1樓：網友
四十歲的男人，一定要多讀幾本好書，因為「腹有詩書氣自華」。閒暇之時，泡一杯花茶，捧一本好書，放一曲悅音，慢慢品茗，細細讀書，靜靜賞樂，不緬懷過去也不去幻想未來。下雨之時，或倚窗而立，凝眸遠望；或撐把花傘，雨中漫步。
雪花飛舞時，一定要吧自己置身在那個潔白的世界裡，讓自己的思緒和思想和那純淨融為一體。
四十歲的男人，不會裝嫩也不會裝瘋裝傻，也不會再隨波逐流，不再跟著人群起鬨，不再人云亦云，清楚地知道自己在社會中的位置在哪，什麼該做什麼不可做，什麼該說什麼該保持沉默。、對於國際熱點、對於國家大事、對於社會新聞、對於娛樂八卦、對於網路語言都應該關注一下，不僅可以找點樂趣，還能知道學到不少東西。
四十歲的男人是累的，在家要相孝敬父母，不但要關心妻兒，還要寵著妻兒，在外要努力工作，無論多麼艱難都要堅持，流血不流淚；四十歲的男人是難的，四十歲的男人是苦的，白天強顏歡笑，卻暗夜裡還不能傷悲，因為腳前面是荊棘，腳後面是懸崖；四十歲的男人是柔的，柔情似水，那是歲月給予的父愛光輝；四十歲的男人是熟的，睿智堅強，那是生活沉澱後沉甸甸的碩果累累。
今天已經四十歲的我，忘記該忘記的，記住該記住的，不求大富大貴多福多壽，只求順心順利無禍無災。用漫不經心的態度看待別人的不足；用謙虛謹慎的態度看待自己的缺點；用積極樂觀的心態過骨感悲催的現實；用心甘情願的態度過隨遇而安的生活。
在四十歲生日的這天許下心願：期盼明年高考的女兒能考取理想的成績；期盼父母晚年幸福身康體健；期盼兄弟姐妹一切安好；期盼我的店鋪能穩定賺錢不斷發展；期盼命運之神能對我恩寵；期盼我能少些憂鬱多些笑語嫣然。
最大的祈盼是所有愛我的人和我愛的人都健康、幸福、平安！期盼繼續風調雨順/政通人和/社會平安/國富民強！還有乙個企盼就是希望自己不要放棄寫字，或多或少，或好或壞都要堅持寫下去，即使成不了作家，出版不了書籍，也要讓自己在寫字中優雅的老去！
2樓：sunny呦呦鹿鳴
黑夜的蠟燭 辛勤的園丁。
3樓：網友
燃燒自己奉獻他人。
4樓：你猜猜
也許我真正需要的東西並不。
急求一篇讚美老師的散文或詩歌要帶作者出處的，要著名的，謝謝…
5樓：盈紫安承菡
是誰－－
把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識？
是您！老師！
您用辛勤專的汗屬水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰－－把調皮的我們。
教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！
您的關懷就好似和煦的春風。
溫暖了我們的心靈。
是誰－－把幼小的我們。
培育成成熟懂事的少年？
是您！老師！
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。
您辛苦了！老師！
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了！老師！
把青春無麼奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意！
您辛苦了，老師！
6樓：匿名使用者
散文《山裡的橋》（本人參加藝術類考試時，就曾用這篇散文入圍）我常。
回常想起山裡的橋，答那窄窄的橋面，矮矮的橋身，多麼平常！
早晨，老師站在橋頭，迎接著我們去上學；放學了，老師又護送我們從橋上小心地走過。橋下，溪水叮叮咚咚地流，流走了多少個晨昏？
夏天，橋被雨水打滑了，老師就攙扶著我們乙個個從橋上走過；冬天，橋上結了冰，老師就揹著我們走。
忘不了那一天，老師把我背過橋頭，一遍又一遍叮囑我：「別摔倒了。」可老師自己卻摔倒了，眼鏡掉進了厚厚的積雪，怎麼也摸不著。第二天，老師一步一蹭地走上講臺，眼鏡上貼著膠布。
畢業那一天，我們站在橋上和老師告別。我突然發現，老師的背已經彎了，也彎成了一座橋。啊，我們正是從老師的橋上，走向了山外，走向了智慧和成熟。
老師啊，我也要做一座山裡的橋。
歌頌教師的散文，要抒情的 急需 教師節用
7樓：無法無天
是誰－－
把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識？
是您！老師！
您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰－－把調皮的我們。
教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！
您的關懷就好似和煦的春風。
溫暖了我們的心靈。
是誰－－把幼小的我們。
培育成成熟懂事的少年？
是您！老師！
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節結下碩果。
您辛苦了！老師！
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
您辛苦了！老師！
把青春無麼奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意！
您辛苦了，老師。
如何解釋散文如何理解一篇好的散文？
散文 prose essa 是與詩歌 戲劇並稱的一種文學體裁，指不講究韻律的散體文章，包括雜文 隨筆 遊記等。是最自由的文體，不講究音韻，不講究排比，沒有任何的束縛及限制，也是中國最早出現的行文體例。通常一篇散文具有一個或多箇中心思想，以抒情 記敘 論理等方式表達。形散神不散 是散文的基本特點。形散...
《白楊禮讚》是什麼散文《白楊禮讚》是一篇什麼散文？？
抒情的散文詩 字音字形 無邊無垠 y n 坦蕩如砥 d 倦怠 ju n d i 懨 y n 懨 暈 y n 圈 參 c n 天 潛 qi n 滋暗長 不折不撓 n o 婆娑 p su 虯 qi 枝 編輯本段 詞語註釋 邊際 邊緣，界限 多指地區和空間 視野 眼睛看到的空間範圍 眼界。錯綜 縱橫交錯。...
如何理解好的散文如何理解一篇好的散文？
樓主和我一樣啊，我前幾天也在看朱自清的東西。1.要體會散文的意境。意境很重要，要細細的品讀，多讀幾遍2.要理解人物的背景，寫作的背景，作者的散文風格 有的不必 3.找適合自己的。你還是個初中生，對朱自清的散文可能理解的不夠深，我比你大一點對其中的語句也有不懂的地方。讀你能讀懂的，細細品味，多思考，就...