1樓:你到底敢不敢
孩子自主學習能力很強,而且有攀比心,對學習有興趣的孩子,他們的學習一定會進步,而且會督促自己學習。
2樓:寧靜致遠
首先,是專注力比較好的孩子;其次,是願意主動學習的孩子;還有,就是喜愛閱讀的孩子。
3樓:0007使用者
我覺得當孩子出現就是對歷史一些東西比較感興趣,然後還有就是專注力比較強,並且就是動手能力非常強。
有學霸潛質的孩子,身上會有這3種特徵,家長要好好培養
4樓:童心童趣
作為乙個資深的「退堂鼓表演藝術家」,這麼多年了,我堅持最久的一件事就是看孩子寫作業!
我兒子在班級中也就是中等成績,我是生怕他哪天一放鬆就變學渣了!
所以,這麼多年一直陪孩子學習,默默期待孩子能逆襲成學霸。
後來和一位資深的老班主任溝通過,她跟我說:
孩子能不能成學霸,是能看出來的,有學霸潛質的孩子,身上會有3種特徵,要是沒有,家長就要往這方面培養!」
班主任說:喜歡提問的孩子,往往是愛思考的孩子。
孩子越是勤奮的學習、認真的思考,就會發現越多無法解答的問題。
就像「勤學好問」這個詞說得那樣,努力學習、虛心求問就像將三個兒子都培養成斯坦福學霸的陳美齡,就曾分享過,兒子們有問題來問時,自己就算是在炒菜時也會先關火,而不是敷衍孩子不知道、或者讓他們等。
都說「世上無難事只怕有心人」其實學習也是這樣,遇到點難題就放棄,想著「我不會」的孩子是很難成為學霸的!
班主任也說,她帶過很多學習成績很好的孩子,都具有肯鑽研的精神。
其實從心理學的角度上看,孩子都會有「畏難心理」,想要克服就要先接受自己是「不完美」的。
家長要接受孩子會做錯題的現實,別給他太大的壓力,當孩子遇到問題時也不要直接幫他解決,嘗試教孩子方法。
讓孩子能嘗試自己解決問題,養成遇到問題不退縮、肯鑽研的好習慣。
班主任說,現在《語文課程標準》中要求小學生6年的課外閱讀總量要達到145萬字。
重視課外閱讀不僅是為了完成《課程標準》的要求,而是因為閱讀可以提公升孩子理解能力、邏輯能力、專注力、記憶力等多方面的能力。
喜歡看課外書的孩子,通常知識儲備更豐富、理解能力更強,知道的多、學得還快,當然成為學霸的幾率就更高。
根據查爾斯教授的研究,想要發展孩子的閱讀能力,最好是能從2歲前讓孩子接觸書本,而閱讀關鍵期是6-9歲也就是小學一至三年級。
這個階段孩子要學會如何閱讀。
很多家長覺得,閱讀不就是認字就行嗎?還用學嗎?
識字確實是閱讀的基礎條件之一,但是現在識字的人那麼多,難道人人都有閱讀的習慣嗎?
可見,閱讀不是光認字就行的,尤其是9歲前的孩子,根本不懂閱讀有什麼好處,他只知道什麼好玩就喜歡什麼,家長逼著做的事情糊弄糊弄就行了。
所以要讓孩子學會閱讀,不是逼孩子看書,而是要找孩子的興趣,利用興趣吸引孩子主動看書、養成習慣。
# 育兒 有方法#
學習好的孩子,是天生智力優越嗎?
5樓:阿平觀社會
不是,是因為自己喜歡學習,孩子努力學習了才會學習好。有很多孩子天生的智商非常高但是就是不喜歡學習,怎麼學習都學不好。所以學習好不好和智商是沒有關係的,大部分學習好的孩子都不是特別聰明的。
學習效率高的學生成績才會好。學習好不好和智商根本沒有關係,有很多智商很高的小孩,他們在生活中非常聰明,但是在學習上卻遲遲不能進步。這完全是因為這些孩子的學習效率不高,他們不能找到對於自己好的學習方式,所以在成績上一直不能提高。
有很多智商平平的孩子,他們有獨特的學習技巧會讓他們很用很短的時間學到更多的知識,這些孩子雖然智商不高,但是學習成績會非常突出,他也會有自己的優勢。現在有很多學習好的孩子都是智商不高的,這些孩子更喜歡學習更喜歡鑽研,所以成績更好一些。
相比之下智商平平的學習更踏實。智商不是很高的孩子學習的時候更踏實,他們會認為自己智商不夠就要靠後期的努力才行,這樣的孩子會把大部分的時間用在學習上。這樣的孩子會覺得自己的智商不夠才會變得更努力,學習成績也會更好。
相比之下那些天生智商就非常高的孩子,他會認為所有的知識一學就會,就會把學習想的非常簡單,所以在課下從來都不會複習和預習功課。
聽話照做才能學習更好。智商很高的孩子通常都非常有主見,他們會認為自己做的才是對的,不會聽從老師說的話。所以這些智商高的孩子在剛開始學習成績可能會非常好,但是慢慢的成績就會有所下降。
但智商平平的人一般都比較聽老師的話,老師佈置的作業他們都會很認真的完成,這樣的孩子學習成績會穩步上公升。
6樓:網友
學習好的孩子並不一定天生智力優越,而且有的孩子學習好是在於自身的勤奮。而有的孩子天生智力與其他人來說相對較高,所以學習比較好。
7樓:不為成仙留紅塵
學習好的孩子不全是天生的智力優越因素,後天的努力程度也很重要,很多學習好的孩子都是在學校家庭努力的結果。
8樓:丁二咕
大部分學習好的孩子都不是因為天生智商高,而是因為他們比較努力,學習的時候腦子裡在記東西。
9樓:千里不留行
水滴石穿,鐵杵磨成針,這些典故告訴我們,堅持,勤奮也很重要,所以學習好和智商有關,卻也沒多大關聯。
10樓:只是一朵雲
不得不說,是有一定天賦的,有些小孩天生比較聰明,所以掌握知識的能力比較強。
11樓:
唉,不尊重客觀規律的人太多。學習和智商可能不大好認清,咱說跑步行不?假如孩子中高考只比是否跑的快,你還認為和天賦關係小嗎?
12樓:路天賜
學習好的孩子不是天生智力優越的,他們一般具備的是對學習感興趣,而且私底下努力。
13樓:秋日的詩
當然是了,211換專業半年就學會了。
學習潛力比學習成績更重要,該如何挖掘孩子的學習潛力?
14樓:肉肉
為什麼說學習潛力比學習成績更加重要呢?我認為學習成績並不能代表一切,學習成績只是暫時的,能夠掌握乙個學習方法才是最重要的,因為掌握了乙個學習方法,我們就能夠舉一反三,我們在面對難題的時候就能夠自主思考自主解決。所以說我們應該注重培養孩子的學習潛力,讓孩子不要死讀書,讓孩子能夠靈活開動自己的頭腦。
家長們在教學的過程當中要學會轉變自己的教學觀念,不要固持己見,多尊重孩子的意見和想法。
我相信很多家長都是非常看重孩子的學習成績的,這其實是非常正常的乙個現象,因為家長們可能會認為成績就是代表著一切,學習成績好,那麼這個學生就是乙個好學生。但是其實現實中並不是這樣子的,我認為乙個好的學生應該是全面發展,唯成績論並不能很好很全面地衡量乙個學生的好壞,綜合素質高的學生其實才具有更大的潛力和價值。<>
所以說,我認為學習潛力比學習成績更加重要,作為家長應該學會挖掘孩子的學習潛力,幫助孩子成為乙個更加全面更加綜合的人才。那麼應該如何挖掘孩子的潛力呢?首先家長們平時可以多讓孩子學會思考,培養孩子的學習思維,當孩子在學習上、生活上遇到難題的時候,家長不要第一時間就去幫助孩子解決問題,家長應該學會適當地放手,給孩子自主思考的機會,在這個碰壁的過程當中,孩子其實能夠得到學習和成長;<>
家長可以多挖掘孩子的興趣愛好,讓孩子朝著自己感興趣的方向進行發展,興趣是最好的老師,興趣能夠幫助孩子提高學習的專注力,讓孩子成為乙個全面發展的人。<>
15樓:二二百科
其實你要知道孩子的學習潛力是需要孩子自己去培養的,如果你能夠從小培養孩子的學習興趣,那麼對於他在學習方面的潛力自然而然的就會被激發出來,他在學習上也一定會有屬於自己的方法,並取得較為優異的成績。
16樓:情感諮詢繁華老師
當孩子學習的時候,我們要適當的給予鼓勵,例如孩子很努力很認真的去學習,這個時候我們就應該誇獎孩子比較努力用功。
身上有哪三種特徵的女人,往往比較「苦命」
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