1樓：網友
你問的這個問題比較專業，這裡面涉及乙個專業術語「同義複用」，我試著給你解釋：
原文：籍第令毋斬。
藉：讀jiè 通假字通「借」，假設，假使。
課文解釋：陳涉世家》有「借第令毋斬，而戍死者固十六七」（借：即使。第：只、僅。令：使）。
借第令」課本往釋為：「借，即使。第， 僅。
令。即使。」我以為把「借第令」分而注之是不妥當的。
因為這是一種語詞的複用現象。根據這三個詞的分別註釋，串起來「借第令」應該是「即使僅使」,這是無法講通的。
同義詞連用是古漢語中極為常見的一種語言現象。同義連用，簡言之，就是幾個同義成份的連用。它是古代漢語中重要的詞彙現象。
有的同義詞連用已凝固成為詞 ,構成了先秦漢語詞彙的一部分 ,而且也為現代漢語詞彙形成奠定了基礎。另外 ,同義詞連用作為古人常用的一種修辭手法 ,還起到了加強語勢 ,協調音節 ,變化行文的效果。
由同義詞連用構成的語言形式，一般叫做復語，古人也稱之為重言、連文，今人又稱作同義複合詞。對於同義詞連用這一現象漢魏以來即有人在註釋古籍中偶爾涉及，到了清代才得到普遍重視和研究，諸如顧炎武、劉淇、徐灝、馬瑞辰等，都在其著述中談到這種現象。顧炎武說：
古經亦有重言之者，《書》『自朝至於日中昃，不遑暇食』，遑即暇也。」 著名的訓詁學家王念孫、王引之父子對此研究尤深。他們通過這種特殊的語言形式，找到了不少古漢語疑難詞語的正確訓釋，每每令人折服。
嗣後，俞樾的《古書疑義舉例》一書列有《語詞複用例》章專作閘釋，又有姚維銳《古書疑義舉例增補》對此現象廣泛徵引，詳為論證。
2樓：亭長
陳涉世家》是司馬遷寫的 漢武帝時候的人。不是秦朝的哦。樓上的正確。
3樓：jh江唯一
這句話的意思是：「即使僅能免於斬刑，而戍守邊塞十分之六七的人也得死去」，並不是三個字都是作即使的意思翻譯吧。
4樓：自來也
並不是只有秦朝。例如李白《蜀道難》中「噫籲嚱」都表示驚異或慨嘆。這種字詞反覆使用的方法都是表示一種強調的情感，還有《釵頭鳳》中更是直接將相同的三個字用頓號相連，如「錯，錯，錯」「莫，莫，莫」等等，不能用普通的眼光來看待。
5樓：聽袁維仁彈結他
古文翻譯不一定字字譯，意譯就好，也有為求文章讀起來順暢的化作語音助詞的。
6樓：青山綠水映斜陽
借第令：借，即使。第，僅。令，使 。
陳涉世家閱讀答案
7樓：網友
現在逃走會死，發動起義也要死，同樣是死，為國事而死，怎麼樣呢？
如今果真把我們的人冒充公子扶蘇和項燕的軍隊，向天下發出倡導，應當有很多響應的人。
環境 語言 動作 洞察時局、卓越的組織領導才能5. 舉例舉出陳勝的遠大抱負、洞察時局的能力和卓越的組織領導才能。
8樓：初博雅
您覺得我能看懂麼？
陳涉世家的對比閱讀，至少4篇，快啊急用
9樓：網友
甲文】陳勝者，陽城人也，字涉。吳廣者，陽夏人也，字叔。陳涉少時，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：
苟富貴，無相忘。」傭者笑而應曰：「若為傭耕，何富貴也？
陳涉太息曰：「嗟乎，燕雀安知鴻鵠之志哉！」
乙文】班超，字仲公升，扶風平陵人。徐(安徽縣名)令(縣官)彪之少子也。為人有大志，不修細節，然內孝謹。
居家常執勤苦，不恥勞辱。有口辯(口才)而涉獵(廣泛地閱讀)書傳。永平五年，兄固(班固)被召詣校書郎，超與母隨至洛陽。
家貧，常為官傭(僱傭)書(寫書)以供養，久勞苦。嘗輟業投筆嘆曰：「大丈夫無他志略，猶當效傅介子(西漢武帝時出使西域、保衛邊境的英雄)、張騫(西漢元帝時通西域的大探險家)立功異域，以取封侯，安能久事筆硯(硯臺)間乎？
左右皆笑之。超曰：「小子安知壯士之志哉？
《後漢書·班超傳》)
1.用「/」給下面的句子劃分節奏。
常為官傭書以供養（劃一處）
2.解釋下句加點字的意義，並寫出乙個含有「舉」字且意義相同的成語。
今亡亦死，舉大計亦死 舉：--成語---
3.下面各項句子中加點字意義相同的一項是（ ）
a.①等死，死國可乎 ②安能久事筆研問乎？（加點字 乎）
b.①傭者笑而應曰 ②有口辯，而涉獵書傳（加點字 而）
c.①若為傭耕，何富貴也？ ②常為官傭書以供養（加點字 為）
d.輟耕之壟上 ②徐令彪之少子也（加點字 之）
4.乙文中有乙個句子與甲文中的「嘗與人傭耕」有同樣的表達效果，請找出這個句子寫在下面的橫線上。
5.甲、乙兩文都寫了人物的遠大志向，陳涉和班超各自的志向是什麼？
陳涉：--班超：--
語文題目哦！~~~《陳涉世家》的練習！
10樓：文愉心
6.陳勝、吳廣動員大家參與起義講了哪三點原因？
1)王侯將相寧有種乎？
2) 遇雨誤期，按秦律誤期當斬。
3) 大丈夫不死則已，死即舉大名耳。
7．陳涉是起義的領袖，作者對這一歷史人物持什麼態度？作者對陳勝是 __敬佩欣賞___的，司馬遷將陳勝與一般的王侯齊觀，便可見對他的功績是肯定的。
8．觀全文，作者在安排材料詳略上，有何特點？詳寫了___起義的準備和發動的過程，略寫了陳勝少時與人傭耕、起義的路線、農民政權的建立___等，這樣有詳有略地寫，才能突出表現陳勝的非凡才能。
9、文中最能體現陳勝反抗精神的兩句是___王侯將相寧有種乎 、 等死，死國可乎___10、找出與下列句子相照應的句子。（1）「乃詐自稱公子扶蘇、項燕，從民欲也」 _今誠以吳眾詐自稱公子扶蘇、項燕，為天下唱，宜多應者 __
2）「燕雀安知鴻鵠之志哉！」 王侯將相寧有種乎？__
希望能幫到你~^_
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