1樓：陳陳
逆境成才的古代人物。
在逆境中不屈不撓,最終成為強者的當代人物
2樓：典緯隗建白
1）示例：邰麗華、曹又方、張海迪、陸幼青等。簡述個人事蹟時，語言簡潔優美，條理清晰，情節完整即可。
2）示例：⑴生命是一條艱險的狹谷，只有勇敢的人才能通過——公尺歇潘 ⑵人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我願意燃燒起來——奧斯特洛夫斯基 ⑶佔之立大事者，不唯有超世之才，亦必有堅韌不拔之志——蘇軾 （3）示例：在這個世界上，每個人都有著不同的缺陷或不如意的事情，這時無須抱怨命運的不濟，不要只看自己沒有的，而要多看看自己所擁有的。
只要堅強不屈，樂觀面對，生活同樣可以充滿陽光。（意對即可）
逆境如何成才人物
3樓：桂林先生聊生活
逆境中成長的人物事例有如下：
1、孔子，儒家學派的代表人物，成名以後，人們尊稱他為萬事之表。他三歲的時候父親就去世了，棚高他經常受到族人尺亂的歧視。在那個時代，既沒有造紙術，也沒有印刷術，流傳的著作全靠傳抄，自己想要保留別人的著作必須乙個字乙個字地用刀往竹片上刻。
把刻好的竹簡按順序儲存好，那就當時的書。《易經》便是孔子刻的，所以他經常翻閱，由於翻閱次數太多，十分結實的牛皮繩都斷了好幾次，孔子就是在這樣的逆境中成為名人的。
2、著名化學家格林尼亞教授，曾走過一段曲折的道路。少年時代，由於家境優裕，加上父母的溺愛，使得他沒有理想，沒有志氣，整天遊蕩。
可是好景不長，幾年後他家徹底破產，一貧如洗，昔日的朋友都離他而去，甚至連女友也當眾羞辱他。從此，他醒悟了，開始發憤讀書，立志追回被浪費的時間。九年以後，他研製出格氏試劑，獲得了諾貝爾化學獎。
3、大作曲家貝多芬由於貧窮沒能上大學，十七歲是患了傷寒和天花病，二十六歲，不幸失去了聽覺，在愛情上也屢受挫折。在這種情況下，貝多芬發誓「要扼住生命的咽喉。」
在與命運的頑強搏鬥中，在樂曲創作事業上，他的生命之火燃燒得越來越旺盛了。逆境不但鏈困尺沒有嚇倒他，反而成了他獲得強大生命力的磁場。
4、法國畫家約翰•法郎索亞•公尺勒，年輕時的作品一幅也賣不出去，他陷在貧窮與絕望的深淵裡。後來，他遷居鄉間。雖然他仍然未能擺脫貧困的厄運，但是他並沒有停止作畫，從此他的畫更多表達美麗的大自然和淳樸的農民。
其中《播種》、《拾落穗》等作品，還成為美術畫廊上的不朽之作。
5、美國的大發明家愛迪生，小時候家裡買不起書，買不起做實驗用的器材，他就到處收集瓶罐。一次，他在火車上做實驗，不小心引起了**，車長甩了他一記耳光，他的乙隻耳朵就這樣被打聾了。
生活上的困苦，身體上的缺陷，並沒有使他灰心，他更加勤奮地學習，終於成了乙個舉世聞名的科學家。
在逆境中成長成才的名人還有誰？？
4樓：關關說教育
1、 愛迪生
美國愛迪生12歲的時候，因為喜歡「鼓搗」科學小把戲，被校長誤認為貪玩而開除學校、這使愛迪生幼小的心靈受到了很大的打擊、然而，她的母親最瞭解自己的兒子的興趣，她不認為兒子的興許是不務正業、他為兒子創立了良好的條件，給愛迪生開闢了實驗室，支援孩子的小科學實驗，從而使愛迪生的發明智力得到了充分的發展，終於發明了白執電燈泡，電報機，留聲機等，並發現了熱電子發射現象。
2、 阿姆斯特朗
阿姆斯特朗是第一位登陸月球的第一人、小時候，他是乙個善於幻想的孩子，但他的母親從來不打擊他的積極性，一次，他的媽媽在廚房洗碗，他在後院蹦蹦跳跳的玩耍，母親問他：「你在幹嗎？」他說：
我要跳到月球上去、」他的媽媽聽後沒有向其他孩子的家長那樣潑孩子冷水，也沒有罵他，或者說：「不要淘返大基氣，快停下來、」之類的話、而是說：「好！
不要忘記回來哦！」在這樣的輕鬆的環境下，他終於登陸了月球、可見好的引導方式更有利於他們發展。
3、 杜牧
成長和出人才的本質是一樣的，順境和逆境也都是乙個生命歷程，最重要的是人是否勤奮，是否對學習有興趣、我國古代詩人杜牧就是乙個仿型例項、杜牧，出生在乙個漏謹豪門世家，他從小便受到了良好的教育，在年輕的時候，事業上便有了很大的成就、他與李商隱被後人稱作「小李杜」、還有文天祥、***、魯迅等人，這不是順境也能出人才的最好證明嗎？
4、 張海迪
轟動一時的張海迪，可以說他的成功築足於逆境中，但是，我們站在順境的角度來看，沒有同志們的幫助鼓勵，她有勇氣活下來嗎？如果沒有組織上的關懷，照顧，她能戰勝病魔嗎？如果沒有黨的哺育指導，她又能做出如此輝煌的成就嗎？
5、司馬遷
要說那些在逆境中成長成才的偉人，實際上從另乙個角度去觀察，能發現，其實人們往往忽略了順境，而是注重那個人比其它人多付出的辛酸、司馬遷還是漢朝的乙個史官，他擁有察看管理漢朝皇家書館的權利，試問如果他沒有那樣的環境，它怎樣寫出真實反映歷史的《史記》，憑空捏造場面？
逆境成才作文關於歷史人物，逆境成才作文關於一個歷史人物
孔子儒家學派的代表人物，成名以後，人們尊稱他為萬事之表.他三歲的時候父親就去世了，他經常受到族人的歧視.在那個時代，既沒有造紙術，也沒有印刷術，流傳的著作全靠傳抄，自己想要保留別人的著作必須一個字一個字地用刀往竹片上刻.把刻好的竹簡按順序儲存好，那就當時的書.易經 便是孔子刻的，所以他經常翻閱，由於...
貝多芬的逆境成才的故事，關於逆境成才的故事
也不能算是 他小時候確實很不爽 老爸逼著練琴 練不好就揍 其實成年以後他的社會地位什麼的都還不錯 皇太子都是他的學生 我說句題外話 逆境成材確實是一句鬼話 只是個別人逆境成材了的卻很不容易 才被拿來說事 其實順境中成材的人更多 比例遠遠大於逆境中的人 貝多芬前期的作品到比較少，而到耳朵開始不好使的時...
逆境與成才的名人名言啊，有關在逆境中成才的詩詞名言語
通過苦難，走向歡樂。貝多芬 逆境是達到真理的一條通路。拜倫 苦難是人生的老師。巴爾扎克 開發人類智力的礦藏是少不了需要用患難來促成的。大仲馬 不幸是一所最好的大學。別林斯基 沒有哪一個聰明人會否定痛苦與憂愁的鍛鍊價值。赫胥黎 天才免不了有障礙，因為障礙才創造天才。羅曼 羅蘭 平靜的湖面，煉不出精悍的...