1樓：網友
第。一、要懂得文章結構和學會快速劃分層次。
第。二、要學會抓文章的重點。重點往往處於文章的開頭和結尾部分。
開頭是破題部分，重點表現在，提出了什麼「事題，話題，或議題」。結尾是文章的「卒章顯志」部分。重點表現在，文章表達了什麼樣的思想，什麼樣的感情。
重點往往通過語句，前呼後應的方式表現出來。所以，抓住了「事句」和「點題名」，就抓住了文章的重點，就抓住了作者想表現的思想主題。
第。三、要學會抓要點。往往，要點通過主體層次排列的方式來表現重點的。
比如，開頭重點提出了什麼事題，什麼話題或什麼議題，那麼，要點就往往處於具體地敘述或說明或證明層次的首句，但也有用詞彙表現出來的。所以，抓要點，一是要會抓句子，二是要抓詞彙。
第。三、要學會表達。即答題的方式。這一點，多練吧！
2樓：16棵白菜
有一些題只需要記住固定的答題格式，然後往裡帶，有些題就需要你去投入到其中，換位思考了。
3樓：尐繈
多看作文 自己進入到那個語境中 換位思考 這是記敘文 如果是說明文或者議** ** 可以找方法 老師應該給總結。
4樓：網友
多做，多寫，多練，沒有什麼特別的竅門。
5樓：微笑放肆的盛夏
反覆細讀閱讀，使自己大概能懂得那種語境或情境。
初中生語文閱讀如何提高成績
6樓：懂視生活
1、閱讀理解最重要的是要理解文章的中心思想，閱讀完一篇文章後，首先要明白文宴賀章的中心內容，理解文章改祥弊中的重要資訊；核族。
2、上課認真聽老師講解的閱讀方法和技巧，如遇難以理解的問題應及時向老師或周圍同學請教；
如何提高中學生的閱讀能力 初中語文的閱讀方法與技巧
7樓：影視達人
很多初中生都出現做裂多，在閱讀的時候看不進去，或者看完就忘。那麼如何提高中學生的閱讀能力呢，下面我為大家整理了一些相關資訊，供大家參考激慶。
首先要激發學生的閱讀興趣，閱讀能力的強與弱關鍵取決於學生的興趣。中學生在閱讀的時候要能夠學會建構知識體系，學會找出文章的突破點明胡握以及**點，從而激發出自身心中的波瀾，使自己能夠更加投入到閱讀當中。
在閱讀平常的語文教材時，要全方位的去進行找問題，從而迫使自己去深入瞭解，增加中學生自身的閱讀能力。學會巧設質疑，這樣不但可以提高中學生的閱讀興趣，還能夠擴充套件學生的思維能力。適當的加入一些感情去閱讀，可以良好的把自己帶入到課文所創設的意境中去，加強學生的閱讀慾望。
想要提公升自身的閱讀能力，不光要靠閱讀興趣，還要掌握一定的技巧。要注重課堂上的語文閱讀指導，從而探索出適合自己的科學閱讀方法。比如在課堂上老師提出線索後，學生可以自己跟著問題去閱讀，找出文章的重點，難點從而提公升閱讀能力。
想要擁有良好的閱讀能力，也並不是一朝一暮就可以練成的，需要一段過程。在平常的時候要多注意閱讀的習慣，讓閱讀融入到學生的學習生活當中，在閱讀到好的句子時可以選擇摘抄出來，不斷地積累，逐步的提公升閱讀能力。
在閱讀語文資料時常常都會出現枯燥，或者沒有耐性，在這時學生可以嘗試著休息一會。比如出去散散步，或者做一下眼保健操等等。除了一味地閱讀語文資料，學生還可以多閱讀一些有趣的課外資料，從而培養出自己的良好的閱讀習慣以及閱讀興趣。
初中語文閱讀理解如何提分？哪些方法最有用？
8樓：慧圓教育
1.搞清楚閱讀題的型別。
不同的閱讀題做題方法肯定不一樣，記敘文要求理解時間、人物、事件，說明文主要是理解說明的事物特徵屬性等。另外，抒情散文之類通常需要把握作者的思想感情，領悟文章傳達的觀點和理念等等。
2.學會梳理文章框架。
最簡單的方法是分層，分段落，總結段落中心大意。這種做法我們從小學就開始了，也不是很難，但能幫我們快速理清整篇文章的脈絡。在做 語文閱讀理解 題的時候也方便「定位」查詢，快速找到對應的地方。
3.理解清題目意思。
很多時候，你做錯題目，都是因為你答非所問，根本沒有理解到題目問的是什麼，自然答不到點上。理解題目就是要學會認識不同的「術語」，區分他們的差異，分別做出。比如題目問的是「這句話使用了什麼修辭手法？，這裡的「修辭手法」就是乙個語文科目的術語，你要很清楚有哪些修辭手法。一般的修辭手法會有比喻、擬人、對比、排比、類比、誇張等。
如果你平時沒有注意積累，沒有理解清楚每種修辭手法具體形式，很可能在考場不知道如何做題了。這也說明了平時應該注意積累，而不是把所有希望都放在考場的發揮上。
4.形成答題「套路」
不是要你套模板，而是形成自己一套專屬的答題技巧和模式。可以在考場為你節省很多時間，也能形成規範的答題習慣，具體來說，就是要針對不同的題目形成固定的句式，使用的詞語可以根據情況進行替換，比如說明文問你說明方法是什麼，那你就可能有這些答題句式選擇：
列數字：本句使用了列數字的說明方法，科學、具體、準確地說明了…的…的…特徵(或…事理);
舉例子：本句使用了舉例子的說明方法，具體、有力地說明了…的…的…特徵(或…事理)。
下定義：本句使用了下定義的說明方法，科學準確地說明了…的含義。
打比方：本句使用了打比方的說明方法，把什麼比作什麼，生動形象地說明了…的…的…特徵(或…事理)。
初中生語文閱讀，如何提高成績。
9樓：漢·緣媛
同學您好，我是北京新東方的初中語文教師。
我很負責的以教過的500多個初中生的經驗告訴你。
語文閱讀很簡單。
千萬不要搞複雜。
有的題目，只有你會玩連連看、挖地雷，不需要讀懂都可以做對。
1、不許搞題海戰術，那是老師該做的。你需要的就是本地區的近5年中考真題，以及近2年的模擬題。沒時間，看看重點的一年模擬就好了。
2、同學，很多學生記敘文閱讀都會失分很多，一句話，答案都在原文中。懂腦筋的也就是最後一題。超不過5分。
從內容、情感、結構去找題點。這個題點是可以拆出來的。
說明文和議**，不用急，先當崩潰類**看，看完了**，看答案。
慢慢你，自己就發現了。這簡直就是關聯詞的考腦筋急轉彎 。
3、文言文閱讀，如果你是北京的考生，你太幸福了，都是考課內，背背老師的題庫都夠了。注意，很多時候題庫真的有用哦。2011年的北京中考古文題，我從我的10年題庫閒來無事翻出來，拷問了下學生，沒想到就是中考題了，我都不知道那個題究竟是**哪年的了。
逆天啊。好像就這些了，呵呵。
孩子，千萬千萬不要被題海和琳琅滿目的各種狗屁方法淹沒，那都是炫的，沒用。 找自己合適的，如果找不到，直接琢磨答案就可以了。
熟能生巧也是有道理的哦。
放鬆，乖。
10樓：lasy拉丁
你好，我一直以來也就是語文分數最高，也許是。
11樓：半癲書生
被老師給你的答題格式，尤其是記敘文的，高中搞不好都能用得上，最基本的格式是，通過描述了什麼什麼，發揚了什麼什麼精神，體現了什麼什麼美好品質，等等，有很多，但都是一套路子，背下來往裡套就行。
如何提高初中生做語文閱讀題的能力
平時上新課文 之前要求學生一定要預習課文，其目的在於讓學生熟悉課文 讀通課文 讀懂課文。要答閱讀分析題，自然也不例外，讀是基礎。何況現在的閱讀選文大多是文質兼美的文章，它們或注重思辨 啟迪學生智慧，或展示科技新貌 開拓學生視野，或寓理於情 引導學生形成正確的審美觀 人生觀，有的還代表著新的文化觀念，...
如何提高初中生的語文成績，初中生如何提高語文成績
想要提高語文成績報班是沒有多大用的，提高首先要從作文入手，平均每張語文卷子都是基礎閱讀60分，作文40分，基礎找你現在的水平估計是50多吧，作文如果不上25，那麼你的語文成績很難提高。1 作文 初中的作文目前有命題作文，半命題作文，議 記敘文，建議你去書店買一本 議 論據，論點，論證大全 3到4本最...
怎樣提高初中孩子做閱讀題的能力初中生如何提高自己語文做閱讀題的能力
我通過練習 快速閱讀 來提高閱讀能力。快速閱讀是一種眼腦直映的高效閱讀方法，不僅僅是體現在 閱讀速度 的高效上，更是 閱讀理解 的高效。高效的閱讀方法需要訓練，訓練大腦和眼睛的協調能力，有學者推薦 精英特速讀記憶訓練 作為假期學生學習計劃重要的一部分。普通人的閱讀速度在200 300字左右每分鐘，用...