1樓：周太陽
1)f(x)的定義域為x≠0∵f(﹣x)＝﹣x＋1/(﹣x)＝﹣x＋1/x)＝﹣f(x) ∴f(x)是奇函式(2)f(x)在區間（0，1）上單調遞減；在區間（1，﹢∞上的單調遞增證明：(1)設0＜x1＜x2＜1∵f(x1)－f(x2)＝x1＋1/x1－x2－1/x2＝(x1－x2)＋(x2－x1)/(x1x2)＝(x1－x2)(x1x2－1)/(x1x2)∵0＜x1＜x2＜1 ∴x1－x2＜0 0＜x1x2＜1 x1x2－1＜0∴(x1－x2)(x1x2－1)/(x1x2)＞0 ∴f(x1)－f(x2)＞0 ∴f(x1)＞f(x2)∴f(x)在區間（0，1）上單調遞減(2)設x2＞x1＞1∵f(x1)－f(x2)＝x1＋1/x1－x2－1/x2＝(x1－x2)＋(x2－x1)/(x1x2)＝(x1－x2)(x1x2－1)/(x1x2)∵x2＞x1＞1 ∴x1－x2＜0 x1x2＞1 x1x2－1＞0∴(x1－x2)(x1x2－1)/(x1x2)＜0 ∴f(x1)－f(x2)＜0 ∴f(x1)＜f(x2)∴f(x)在區間（1，﹢∞上的單調遞增。
2樓：網友
1）定義域x≠0
2）-f（-x）=—x+1/x）=x-1/x=f（x） 所以是奇函式。
3）根據定義得f（x+△x）-f（x）=△x+△x/x(x+△x)＞0，（x＞0，△x＞0），所以單調遞增。
親，過程和答案(⊙o⊙)哦
3樓：兜率宮的白馬
1： 1/3+1/5=5/15+3/15=8/15讀一本書和兩本書的人數之和佔全班人數的 8/152:1/3+1/5+1/8+1/15=8/15+1/8+1/15=9/15+1/8=3/5+1/8=24/40+5/40=29/40
因為29/40＜1
所以是全班同學還有人沒參加讀書活動的。
4樓：徐佳順
解：讀一本書和兩本書的人數之和佔全班人數的：1/3+1/5=5/15+3/15=8/15（15分之8）
解：1/3+1/5+1/8+1/15=29/40（40分之29） 因為29/40<1，所以全班同學不是都參加了讀書活動。
5樓：瑩瑩一嫋水桶腰
1/3+1/5=8/15
1/3+1/5+1/8+1/15=29/40，所以不是全班都參加了。
親，求過程與答案，快點。。。
6樓：網友
前兩問說了列舉，所以不用過程吧。。。
2n²+2n 2n²+2n+1
第三問就是對c²-b²用平方差公式，得到（c+b)（c-b)=c+b即可。
快點，答案哦親。
7樓：_陽光_雨露
1：24×24÷8=72平方釐公尺。
2：(24×24-72×4)÷8=36平方釐公尺3：72×2=144平方釐公尺。
求這題答案和過程
設ca x,ad平方 cd平方 ca平方 根號13 平方 x平方 13 x平方ad 根號 13 x平方 ab ad db 根號 13 x平方 2ca平方 bc平方 ab平方 5平方 根號 13 x平方 2 平方 x平方 25 13 x平方 4根號 13 x平方 4 x平方 25 17 x平方 4根號...
《假如生活欺騙了你》閱讀答案。各位親們，請你們快點呀。明天要交的說
假如 生活 欺騙了你，不要 悲傷，不要 心急！憂鬱的日子裡 需要鎮靜 相信吧，快樂的日子 將會來臨。心兒 永遠嚮往著未來 現在 卻常是憂鬱。一切 都是瞬息，一切 都將會過去，而 那過去了的，將會 成為親切的懷戀。2 對過去 痛苦 3 因為作者要告訴你，不要怨恨生活，積極樂觀的面對人生 4 生活對於一...
數學題求答案和過程急
2 3x 4 2 x 3 4 53 4 125 4 121 成敗就在一念之間的議 的3個事實論據,求緊扣題目。謝謝了?駁 的破立結合 定義 首先指出對方錯誤的實質,再批駁已指出的錯誤論點,並在批駁的同時或之後針鋒相對地提出自己的正確觀點加以論證。議 三要素 論點 論據 論證 根據題目寫出一個觀點,再...