大半年需要進行調音，一次費用300-400元。
寶貝5歲了學鋼琴合適嗎？
7樓：知足且蜜糖
5歲是學習鋼琴的最佳年齡。
1～5歲是人的智慧型發育最重要的時期，學習彈鋼琴，可以幫助兒童提高學習其他事物的能力，並且使兒童的自主神經和肌肉的發展相配合，促使大腦的左、右半球同時發達。
5歲以下的孩子骨關節、韌帶和骨節囊都較鬆弛，此時開始強度較大的鋼琴練習，容易使這些組織受到損傷。如果練習時間過長或用力過猛，還可能使骨骺受損，導致手指長短、粗細發生變化，並且隨著年齡增長，手指缺陷會愈加明顯，嚴重者還可能出現拳頭握不攏等狀況。
藝術專家也認為，彈好鋼琴確實需要練好「童子功」，但不是越早越好，一般5歲開始比較合適。練琴時，要保持全身放鬆自然為好。
另外，還得保護好孩子的雙手棗並鎮，每次練琴，應該先練簡單曲子熱身，讓手指、手腕先活動靈活，不要先上來就練有難度的技巧動作，否則容易使手部蔽滑肌肉的韌帶受損。此外，練完琴，不要讓孩子的雙手立即接觸涼水，以免使關節受損。凳粗。
學電鋼琴和學鋼琴一樣嗎，電鋼琴和鋼琴的區別是什麼
彈電鋼琴與彈鋼琴的差別 1 觸鍵方法不同 電子琴相對於鋼琴而言，一般琴鍵較為輕軟，故針對手指支撐力的訓練會較為薄弱，而這樣的觸鍵運用在鋼琴上，往往彈出的音色會很 虛 再者，彈鋼琴時，不同的觸鍵方法會產生不同的音色變化，這點在演奏時可以使作品的表現力更為豐富。所以電鋼琴對觸鍵的練習會顯單一，並不適用於...
30歲還能學彈鋼琴嗎
完全可以，老年人都可以學。只是手指比不上小孩靈活，而且想到高層次幾乎沒有可能了，自娛自樂完全可以。一定要找一名能教成年人學習的老師，這很重要。寧可每節課的錢貴一些也沒關係，會學得快，實際總學費會便宜好多。不要太自信自己的自學能力，這玩意非得有老師引進門。毫無疑問，肯定是可以的。學無止境，人的一生都是...
25歲還能學鋼琴嗎？我對鋼琴很感興趣
小孩子對形狀各異 能發出不同音色的樂器遠不就充滿了好奇心的，樂器學習很容易讓孩子產生自發的熱情與興趣，但是這種好玩的興趣很快被樂器學習中家長存在的功利思想所轉移。大多家長將樂器學習的關注點放在結果上，不斷地要求孩子學會演奏曲子，於是孩子漸漸地在枯燥 機械的訓練中甚至是在家長的逼迫下對樂器學習失去了興...